学校课外辅导制度.docx

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1、学校课外辅导制度1、早饭前，教师不得讲课，应让学生读书（以语文、外语为主）； 但要善于运用竞赛、检查、督促等方式，调动学生读书的积极性，引导 学生有针对性地、有目的地读读、背背；必要时，数、理、化老师也可 与个别学生接触，作短时间的辅导。2、晚自习，教师不得讲课，应让学生自习，吃“自助餐”（以理科 为主，高中文科除外）。作业做错的，应更正作业，教师给他批改，并 作必要的辅导；优秀学生可看课外书籍、预习明天的功课或练习竞赛一 类的拔高题；必要时，文科老师也可与个别学生接触，作短时间的辅导。3、中午（至下午上课前），教师不得讲课，可以让学生更正上午做 错的作业，优秀学生可以自由活动（可以进阅览室看

2、书）。4、课间，学生不做作业，教师一般不辅导学生。即使有特殊情况， 与学生谈话，时间也不宜长，以免影响学生上好下一节课。5、教师辅导必须循循善诱，诲人不倦。永威学校作业批改制度1、学生作业是课堂教学的主要环节和形式。课上应以一半以上的 时间给学生完成作业，绝不能因老师讲多了，而挤掉学生作业的时间和 位置。“课上无时间做作业”的说法是不对的。2、自学后的检测练习题。要当堂集中揭示错例，让同学们更正、 讨论，最后教师只讲学生不会的、说错的或说不完整的。3、新授课的课堂作业。要以课本上的为主精选作业（复习课除外），注重应用，有代表性；分必做题和选做题；要独立完成，不抄袭、不辅 导；要学生书写工整，一

3、丝不苟；要保证练习的时间不少于15分钟； 要当堂完成，下课前交作业本。4、课间不做作业。数、理、化可适当布置晚上作业，文科以早读 为主。5、按时批改。一般情况，上午的课堂作业，要在下午课前改完， 并让学生更正；下午的课堂作业，要在晚饭前改完，并让学生更正；晚 自习的作业，要力争当夜（最迟在第二天8:00前）改完，并让学生更 正；作文要力争在作后三天内改完（迟改就会低效，甚至无效）。6、认真批改。教师批改要字体端正，富有科学性和针对性。批语 对优秀学生、后进学生要均有较高的指导价值。7、认真指导学生更正。教师学生要分别把错题（即错在哪一步） 抄到各自的错题集上，以便有针对性地复习、纠错。8、教师

4、应认真做好批改记录，并备好、用好错题集，有针对性地 指导复习。9、对教师批改作业的检查、评比。、每天早、中、晚学部教务处检查作业并如实记载，学部校长抽 查检查情况。（2）、学部定期互阅作业，同年级同科互阅，互相交流，取长补短。（3）、学部评选优秀作业，搞好作业展览。任课教师可将学生的优秀 习作复印，张贴到班级宣传栏。、学校督学、校长办公室定期、不定期检查各学部教师批改作业 的情况，并列入对学部的考核。学校考试制度1、每次考试，命题、监考、阅卷、登分、统计，均确保无作弊行 为。否则予以重罚。2、学部组织的考试，试卷由学部请外校骨干老师出题，确保试卷 不泄密和难易适当，以比较准确地衡量出教师的教学

5、成绩和学生的学习 成绩。3、学部组织的考试，一律由非任课老师监考。考场上，纪律严明， 学生不作弊。必要时，让任课老师和学生一起参加考试，以促进教师钻 研教材，提高水平。4、学部组织的考试，由非任课老师阅卷、登分并统计成绩。5、要控制学部组织的考试次数。6、每次考试后，学部、任课老师做好质量分析。学部要开好总结 大会，表扬学习好的同学和质量高的班级，不断调动师生努力提高教学 质量的积极性。7、对考试作弊的学生严肃处理，必要时开除；对考试作弊的教师 给予辞退；对失职或者泄密的领导、工作人员要严肃处理，直至辞退。8、平时，任课老师组织学生进行综合练习时，也要确保学生不抄袭。9、校长对各学部组织的考试认真督查，列入对学部的考核。