小学学校年度工作总结报告2022.docx
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1、小学学校年度工作总结报告2022物换星移辞旧岁,风和日丽迎新春。过去的一年,我们 收获满满。我们抓师德,抓师风,树立形象。下面在这里为 大家精心整理了几篇小学学校年度工作总结报告2022,希望 对同学们有所帮助,仅供参考。篇一:小学学校年度工作总结报告范文春华秋实,岁月鎏金。转眼2021-2022第二学期已经过 去,在这一学期里,XXX小学全体教职工在正以奋斗挥洒汗 水,用努力续写新章,以昂扬的斗志和饱满的工作热情争创 一流。圆满的完成了本学期的各项教育教学任务,在此,我 们不禁回首,一起回顾学校一学期以来取得的成就。一、充分发挥党建工作引领作用一学期以来,学校积极开展主题教育活动,在广大师生
2、 中厚植爱党爱国情怀。开展“喜迎二十大、永远跟党走”主 题实践活动,让党的关怀在少年儿童心中扎根,教育引导少 年儿童听党话、跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦 时刻准备着。开展少先队分批入队仪式,通过“从小事做起 爱祖国”和“做一个积极向上阳光守规矩的好少年”等一 系列国旗下讲话等活动,在广大师生中厚植爱国情怀。教师队伍建设充分发挥党员干部在教育教学工作中的 示范带头作用,组织优秀党员上示范课、进行主题演讲、开 展党史教育,实现党员带动共同提高,定期组织开展党员民 主生活会,充分发挥党员在教师队伍建设中的重要作用。每 学期定期召开教师代表大会,商讨学校发展各项事宜。二、教学主导,狠抓教学质
3、量提升学校积极响应新时期教育提质减负的高要求,秉持“把 心用在备课上、把爱洒在课堂上” “让精彩课堂成就师生精 彩人生”的教育情怀,提升学校教学质量。以提升课堂效率 的研究为主线,通过举行多种类型的活动来促进教师的专业 成长,提高课堂授课水平、提高课堂观测力度,提升我们的 学业质量。举行了各类学科的教研活动,通过磨课、评课等,使我 校教学水平再上新的台阶。持续开展领导干部推门听课活动,促进教师快速成长, 开展以赛促学的教师学科比赛活动,调动了教师深入研究教 学,潜心备课的良好氛围,促进了教师教学水平的不断提高, 提升教研组对课堂研究的力度。实行优秀教师的示范课、新 教师的亮相课活动,深入落实师
4、徒结对活动,形成了互相学 习,共同提高的教学教研新风貌。三、缤纷多彩学生活动学校为了满足学生的发展需要,XXX小学举行“书香浸 润童年,阅读点亮人生一讲故事比赛”、“校园艺术 节” “家务劳动大比拼”、“读书小报设计大赛”等一系列 多彩的学生校园文化活动,丰富了学生的校园文化生活。四、学生安全与疫情防控工作稳步开展学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作,一直 以来学校高度重视学生安全工作,认真贯彻落实各种安全会 议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的 原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力, 落实安全主体责任。组织开展了地震逃生演练,消防应急演 练,校车逃生演练
5、等多项应急疏散演练,开展了学生防溺水 签字和教育活动,实行每天一个安全班会,假期安全每日打 卡活动,真正保障学生安全。本学期疫情防控形势严峻,学校根据相关疫情防控政策 制定了疫情防控相关预案。实行“一日三检两报告”制度, 每日通风三次,每次半小时以上,教室每日消毒1次。开展 多次疫情防控演练。深入落实因病缺课病因追踪制度,严格 核酸检测制度。篇二:小学学校年度工作总结报告范文本年度,我校以教学常规管理为切入点,坚持科学发展 观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐 校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一 年来的工作总结如下:一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展教师的
6、素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关 系着学生素质的培养。1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了市局有 关教师作风建设文件,坚决执行“五个一律”和“七条禁令” 会议精神,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己, 时时自我反省,做学生的表率。进行了家长满意度调查和教 职工民主测评。2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。通 过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风, 提高了办事效率,礼貌执教,优质服务于学生。学生、家长 对教师工作的满意度有了大幅度提高。二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规 管理为切入点,强化本年度
7、的教学工作。1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行 教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置 批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核 评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次 教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校委会成员还对 教师授课进行不定期的抽查。1、教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之 中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和 任课教师,教导主任负责提出改善意见,不断完善和提高教 学水平。严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课 的力度,要求校委会成员每期听课不得少于18节,其他老 师不得少于16节。对教学过程中出现
8、的问题及时处理并做 好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改善措施。 认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教 学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改 等状况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之 一。同时通过举行学生素养大赛、开辟学习园地、展览优秀 作业、优秀试卷等,加大对学有余力学生的激励与培养力度。2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学 周,透过听课、评课,反馈教学状况,使教师比较迅速她成 长起来。发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,用 心参加“四课竞赛活动”。在中心校的统一部署下,教导处 组织了语文数学
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