夏令营活动方案（6篇）.docx

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1、夏令营活动方案（6篇）转眼间，夏天离我们愈来愈近，为了帮助学生们提升自我约 束力和上进心，养成良好习惯和生活方式，一般学校都会筹划一 些趣味多多的夏令营活动。请您阅读小编辑为您编辑整理的夏 令营活动方案精选（6篇）,但愿对您的学习工作带来帮助。 夏 令营活动方案精选（篇1）活动主题：关注孩子，从现在开始主办单位：承办单位：一、活动背景亲子活动是家庭教育必不可，家庭教育是终身教育，它开始 于孩子出生之日，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中 起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生 活的同时忽略了对孩子的家庭教育，我国农村留守儿童占全国留 守儿童21.88%,时代

2、的更新替换，没有父母的陪护教育下孩子很 难健康的成长，从而导致亲少年犯罪率升高的原因。抽出一点时 间陪护孩子，彼此相互沟通了解，让孩子健康茁壮的成长。二、活动目的增进孩子与父母间的沟通，让家长更了解孩子，帮助孩子现 在的困难，减小孩子不健康的成长方向。三、参加人员导游，拓展主训I,小队导师，后勤保障人员（需要人数根据 活动人数而定）四、负责部门拓展部负责活动策划与执行，行政人事部协调各事项物资准 备工作五、活动具体方案（一）地点：暂定某个旅游景点（二）时间：暂定20_年一月20日21日（三）本次活动内容：1、到达目的地集合，2、破冰分组，3、 进行亲子拓展活动及分享，4、才艺表演化妆晚会，5、

3、活动结束 回执单（四）活动具体安排（见附表）（五）活动经费六、工作人员任务安排：前期准备工作：1、活动宣传及通知：组长、副组长，2、车 辆、活动对象、工作人员住宿安排，3、餐食安排，4、物品采购， 5、队旗及横幅制作，6、活动道具准备本次活动总负责人：主要 执行部门与负责人：实施阶段：组织协调总负责：协调人：全员统筹组织：拍摄摄影：安全负责：活动主训I,小队导师：活动场地选择与布置：物料准备，后勤保障:七、准备时间安排：1、7月10号开始A、选择活动场地，以及人员住宿就餐问题2、7月11日前A、活动宣传工作开始B、统计参加活动家庭信息3、7月16 日前A、本次活动方案全部项目确定完成，由总负责

4、人检查前期物 料与事项工作完成情况B、未完成事项尽快完成，下达工作任务，规定完成期限4、 7月18日前A、确定采购物品B、落实活动所需物料确认5、7月19日当日A、完成物品采 购工作B、数码相机充电准备C、确认各项工作准备完毕D、工作人员前往目的地准备各个活动地点的道具并过一遍活 动流程6、7月20日当日集合家庭准备出发前往目的地八、活动要求1、服从个项目负责人安排，任何人不得擅自离队随意活动2、 发货本团队团队精神，看到问题要及时前往援助3、树立良好的环境保护意识，垃圾及废弃物要分类回收送往 指定地方处理4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者，须 及时向负责人报告，以便妥善处理5、工作人

5、员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相 应的法律责任追究附件：活动流程，7月20日经费预算：备注：根据每个活动特色选取旅游景点中的小景点；活动人 数，孩子年龄段，前往旅游景点路程，天气，旅游景点位置等因 素才能写活动方案以及统计活动经费。 夏令营活动方案精选 （篇2）一、主题参观大学校园体验大学生活感受大学理念 树立学习目标二、目的与意义带领孩子们走进大学校园，游览中国最美丽的大学，体验大 学生的生活方式，品味武汉大学独有的深厚文化底蕴，感悟大学 的思想自由开放理念，从小树立起孩子们的学习理想奋斗目标， 并激励孩子们对立理想的追求和奋斗热情。三、活动内容活动地点：武汉大学活动时间：7月1

