小学体育教学工作计划(3篇) (3).docx
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1、小学体育教学工作计划一送走冬日的严寒,我们又开始了新的学习生活。本学期我将会 更加严格要求自己,总结不足,吸取经验,反省不足,用新的理念 来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良 好习惯,使学生身心得到和谐地发展。做好国家学生体质健康测试 工作,培养全面发展的学生。根据所任四年级和六年级实际情况和 学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划如下:一、指导思想认真贯彻落实*中央XX关于加强青少年体育增强青少年体质 的意见及学校体育工作条例精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教 学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着
2、“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体 育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每 一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课 的目的,有效地改善学生的体质健康水平。2、强化教科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动及时总 结,完成教研专题。3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区运动会 中获得冠军;其它各项比赛获得好名次。三、具体措施体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识 的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良 品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质
3、量。1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务, 掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教 学原则、教学方法、组织措施等。3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生 能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据 青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和 运动量。6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资 料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不 断
4、提高教学质量7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并 经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作 用。8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严 防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善 处理。9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高, 注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员 在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。四、教研课题1、教研题目立定跳远与游戏单元教学2、教研目标在课题研究中突出体育课的生活化创新化,让学生勤学、思学、 乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培养学生主动参
5、与的学习习 惯,培养学生的创新意识。具体实施时做到,课堂形式多样化,根 据不同学生的活动表现安排有个性的教学内容,积极引导学生发现 创新,引导学生在教学实践中去发现创新,体现快乐教学。根据学 生性格特征、心理特征,从兴趣入手寓教于乐发展个性。小学体育教学工作计划二一:学生分析二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的 思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生 形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维 方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特 征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌 心情已经很少见到,即使遇到了
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