共20篇2023年在深入学习第二批主题教育发言材料.docx
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1、第1篇,共20篇2023年在专题学习第二阶段主题教育心得感悟(交流发言)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议4月3日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并在重要讲话中强调,要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力。在全党深入开展这次主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,全体党员务必从思想上正本清源、固本培元,在持续增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同中解开“思想疙瘩”,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。压实责任
2、,解决思想上“不重视”的问题。本次主题教育是年度工作的大事,各地各部门要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,压实主体责任,务必打破“教育年年搞、年年老一套”的思维桎梏,及时传达指示精神、收集意见建议、抓实调查研究,做到科学谋划,激发全党同志坚定不移地听党话、跟党走。要通过主题教育,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上,为进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想提供澎湃的思想动力。精心组织,根除思想上“不主动的顽疾。要抓实主题教育,需要各级按不划阶段、不分环节的要求,下实“绣花”功夫,把理论学习、调查研究、推动
3、发展、检视整改贯通起来、一体推进。要有创新意识和超前思维,绝不可因循守旧、按部就班,呈现出“推一推、动一动”的现象,也不能当作任务来应付,等上级部署了再说,缺乏主动思考、主动作为的思想自觉。要本着对党的事业高度负责的精神,尽心尽力地把主题教育的每一步都走扎实,以积极的态度打好“主动仗”,确保主题教育效果明显。锤炼党性,突破思想上“不过硬的屏障。开展这次主题教育,就是要以党的创新理论坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作,激发全党心往一处想、劲往一处使的凝聚力战斗力。党员干部要始终牢记“打铁还需自身硬”的道理,以强烈的责任心先学一步、学深一层,通过读原著学原文悟原理,在多思多想、学深悟透中掌握精
4、神实质和丰富内涵。要通过教育,让全体党员以时时放心不下的责任感、积极担当有为的精气神突破思想瓶颈,激发实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的思想自觉。凝心聚力,补齐思想上“不担当”的短板。开展本次主题教育,就是为了让全党同志增强责任感和使命感,树立正确的权力观、政绩观、事业观,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实。要通过以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,确保在思想上受到洗礼,在政治上经受锤炼,在担当上增添力量。要通过教育,让每一名党员都牢记肩负重任,胸怀“国之大者”,以等不起的危机感、坐不住的紧迫感、慢不得的责任感,真正把马克思主义看家本领学到手,全力以赴谋发展,兢兢业业抓落实,以强烈的担当
5、意识建功立业。第2篇2023年X单位理论学习组深入学习“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育发言材料习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议XX代表团审议时强调,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。开展主题教育是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大法宝,各级党组织要聚焦“接地气”“有生气”“聚人气”,最广泛、最普遍地掀起主题教育学习热潮,推动党员干部修好主题教育这门“终身课”。立足实际走“实,学以致用“接地气。习近平新时代中国特色社会主义思想深邃、内涵丰富,但主题教育不能搞“大杂烧”,要立足实际,以实际需求和组织需要为导向,让教育成效最大化,真正推动主题教育内容入脑
6、入心。要把握精神内涵,坚持原原本本读原文、逐字逐句悟原理,深刻领悟核心要义,全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想提出的新理念新思想新战略,让党的最新理论成果成为党员干部武装头脑、指导实践、推动工作的重要思想武器。要运用鲜活语言,将深奥的理论通俗化、高深的道理浅显化,尽量用“接地气”的大白话,少一些“阳春白雪”,多一些“下里巴人”,让主题教育形式成为传播党的“好声音”的“传声筒”,增强主题教育的吸引力和感染力。要明确目标受众,坚持党员干部在哪里,主题教育就要开展到哪里,既要深入机关大楼、党校课堂,也要走进农村庭院、工厂车间,广泛凝聚高校学生、社区居民、干部职工等党员干部群体,始终秉持“缺什么
7、补什么、用什么学什么”的原则,精准问“需”,按“需”施策,推动主题教育落实落地。创新形式走新激发热情“有生气。主题教育的学习形式应是有料有实、有趣有味,如果仅仅照本宣科、填鸭教学,难免让人食之无味,背离开展主题教育的初衷,让广大党员干部失去学习兴趣。各级党组织要在形式、内容上有所创新,在成效上有所深化,让主题教育开展不仅“引人入胜”,更加“回味无穷”。形式上要彰显“多样性”,但创新不是标新立异,要以新颖的形式增强培训吸引力,探索运用“情景+体验”模式广泛开展“大学习”“大讨论”,变单向灌输为互动式沉浸体验,提高受众的参与度和活跃度。内容要突出“针对性”,主题教育开展形式切不可千篇一律,一个模子
8、套到底,要用好调查研究“传家宝”,深入党员干部一线,掌握一手资料,推行“点单式”教学和“订单式”培训,变“大水漫灌”为“精准滴灌”,将主题教育同工作实际相结合,与当前存在的突出问题相结合,切实增强现实感。成效要体现“实用性”,传递理论知识、提高思想认识的同时,也要强化实践历练、做到以知促行,稳步形成追求自我提高、优化为民服务的长效机制,使之成为党员干部的必修课、常修课、终身课,不断涤荡主题教育巩固深化的源头活水。盘活资源走“心,全民参与“聚人气。让科学的理论以“润物无声”的方式流入心、化为行,必然离不开丰富的载体,要让主题教育上下贯通,就要盘活资源,串点成线、聚线成面,将线下阵地建设和线上平台
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