学校体育学科学困生辅导计划.docx
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1、学校体育学科学困生辅导计划为践行“一个都不能少”的教学理念,有效转化体育学 困生,尽可能提升孩子们的身体素质,养成吃苦耐劳的意志 品质,特制订体育学科学困生辅导计划。一、成立“学困生”辅导领导小组组长:副组长:成员:领导小组负责制定具体的辅导计划并开展活动落实,做 好过程监督及学生的思想工作,运用好评价杠杆,鼓励学生 勇于吃苦,培养坚韧的意志品质。二、工作措施L开好“三个会”,引导正确认识。(1)班会。全面了解学生的具体情况,确定学困生名 单。并在班级召开一次“体质健康”班会,引导学生正确认 识体质健康的重要性,明确锻炼是最有效的提升措施,同时, 在班级形成勇争一流、互帮互助的良好风气。(2)
2、家长会。与家长做好沟通,正确认识学校的工作 举措,消除家长的一些错误认识,增强信心,与学校形成合 力。同时,了解学校的工作安排,强化家庭的监督与执行。(3) “学困生”会,加油鼓劲,制定评价措施,激励 学生勇于参与。2 .制定措施,落实责任。体育老师为主进行主导训练,班主任老师参与辅助训练。(1)训练责任人(其他年轻体育老师为辅助教练员)(2)训练时间安排上午课间操主导训练,体育老师开展集中训练,交给学 生动作要领及规范要求,引领训练。下午大课间各班级责任 教师,依据上午训练内容,开展多轮次训练,巩固练习动作 及要领。3 .工作要求。(1)责任老师要认真负责,每天做好备课,扎实开展 活动,强化力度的训练。(2)每次活动结束做好活动记录,留好照片。(3)每天评选若干优秀学员,给孩子鼓劲加油。三、激励与奖励记入辅导教师额外工作量;依据学生的体能训练效果及 教体局检查结果,给与适当的考核加分。
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