主题教育(心得体会、研讨材料后附动员讲话提纲及活动方案)【11篇】.docx
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1、主题教育(心得体会、研讨材料后附动员讲话提纲及活动方案)【11篇】第1篇心得体会、交流发言:某单位理论学习中心组在专题学习主题教育主题教育研讨材料用好“三把标尺”让主题教育“见实效”近日,习近平总书记在四川考察时强调,第一批主题教育只剩下一个多月时间,各级党组织要落实党中央部署,善始善终、慎终如始,务求实效。广大党员干部要牢牢把握习近平总书记的讲话精神,紧紧围绕主题教育的根本任务和具体目标要求,以干部“学没学深”、群众“满不满意”、整改“到不到位”为标尺,让主题教育“见实效”。以干部学没学深为标尺,在“入心见行、善思善用中把握精神实质,让理论学习见实效。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步
2、。理论学习必须坚持全面准确,深入理解内涵,精准把握外延,掌握来龙去脉、精神实质,以钉钉子精神推动学习走深走心走实。广大党员干部要紧跟前沿理论学,要结合政策原文、系统解读,及时跟进整理学习相关资源,做到第一时间学习领悟、第一时间融会贯通。要深刻全面细致学,静下心来、俯下身子逐字研读报告精神,对其中不了解、不掌握的字词说法,怀工匠之心去查原文、读原著,去查阅相关资料,去落实权威说法,直到学懂弄通为止。要坚持问题导向学,要针对新形势、新论断、新提法、新要求、新任务,多问几个是什么、为什么,搞清来龙去脉,摸清内在规律,做到既看表象又挖实质,既知其然又知所以然,在常学常新中提升政治理论水平,让主题教育“
3、见成效”。以群众满不满意为标尺,在扑下身子、迈开步子中摸清社情民意,让调查研究见实效。主题教育这张“答卷”最终成绩如何、成效如何,要由人民群众来评判。群众反映强烈的问题有没有得到解决、解决问题有没有取得实效、实效有没有带来满意是检验评估主题教育成效的标准。因此,要提高群众的“满意度”,就要时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题,在民生实事上多做文章、多下功夫。广大党员干部要将调查研究贯彻主题教育始终,坚持眼睛向下、脚步向下,到田间地头去,到车间库房去,到千家万户去,了解他们关心什么、在意什么,进而抓住重点,找准问题、找对问题,真正发现群众的实际问题,做到问需于民、问计于民、求解于民。坚
4、决杜绝作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研,谨防调查研究“走过场”,不慕虚荣、不务虚功、不图虚名,讲实话、出实招、办实事,让主题教育“见成效”。以整改到不到位为标尺,在全面体检、靶向治疗的中找准问题症结,让检视整改见成效。善于发现问题、敢于正视问题、勇于解决问题是我们党重要的思想方法和工作方法。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,要让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。主题教育实际成效怎么样,检视整改是关键。广大党员干部要把问题整改贯穿主题教育始终,坚持边学习、边对照、边检视、边整改。要“全面体检”查实问题,对照中央要求,对照群众期待,紧扣理论学
5、习、政治素质、担当作为、工作作风等方面,检查自身的不足和短板,找到问题的根源,制定问题清单。要“靶向治疗”抓好整改,通过标本兼治,对症下药、猛药去病等手段,对检视查摆出来的问题,一项又一项制定整改措施,做到立行立改、真改实改,推动主题教育取得实实在在的成效。第2篇学习研讨发言材料:2023年某某单位中心学习组专题学习“学思想、强党性重实践、建新功主题教育心得感悟(交流发言)与时代共同前进实现中华民族伟大复兴是一项长期艰巨的历史任务,需要一代又一代人接续奋斗。作为当代青年,我们要接过历史的接力棒,担当起时代重任,积极进取、奋发有为,与时代共同前进,以实际行动为建设社会主义现代化强国作出贡献。心怀
6、美好梦想。我曾在宣讲时问过青年们一个问题:XX年后的中国会变成什么样?从某种程度上说,青年的梦想什么样,中国未来的面貌就会是什么样。青年人对祖国未来的梦想,应该建立在对世情、国情、党情的准确把握上,建立在对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的正确认识上,建立在对科学理论的理性认同和自觉实践上。青年不懈追求的美好梦想,与中华民族伟大复兴的历史进程紧密相连。同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同时代一起前进,青春才能昂扬。当代青年要有所作为,就必须投身新时代的伟大奋斗,用中国梦激扬青春梦。才对立理论自信。理论自信对于青年信仰的形成尤为重要。解决好理论自信问题,青年人在其他方面的困惑就可以
7、更好得到解决。当代青年理应认真学习马克思主义经典著作,深刻感悟和把握马克思主义真理力量,增强运用马克思主义解决当代中国实际问题的能力和水平。习近平新时代中国特色社会主义思想为青年一代健康成长提供了根本理论指导。当代青年要以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,在理论学习与实践探索中主动担负起时代赋予的历史使命,在为梦想奋斗中实现自己的人生价值。做到知行合一。当前,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,青年的成长环境比以往更加复杂,面对的挑战也更加艰巨。青年人更要在学习和实践这两门功课上下功夫。长期以来,在基层一线边调研、边宣讲,是复旦大学博士生讲师团推动青年讲师认识中国
8、社会的有效做法。学习是进步的阶梯,实践是成长的良师。青年人要把学习作为人生首要任务,把实践作为砥砺品质的课堂,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,脚踏实地、不懈追求,求真学问、练真本领、作真贡献,努力使自己成为社会主义现代化建设的栋梁之材。第3篇发言材料:在关于开展学习2023年第二阶段主题教育发言材料在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。近段时间以来,本人以开展主题教育为契机,重温了党的二十大报告、党章等学习材料,牢牢把握“
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