中秋节活动总结怎么写(精选11篇).docx
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1、中秋节活动总结怎么写(精选11篇)1 .中秋节活动总结怎么写篇一根据上级相关部门的部署和要求,在迎中秋期间,社区围绕“我们的节日”系列主题活动,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族的优秀传统文化,现将社区中秋一系列活动开展的情况小结如下:一、高度重视,精心组织为确保活动顺利的开展,在社区领导的高度重视和关心下,及时召开会议对中秋节活动进行总体的部署,并制定了“我们的节日中秋节”活动方案。二、加大宣传,营造氛围社区在节日期间利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统
2、节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。三、开展你和我一起过中秋慰问活动1、4名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动;2、在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充,扩充助残帮困的对象和范围;3、动员和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动,进一步推进助残帮困活动的长效机制。2 .中秋节活动总结怎么写篇二为建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据上级文明办有关要求,中秋节期间社区认真组织开展了“我们的节日中秋”主题活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。一、领导高度重
3、视。社区将开展好中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署,并制定活动方案。二、宣传引导有力。社区对此次活动进行了充分的宣传,利用社区网站、宣传栏等大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。三、活动丰富多彩。1、以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖;2、开展中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开
4、展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌;3、组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。通过开展主题活动,弘扬中华民族优秀文化的,是我社区精神文明建设的重要组成部分这次活动,丰富了居民群众文化生活,在群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。3 .中秋节活动总结怎么写篇三为了进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。我校认真开展了“我们的节日团圆中秋”主题活动,活动取得了良好的成效,现将有关情况总结
5、如下:一、主题思想明确,活动安排周到为有效开展此次中秋节活动,学校成立了以校长为组长,各年级主任为成员的活动领导小组,并召开专题会议,全面部署该项工作。会议形成了以“主题阅读”、“交流展示”、“实践活动”、“交流汇报”等四个阶段为主线的“我们的节日团圆中秋”主题活动方案,并首次采用班级活动试点制,选择部分班级为活动试点,精心安排,以点带面,进一步营造团圆和谐的良好氛围。同时,要求各年级主任根据各年级心理特征安排相应的活动,提高学生的广泛参与度。此外,为保证中秋活动质量,指定少先总队对学校活动进行全面检查,确保活动保质保量。二、突显团圆特色,活动精彩纷呈为进一步营造中秋团圆和谐的温馨气氛,我校紧
6、紧围绕“团圆”主题,打造特色活动。“佳节读月一主题阅读”活动作为第一阶段安排,主要目的是让学生广泛知晓中秋节来历,传承中华文化,机房爱国情感。通过举办一次经典读书后,朗读中秋故事、诗歌、书籍,品赏中秋经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊,显得其乐融融。“佳节忆月一交流展示”活动作为第二阶段安排,举行一次中秋主题班队会,开展“感佳节寄情思”网络宣传等交流展示活动,进一步锻炼学生的言语表达,发动广大师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动,引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。开展“佳节赏月一实践活动”第三阶段活动,通过“小
7、小月饼寄深情”,亲子互动活动,开展“快乐体验”志愿者活动以及“你难忘的中秋”感悟续写,促进学生在活动参与中寻找到人间真善美,增加与身边的同学、朋友、长辈等相互间的情感,提高学生道德文化素养。“佳节思月一交流汇报”作为第四阶段活动,目的旨在通过回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。4 .中秋节活动总结怎么写篇四为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:学校通过收集地方中秋
8、习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。1、学校通过布置学生自行了解的方法,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。西路学校、学校、小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。西路学校政教处布
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