小学一年级开学第一课班会教案【7篇】.docx
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1、小学一年级开学第一课班会教案【7篇】小学一年级开学第一课班会教案篇1教学目的:1、教育学生要遵守交通规则。2、使学生平安上学和放学。教学过程:一、导入我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到 学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。二、教授新课1、要遵守交通规则(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐
2、 车时要注意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。(3)分组表演“坐车上学的路上3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为 什么?(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什 么呢?(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好
3、能绕行。三、师生共同总结为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。小学一年级开学第一课班会教案篇2教学目标:1通过活动交流知道自己是一年级的小学生,加强学习常规教育,能够遵守课堂常规, 培养学生良好的学习习惯。2、通过讲故事等,了解到生活中到处都有数学,激发学生学习数学的兴趣,增强学好数 学的自信心。教学重点:培养学生上课认真倾听、发言先举手等习惯。教学难点:激发学生学习数学的愿望。教学过程:(一)教师自我介绍(1)师生问好(2)谈话导入:小朋友,从今天起,你们就是小学生了,说明你们已经长大了,能懂得 更多的道理,能学到更多的本领,这是很光荣的。(3)教师简单介绍自己
4、请孩子猜猜教师的年龄,谁猜对有奖。说说你是怎么猜到的? (二)了解数学1、老师先讲一个故事给大家听“有一个聪明的商人,在经商的过程中,曾经用骡子运过盐。 有一次,一头骡子滑倒在小溪里,盐洒了一部分在水里,大家知不知道,盐遇到水会怎么样 啊?那么这头骡子负担减轻了不少,于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。 商人为了改变这头牲畜的恶习,就让它改驮海绵,那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸 水之后,重量倍增,这头骡子再也不敢偷懒了。这个故事大家很熟悉,它已经收录在著名 的伊索寓言中了哦,你一定看过,可没想到,这头骡子的主人是一个数学家吧?泰勒斯, 听说过吗?我敢保证,泰勒斯是所有数学家中
5、最有趣最神奇的一个。关于他,流传着许多的 故事呢!2、在这个故事中,就有比一比这样的数学知识。在生活中还有很多这样的数学知识呢。 你想学数学吗?在学习中我们会发现数学中藏着许多秘密等待大家去探索。(三)学习数学常规要求教师逐条边讲解边示范,学生试着做1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习木、文具盒),铃声响轻轻进 教室。2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮, 同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。(四)学习小组的建立1、划分好合作学习小组,确定每组临时小组长,以后每周小组内表现最
6、好的同学为下周 的学习小组组长。2、合作要求:合作学习时要做到人人参与,活动听从组长安排。数学活动(五)课中操训练小白兔,蹦蹦跳(小兔跳)小鸭子,唆嗫唆(双手放前作鸭子嘴巴状)小金鱼,游啊游(双手作小鱼游状)(或者在腰部摆动)小朋友,拍拍手(拍手)安安静静齐坐好! !(放好手,坐好、)小学一年级开学第一课班会教案篇3教学目标:1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:一、导入:师:假期结束了,小朋友们
7、都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们 就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该 怎样做呢?根据孩子们的发言板书:爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;注意安全二、安全教育。师:现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实 际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学 校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。(一)校内安全。1、在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。2、安排好作息时间,既要学习好,又
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