实验高级中学疫情防控一日流程方案(1).docx
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1、实验高级中学疫情防控一日流程方案(1)一、演练项目学生入校体温检测、教室日常上课体温检测、学生就餐突发不适、宿舍休息突发不适,组织流程及突发情况应急处置二、演练范围219班学生、班主任代表、政教处工作人员三、具体流程(一)学生入校1 .准备工作:设置通道(隔离绳、标识牌、地面间隔距离标志),准备物品(录像机、额温枪、防护服、护目镜、手套、人员信息登记本、喷雾器、消毒液、消毒湿巾等)。2 .人员分工:演练指挥1人;录像、摄影工作人员2人;门卫4人(维持入校秩序,提醒学生戴口罩);测温棚内工作人员2人(1人监控屏幕,1人维持秩序);二次测温处1人(负责二次测温);隔离室1人(负责陪护学生、登记信息
2、、通知家长、室内消毒)。3 .常规组织流程:(开始录像,总指挥提醒人员就位,宣布演练开始)(1)学生进入通道站队,间隔1米。(2)五人一组间隔进入测温棚,依次测温。(3)测温完毕,学生出测温棚,进入校门。4 .应急处置流程:体温异常处置热成像测温仪屏幕显示某学生体温偏高,工作人员王金燕告知该生体温偏高。值班人员毕灵杰引领该生到二次体温检测处,丁风德老师再次检测体温。确定体温偏高,送进隔离室。隔离室工作人员张鹏问询记录学生相关信息(基本信息、发病情况、14天活动轨迹、接触史等);报告疫情防控领导小组(丁增文主任),领导小组通过班主任联系家长来校。送学生出校门,交给家长,就近就医。隔离室环境及物品
3、消毒。班主任继续跟踪发热学生就医情况,根据确诊结果采取后续措施。(二)日常体温监测1 准备工作:设置场所(普通教室、隔离教室),准备物品(录像机、额温枪、水银体温计、防护服、护目镜、手套、体温检测记录本、消毒液、喷雾器等)。2.人员分工:演练指挥1人;班主任1人;隔离室1人;录像、摄影工作人员2人;消毒工作人员1人。学生间隔进入教室,就座。班主任手持额温枪,逐个学生测温,并做好体温记录。班主任建立测温结果台账,每日报告政教处。发现某学生体温偏高,告知该生体温高,向隔离室工作人员(张鹏)报告情况。隔离室工作人员到教室将该生领到隔离室,用水银体温计给该生测温。确认体温过高后,问询记录学生相关信息(
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