学校班子成员个人述职报告精选五篇.docx

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1、学校班子成员个人述职报告精选五篇随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉得 自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够， 应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治 校艺术更上一个档次。下面在这里为大家精心整理了几篇学 校班子成员个人述职报告，希望对同学们有所帮助，仅供参 考。学校班子成员个人述职报告1尊敬的领导：你好！一年来，在学校领导的指导下，在全体同志的帮助下， 工作得以稳步开展并取得了一些成绩，现述职如下。时间飞逝，眼睛眨眼已经是一个学期。回顾这个学期的 生活，它真的很紧张，忙碌，疲惫和快乐。我是这个学期的 三年级数学课。我问自己新的标准。认真对待教学，课程准

2、 备，课堂，家庭作业纠正，课堂辅导等不敢粗暴的每一个方 面。一、准备每节课，准备一个好的教案在本学期结束时，数学课程标准，教材，教学，教学内 容的学期要注意。学期，重点准备单位，掌握单位知识的每 一部分，在书中的她位，作用，坚持超单元准备。在课程中 专注于如何蹲身，站在孩子的身高上教导孩子们有趣的演示 内容，如何引导孩子探索自己，主动学习。另外，我的课程 准备，充分利用手中的信息，精心设计的练习，努力让学生 学习一个，理解一个班，会一个，会十个，会一百个，儿童 思维的发展，提高学习数学的能力。二、每一课都很好本学期我严格按照三代指导案例教授，按照第一教学模 式，努力创造各种形势，激发学生思考。

3、让学生探索，手， 移动嘴，移动眼睛，大脑。对学生的答案采取放弃态度，打 破了班级说无聊的情况，让学生乐于思考，敢于积极回答问 题。对于教学重，困难，选择学生的查询结果，使学生比较， 交流，讨论，从知识，培训能力。生产不同程度的坡度，不 同层次的练习题目，使学生巩固知识，形成能力，发展思维。 此外，为了培养学生的学习能力，本学期我在课后每个单元 结束时问课程学生，在完成和审查时都绘制了思维导图，绝 大多数学生掌握了思维的映射方法策略，使他们的学习知识 体系，框架，学习能力得到大大提高。现在学生一般对数学 课感兴趣，参与度高。三、努力开展培训工作在这个学期，我对知识模块的缺陷进行了仔细的咨询， 然

4、后设计了专门的培训组来组织培训，并在不同层次安排了 工作。在集团领导的指导和指导下，完善，特别是XX、XX 等学生的伟大进步。四、书法教育这个学期我承担在六年级书法班中，我首先从中风的头 部学习，然后从结词方法，学生的写作能力的词进步很快， 然后我把焦点转到学生工作的章节的安排字，间距等，避免 学生写一个黑色的工作，不容易阅读。而在学校组织的写作 考试申请指导其他年级的学生注意这方面的要求，现在三至 六年级学生的安排已经取得了很大的进步。五、安全工作本学期负责学校安全工作，严格按照高等教育文件的要 求开展安全教育和安全活动，严格按照时间节点交出活动安 全信息汇总，每月按时调查和各种活动月份摘要

5、此外，本学 期坚持星期日上周主要汇报和下周安排，使他们的工作更有 目的性和规律性。六、其他方面作为中学，我尽最大努力做好子工作，服从领导，团结 同志，勤奋工作。如社会工作，我每一课都仔细咨询，欧洲 学生的做法取得了很大的进步。校园足球，我一直关心学校 足球的发展，注意足球运动员的成长，接下来午餐和星期六 下午后，我几乎总是站在操场上监督俱乐部教练的训练，并 做好工作和与他们沟通。总之，这个学期我认为，积极的努力，真诚的热情为同 事，学生奉献的工作。但是个人的智慧，毕竟是有限的，未 来的工作，希望领导和老师们有很多帮助，我必须接受这一 点，并表示衷心的感谢。下一个计划：1 .继续做六个教学工作。

6、2 .做书法和书法教育工作。从掌握的笔，坐在最基本的 地方抓，让我教每个学生可以写一个好字。3 .一如既往，做安全的学校工作。此致敬礼！述职人：XXX20xx年X月X日学校班子成员个人述职报告2尊敬的领导：大家好！这学期，我担任的是X四年级语文教学工作，在工作中 有许多收获，同样也有许多不足，现将收获和不足做如下回 顾：一、教学方面本学期学校依然举办了公开课观摩活动，这对于新教师 来说是个不错的学习的平台，这使不少新教师从中汲取经验。 在这个活动中我也收获了许多：1、在指导朗读方面我从多 个教师那里学习，有老师引读达到很好的朗读效果的，也有 逐句引导，调整语气反复读达到很好的朗读的效果的，在自