6、日到8月30日，共五期，每期10天活动 对象：小学三六年级学生，每80人为一期四、组织单位武汉大学小学五、作息与日程安排6： OO起床6： 307: 00 晨练7： 008： 00吃早餐，休息8： 009： 00集体合唱、朗读(培养集体意识)9： O(Tl0：00集体小游戏10： 0011： 30学习、阅读11： 3014： 30午餐、午休14： 3018: OO日程集体活动18： O(H8： 30 晚餐18： 3019: 30休息、自由活动19： 3020： 30作业辅导21： OO洗漱、入睡集体活动日程安排第一天上午相互介绍，交朋友第二天参观大学校园第三天听学习生活规划讲座 第四天大学自习

7、、上课体验 第 五、六天 乒乓球赛、象棋赛等第七、八天出游第九天文艺展示第十天夏令营总结六、活动管理模式及方法80名营员分四组，每组由一位老师带队。各组分别穿红、蓝、 黄、绿四色队服活动小组进行，全封闭管理，中途不得离队七、生活安排住宿楼栋：工学部15舍，具体待定饮食地点：工学部一食堂（卫生安全合格）交通方式：两辆学校巴士（专车安全有保障）八、营销策略与方案校方宣传，各小学校门口张贴广告、发宣传单九、经济效益计算每期每人1500元 住宿饮食预算40000元/期 景点门票、包 车等费用预算14000元/期 其他杂费30000元/期 毛收入36000/ 期十、主题夏令营市场调查报告（免做）夏令营活

8、动方案精选（篇3）一、活动目的：1、增进学生间的.了解及友谊。2、增进学生阅读兴趣。3、提高学生探究式学习的能力。二、活动内容：1、车厢阅读：教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。3、赠书留言。三、活动形式：小组探究所有阅读小组队员分四组，分别是A徽美食B徽建筑C徽民 俗D徽物产，每组56人，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片 和资料，再通过实地参观考察，做深入了解，制作本主题的“最 美徽文化”绘本，并准备三分钟汇报展示。四、活动流程：7月22日一一7月25日：分组，选好主题，围绕小组主题在 网上和书籍中搜集相关图片和资料。7月26日：各组选出小组长，做

9、好人员分工，小组内交流各 自获取的资讯。7月27日：8： OO9： 00车厢阅读9： 0010： 30游览宏村，寻找徽文化。10： 3011： 00制作“最美徽文化”绘本：每位队员围绕 本组主题制作一页图文并茂的绘本内容，然后装订成册，要有封 面与封底。11： OO11： 30各小组队员在组内汇报展示，主题是“我 最喜欢的徽_”，选出一位代表准备全组展示。11： 3012： 00四个主题小组在一起展示交流，在自己带 的图书上写一句自己活动的感受，赠送给自己的小伙伴。五、活动准备：1、教师准备：A4白纸40张，各色卡纸若干（做封面封底），剪刀4把，大 开本绘本若干，徽文化资讯。2、学生准备：带一

10、本自己喜欢的图书，并准备三分钟以内的好书分享，可 朗读可讲述可介绍，要让人难忘。彩笔、铅笔、画板或签字板（硬纸板也可）、相机（相机自愿 携带，要注意保管，不带也行。）围绕本小组主题搜集图片和文字资料。准备一个拿手的节目：讲故事、讲笑话、唱歌等都可夏令营活动方案精选（篇4）一、活动主题和活动目的：活动主题：火热的夏季，激动的篮球活动目的：为了提高学生的身体素质，篮球爱好者的技术水平，我校青少年体育俱乐部举办暑期篮球爱好者夏令营。二、组织机构：主办单位：中青少年体育俱乐部协办单位：中政教处三、参加对象：组织中在校初中、高中学生参加。四、活动的内容及形式1、今年的篮球夏令营时间从6月28日至8月11

