关于纪委、纪检监察干部考核工作实施细则、方案办法(3篇).docx
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1、关于纪委、纪检监察干部考核工作实施细贝1、方案办法(3篇)乡镇街道、县直部门单位纪委书记、纪工委书记、纪检组长考核办法范文(1)为适应新形势、新任务要求,检验和评价纪检干部德才表现和工作实绩,鞭策他们扬长补短、不断完善,激励他们忠诚本职、克己奉公,从而建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬、操守过硬、担当过硬的坚强有力的基层纪检干部队伍,提高监督执纪问责工作效能,依据公务员法、党政领导干部选拔任用工作条例、党政领导班子和领导干部年度考核办法(试行)、关于党员领导干部述职述廉的暂行规定、关于进一步从严管理干部的意见等法律、法规和文件,结合工作实际制定本办法。一、指导原则(-)组织主导原则;(二)客
2、观公正原则;(三)注重实绩原则;(四)全面考评原则;(五)优劣分明原则。二、考核内容以被考核干部的岗位职责、承担的工作、完成任务情况等为基本依据,全面考核德、能、勤、绩、廉的现实表现,具体考核六方面内容。(一)思想政治方面。考核政治取向和政治定力情况。主要看具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致,坚决执行党的基本路线和各项方针政策等。有原则立场,依纪依法办事,公私分明;有全局观念,善于团结同志,配合协作;有担当意识,无私无畏,愿意监督,敢于监督。(二)素质能力方面。考核适应岗位要求情况。主要看意志品质修养,忠诚纪检事业,不怕苦、不畏难、不惧硬
3、,为人端正,公道正派,具备应有的个人品德、职业道德、社会公德和胜任岗位工作的组织能力、文化水平、专业特长、实践经验等情况。(S)工作作风方面。考核坚持实事求是情况。主要看深入实际,调查研究,讲实话、办实事、求实效,不搞形式主义。有事业心和责任感,工作态度自觉、扎实、严谨,与时俱进。践行党的群众路线,受理群众问题,接受群众监督。(四)履行职责方面。考核业务工作开展和完成情况。主要看按照工作职责,进行监督执纪问责,注重数量与质量统一、效率与效果统一,工作有思路、讲方法、出实绩、无失误。1、开展监督情况。考核督促落实主体责任情况。对所在党委(党工委、党组)制定党风廉政建设责任制,签订责任书、承诺书,
4、落实惩治和预防腐败工作任务的监督检查情况;对贯彻落实中央和省、市、县委重大决策部署的监督检查情况;对领导班子及其成员执行党的各项纪律,贯彻民主集中制原则、“三重一大”决策规则的监督检查情况;对职能部门履行监管职责的再监督再检查情况;对行政执法、行政审批权力运行重点环节和重点部位的监督检查和监督整改情况。2、纪律审查情况。考核违反中央八项规定精神和“四风”问题、侵害群众利益、违反省市县各级党委关于作风建设规定等案件查处情况;对县纪委监察局交办、转办的信访件及时初核、立案、结案情况;积极参加交叉办案并完成任务情况;完成自办案件指导性目标情况。3、信访受理情况。考核畅通信访渠道,按相关规定受理、处理
5、群众信访举报情况;督促相关单位及时办理信访举报情况;主动积极化解矛盾,将问题解决在基层,防止越级访和群体访情况。4、廉政宣传情况。考核学习贯彻党章、党规、党纪和习近平总书记系列重要讲话精神情况;落实中央八项规定精神、纠正“四风”宣传情况;开展廉政教育、推进廉洁文化建设情况;通过撰写纪检监察信息、收集网络舆情信息、发表网络评论等加强舆论应对和引导情况。5、执行制度情况。考核查办腐败案件以上级纪委领导为主,线索处置和案件查办在向同级党委(党工委、党组)报告的同时必须向上级纪委报告制度执行情况;在案件审理过程中,审理意见在所在党委(党工委、党组)会讨论前向县纪委进行报备制度执行情况;“一案三报告”制
6、度执行情况;开展函询、约谈、诫勉制度执行情况;运用执纪成果,开展警示教育,促进干部廉洁从政制度执行情况;坚持惩前庭后,治病救人,把握运用“四种形态”情况。(五)遵守规矩方面。考核力戒自由主义,努力增强讲规矩意识、自觉养成守规矩习惯情况。主要看遵守中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例、中国共产党廉洁自律准则情况,遵守宪法和法律情况,执行廉洁自律有关规定情况,开展“五检查五解决五树立”,坚持自我锻造情况。(六)多方评价方面。考核相关组织和人员反响情况。看组织认可度,包括上级纪委认可、同级党委(党工委、党组)认可、本级纪委(纪工委、纪检组)认可;看多方满意度,包括党员干部满意、涉事人员满意、普通群
7、众满意。以组织认可为主,综合考虑各方面意见。三、考核方式(一)年度考核与日常考核相结合。不仅重点考核全年工作完成情况和个人表现情况,也要考核平时教育培训、会议考试、重要活动参加情况,以全年计划性工作为线,以日常临时性工作为点,形成考核的覆盖面。(二)组织考核与自我考核相结合。在组织全面考核同时,被考核干部要严肃认真地进行自我回顾。梳理一下,做了什么,反思一下,差在哪里,给自己一个客观评价、准确定位,总结经验和教训,为今后更好开展工作提供依据,也为组织考核提供补充。(S)在任考核与离任考核相结合。以在任考核为基础,对拟离任干部进行专门考核,根据考核结果和实际需要就被考核干部提出评价意见和有关建议
8、。(四)定性考核与定量考核相结合。把定量作为定性的依据,使定性成为定量的概括。定性考核与定量考核相结合,既明确了被考核干部所属等次,也显示了被考核干部具体档次,使考核结果更加明了,更趋客观。四、程序办法(一)干部述职。述职大会由考核组主持。参会人员:乡镇街道一一全体机关干部、站办所和驻在单位主要负责人、村党组织书记和监委会主任;县直部门单位全体机关干部、基层单位主要负责人。(二)民主测评。采取拉单桌、无记名的方式,在被考核干部述职后现场进行。测评票内容分两个部分:总体定性评价(四个等次)、分项定量评价(六个类别)。参加民主测评人员同参加述职大会人员。(S)个别谈话。主要是从不同侧面深入了解被考
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