7、 己的教学中也有所体现。2、在调动学生自主学习方面也有 了一个新的突破，敢于放手让学生去做，在我准备的公开课 中就安排了这样一个环节：学生初读课文之后，让他们谈谈 自己对课文的感受，用一个词来形容，并让他们把这些词语 出示在黑板上，这就构成了他们对课文的不同方面的认知, 在让他们从其中的一个方面入手细读课文，学生很乐意选取 自己喜欢的方面去读，以至于充分调动可学生自护学习的积 极性。二、对复习方法的大胆尝试本学期我就学生的复习方面根据不同的情况做出了两 种不同的尝试。期中考试前复习采用的方法是紧抓平时，逐 渐完成学习任务。从开学每大周的周一和小周四都做为复习 巩固时间，让学生对本大周的学习任务

8、做一回顾，确保将一 大周内所学内容牢牢把握。通过这样反复的复习使每一个同 学都有所收获，这样把复习做在平时，就大大减轻了考前复 习的强度。在段考前，有是以小单元为基本逐单元复习，把 每单元所要复习的内容（基础知识、对课文理解）合在一起 完成。最终发现通过这样的复习方法复习，成绩有了明显的提 高。对于期末考试，由于期中考试到期末考试时间比较短, 课程安排较紧，无暇顾及平时的回顾，所以考前复习采用了 分类复习：将所要复习的知识点分类共分为三类：词语类、 课本基础知识类、对课文句子理解类。分三个不同时期来复 习，词语类在初期复习，一次是课本基础知识和对课文句子 理解，一这样的方法安排旨在于能顾及后进

9、生的复习特点。 在这三个阶段里可以直接抓后进生的基础部分，也不耽误优 秀生复习。本以为这种方法是比较巧妙的，可结果却事与愿 违，并没有达到理想的复习效果，这些便是本学期的两种复 习方法，以及两种复习方法所带来的效果。三、对学生心心理的认知从文学作品中，从荧屏中我们所截获的儿童形象是天真 无邪的，然而在现实中他们却给了我不同的感受。他们宛若 一个个“小大人”都拥有自己独立的思维。在他们的心中也 装着满满的心事，在一次与学生交流是发现他也有许多不为 人知的烦恼，家庭也好，同学也好，这一切都是他们显得忧 郁。除了这些还会发现他们耍“小聪明”的时候，例如：“老 师我这道题不会” 一位学生跑上讲台问我问

10、题，当我给他讲 解过后，他会从另一边绕过去，把一样东西塞在旁边同学的 手里，诸如此类的事数不胜数。这些迹象表明他们都具备了 自我判断能力，对于这点我在教育方式上就必须有所改变。四、不足之处虽然在这一学期的工作中有很多收获，也学到了很多教 育学生的技巧，但是对于这学期的许多新的认知还未从实践 中得到认证在下一步的工作中将会以此为努力方向，争取做 到一个新的高度。此致敬礼！述职人：XXX20xx年X月X日学校班子成员个人述职报告3尊敬的领导：上午好！各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时 常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做 好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。为

11、今后更 好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德为师之本“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为 首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育 人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。 坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体， 语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊 重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工 作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不 搞有偿家教，不接受家长送的礼物。二、虚心学习智慧之源作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要 依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋 地读书、勤奋地工作，

12、来自于不断地反思，不断否定自我。 我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。三、教研工作求真务实进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研 计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网 络平台，分析案例、集体备课上课听课研讨，让更多的教师 参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性， 提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的X位教师， 跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教 学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的 课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课X节，积 极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作 尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动

13、，加大与外界的合 作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长 见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会, 在校园网或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大 的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训 资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培 训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等 等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作，鼓励教师 积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、 论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖X篇，综合 实践性论文获奖X篇。本年度开展了青年教师教学比赛，XX 老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。X

14、X老师参加了大武 口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武 口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师XX在XX教学技能 大赛中取得第一名的好成绩。四、合作意识必不可缺我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的, 靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善 而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在 工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作， 共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师 尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有 条不紊地按照年初制定的计划全部完成。本学期承办了大武 口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契 机

15、，在学校开展思品教师教学大赛，选拔人才参加展示，努 力将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大 家的帮助下，不负众望，取得了好成绩。科研部在承担活动 中表现出色得到了教研室领导的认可。五、服务他人完善自我教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度, 并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供依据；组 织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计 划，组织全校教育教学研究和经验交流，通过摸底听课、调 研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动， 及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮助教师把握学科教 学的标准，解决教师

16、课堂教学中存在的问题。城乡联动工作 也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了 XX远 程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、 精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成绩的取得， 绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努 力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬 业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可 想的！我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们 奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更 加夺目，更加灿烂！此致敬礼！述职人：XXX20xx年X月X日学校班子成员个人述职报告4本人立足本职，现将一年来的党务、德育方面的主要 工作述职如下：一、政治思想方面：本人坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策， 忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社