11、日举行。2、内容有运球、传球、投球，以及篮球比赛的基本技术与战 术。3、每天活动时间：早上6： 308： 30下午 17： 0019： 004、在夏令营结束前组织联赛，评选出“篮球之星”，“篮球 新秀”，颁发荣誉证书。5、安全保障措施：配备专职保安人员。为每位参加夏令营的同学购买意外伤害保险。五、报名方式6月26日之前到体育俱乐部现场报名。夏令营活动方案 精选（篇5）标签：抽奖活动方案，公司活动策划方案，活动策划案例希望之旅，既是一次享受生活、拓展视野的开心之旅，也是 全面提升素质的体验之旅。带着父母的重托，体验家境贫寒同伴 的学习、生活，感受异域文化、欣赏差异，真正懂得生活来之不 易，从而学

12、会做人。希望之旅，是一次集思想教育、弘扬民族精 神和道德实践于一体的活动。一、夏令营工作委员会营长：成员：高一年级全体班主任、德育部门部分老师。二、活动参加对象：高一、高二年级学生。成员大约在40到50人左右。三、活动形式和内容1、活动形式。采取自愿参与方式组织学生参加活动。活动启 动和结束时有开营仪式和闭营仪式，闭营式上，将由学生代表进 行汇报，并对活动优胜者和先进小组进行表彰。整个活动过程， 电视台社会新闻部进行跟踪报道。本次活动将接受赞助单位及社 会有关团体等给予资助。2、为提高学生参与的积极性，活动内容以针对性、时代性为 特点，以学生自愿为原则来进行计划、筹备。第一，夏令营开营启动仪式

13、。在学校大会堂举行夏令营启动 仪式。高一、高二全体学生参加。第二，发动全校学生捐资、捐物（学习用品、书、衣服），由 参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交给受助省黔 东南县学生。第三，学生根据家庭条件，自愿报名参加“希望之旅”夏令 营，根据报名实际情况，择优推选。第四，选中人员组成一个团队（分小组，落实负责老师），带 着全校师生一片心意，利用暑假时间去黔东南县助学。第五，在开展一系列活动：参加助学仪式，走访家庭、学 校，了解当地的风土人情，开展社会调查。第六，领略的大好河山。浏览旅游胜地一一黄果树、天星 桥景区。第七，闭营式。学生代表进行汇报，并对活动优胜者和先进 小组进行表彰，高一至高

14、三全体学生参加。四、活动安排1、宣传发动。时间：20_年5月份至6月上旬。（1）团委、学生会出面，发倡议书，为学生捐款捐物。（2）发告家长书。动员部分学生参加夏令营。（3）学生报名，学校择优推选。标准：优秀学生，特长学生，捐款捐物学生（长期结对助学 者优先）。（4）与电视台等有关部门联系，进行跟踪报道和接受有关单 位及社会团体赞助。（5）与县教育局联系，落实活动安排。第一，学校的选 择。要求不在县城，大约离县城半个小时左右路程。第二，学生 的选择。要求结对学生品学兼优，品德第一位，能升入高一级学 校就读。人数大约30人左右。受助学生填写“受助学生登记表” （附后）（6）与交通部门签订有关合同，

15、确保学生安全，以便活动顺 利进行。2、举行夏令营开营启动仪式。时间：20_年7月31日上午。（1）学校领导讲话。（2）学生代表讲话。（3）在校就读的学生代表讲话（4）有关赞助单位及社会团体代表讲话。（5）宣布全校师生捐款捐物等有关情况。（6）宣布参加夏令营学生名单。（7）举行授旗仪式。3、赴黔东南县捐资（捐物）助学。时间：20_年8月1日至8月7日。第一天（8月1日）11： OO学校出发，14点30分杭州上 火车，第二天（8月2日）下午到凯里，大巴车到,住_。（1）观看激流回旋国际邀请赛。时间：第三天（8月3日）（中午在县下司中学就餐）、第 四天（8月4日）下午（中午在县下司中学就餐，晚上就宿贵 阳）。地点：省下司8月3日上午9:30,学生参加激流回旋国际邀请赛开幕式， 并观看原生态民族歌舞和橡皮艇百人竞漂展演。8月4日下午， 学生观看激流回旋国际邀请赛正式比赛或“斗牛、斗鸡、斗鸟和 下司名犬”闭幕式。学生采用照