中秋节的主题活动策划方案（精选10篇）.docx

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1、中秋节的主题活动策划方案（精选10篇）1.中秋节的主题活动策划方案篇一一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，结合“三有三讲”主题教育活动，我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。二、活动时间20xx年9月3日-9月14日三、活动安排第一阶段：佳节读月一一主题阅读1搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程

2、中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。第二阶段：佳节忆月一一交流展示1组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中。2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。第三阶段：佳节赏月一一实践活动1开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间，自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月，要充分展现出小

3、学生应有的文明礼仪和行为习惯。3结合环保教育，学校开展“月饼盒回收活动:学生将家里的月饼盒在中秋节后（9月9日）上学时带到学校。第四阶段：佳节思月一一交流汇报1回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。2.一至三年级各班上交绘画2幅；四至六年级各班上交征文2篇（上传到FTP少先队文件夹）。9月17日前上交少先队大队部，届时将进行评奖并展出。2.中秋节的主题活动策划方案篇二一、晚会主题：喜迎新生，互动中秋！二、晚会背景：在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里，我们大一的学生结束了漫长的假期，告别了高中的生活，来到了梦寐以求的大学

4、。经历了军训的训练，十级的我们将进入大学的课堂，展开新的生活。在异地的学习是艰苦的，在异地的生活是精彩的，在异地的节目是值得期待的。独在异乡求学者，每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际，我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则，发扬同学间的合作精神,增强团体凝聚力，提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊，增进师生间的交流，用歌声和舞蹈，来寄托我们对亲人的思念，让歌声拉近我们的距离，借旋律带走我们孤独的情绪！三、晚会时间：XX年9月20日18：30到20：30四、晚会地点：河北劳动关系职业学院会议室。五、晚会组织名单六、晚会流程19月17日由宣传部和广播站负责在学院内宣传。2 .9月18

5、日至9月19日彩排。3 .9月20日由后勤布置活动现场，下午六点安排领导前排就坐。4 .主持人介绍到场的领导。5 .晚会开始七、资金预算八、工作安排(1)外联部社会实践部；负责晚会的流程。(2)文秘部负责招待领导、会场布置音乐碟片的安排。(3)文艺部：负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。(4)宣传部：负责晚会宣传，会场布置。(5)体育部、组织部：负责使用音像，灯光等一切舞台用品及会场布置。(6)学习部:负责晚会的策划及会场布置。(7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。(8)晚会结束后，可以对此晚会的

6、各项工作进行顺利全面细致的总结。九、迎新春中秋晚会的预期效果：希望你能够通过这次晚会的举办，让我们一零级的新生对我们学院有一个初步的了解，留下非常好的印象，让我们在这个中秋之夜感到不孤独，感到集体的温暖，增进同学问的合作和友谊，树立我院同学的踏实奋进的学习精神！十、晚会后期工作：1为演员们分发小礼品和月饼。2 .书面总结。3 .中秋节的主题活动策划方案篇三一、活动主题：浓情中秋，情系财经二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，

7、重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。四、活动对象：财经系全体师生五、活动时间：9月13日六、活动流程:(I)前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。9月6日，收集灯谜及安排工作人员。(2)前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。(3)活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1、5m,每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。(4)活动

8、结束阶段，落实好场地的清理工作。4 .中秋节的主题活动策划方案篇四一、活动目的1、以中华民族传统节日一一中秋节为契机通过形式多样、丰富多彩的活动让学生走近中秋、感受中秋。2、通过这次活动，使学生真正了解中国传统节日的文化，感受节日带给我们的快乐与幸福。3、在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题“皎皎明月意，浓浓中秋情”。三、活动时间四、活动内容1、中秋月饼DIY各班邀请家长进校园大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼、分享月饼的过程，让孩子深刻感受传统节日的习俗，体验节日欢乐气氛，了解月饼的制作过程，让孩子懂得食物制作的来之不易，珍惜父母劳动成果。2、中秋月圆

9、知多少让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食、图片、诗词等，通过十分钟班会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。3、制作中秋创意灯笼。4、诗配画手抄报。5、赏月、话月、品月饼。5 .中秋节的主题活动策划方案篇五一、活动目的：我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。二、主办单位：三、活动主题：中秋节猜灯谜四、活动时间:20xx年9月23日星期日晚上8：OO9：30五、活动地点：D1与D2之间的过道六、活动对象：七、活动流程：1、海报的制作（宣传部）注：海报在9月18日就摆出2、

10、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排）插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上；3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置;其他导生配合工作。3、活动开始：五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下）负责对答案和盖印章根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。九点钟抽奖。4、活动结束，清理好活动场地八、活动用具准备：灯笼，

11、音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，1ED灯九、活动预算:十、联系方式6 .中秋节的主题活动策划方案篇六一、活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的大意义和主旨是“团圆二团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。二、活动主题：月圆国圆，传承经典三、活动时间：四、活动内容：(-)中秋读月1、（9月24日）国旗下讲话一一“但愿人长久，千里共婵娟”。给

12、学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”一一帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”一一给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”一一为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。（二）中秋忆月1、中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中；2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古

13、诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。（三）中秋赏月:1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。（一、二年级）2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下日记。（三、四年级）3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。（每个中队上交5份）。7 .中秋节的主题活动策划方案篇七一、活动结构1、活动主题：2、活动时间：3、活动地点：XX花园中庭4、参与人员：全体业主5、活动形式:

14、二、活动流程1、开幕式：简单的仪式祝福业主节日快乐，表达物业公司的慰问；2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。三、游戏具体细节1、乾坤转移：2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后方能继续。2分钟夹到5个珠，可得奖票1张；（同时设置两组进行游戏）道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子；组织人员：2人2、超级保龄球：10瓶小矿泉水，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶得奖票1张。注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券；道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把

15、椅子;组织人员：2人3、吹乒乓球：准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每5个杯子排成一排，摆成两排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得奖票1张，每次两人参加；道具：杯子13个、乒乓球两个、2把椅子；组织人员：2人4、毯舞飞扬：参赛者所画的圆圈内（直径为1.5米）先右转四圈，再左转四圈（15秒），然后在原地踢建子，踢足五个算过关。获奖票1张；道具：1支粉笔、1个翅子、1个秒表;组织人员：25、吹燃烛：点起五根蜡烛，在05米距离前划一个倒八字，30秒内能吹熄前方五根蜡烛的可得奖票1张，参赛者不可前倾，每次可参赛两人；道具：熔烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干；组织人员：26、眼光独到：准备好5支筷子，5个空啤酒瓶，将啤酒瓶一字排开。参赛者站在啤酒瓶的一侧，离瓶子60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，每次五支筷子，投入3支便是胜者，可得奖券1张；