【老年教育研究课题申请报告(论文)】.docx
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1、老年教育研究课题申请报告课题类别老年大学社团建设研究课题名称课题填写要求1.研究现状与选题意义;主要思路与框架设计;飞创新程度与应用价值用前期成果O1 .研究现状与选题意义研究现状通过对国内外相关文献的梳理与归纳,本人发现虽然中外学者对老年大学的研究侧重点不同,但都是从政府层面考虑老年大学的发展问题,旨在为政府在制定政策时能够有足够丰富的理论依据。国外从多角度展开了对老年大学的研究,致力于为老年人提供更好的文化教育服务,以构建学习型社会;我国于20世纪80年代开始探讨老年社团建设,几十年的发展已经使得老年社团发展初具规模,全国各地也陆续建立起了老年大学。但是与西方发达国家相比较,我国的老年社团
2、建设路径、老年大学研究还处于初级阶段。目前我国学者对老年大学的研究主要是从教育学的角度去展开讨论,且更多的是探讨老年大学的教学内容、课程设置以及办学经验等方面,强调教育功能的有效发挥,而很少有老年大学社团建设方面的研究。因此,老年大学还存在很大的研究空间。研究老年大学的社团建设路径,可以最大化发挥老年大学社团积极性、创造性,营造社团间竞争发展的氛围,辐射带动校园文化发展。1.2选题意义从理论意义上来讲,在积极老龄化背景下,世界各国都在进行着一场健康老龄化运动,而发展老年社团建设是打造积极老龄化社会的一项重要举措。目前,发达国家对于老年社团建设研究较早,我国的老年社团建设相关研究起步较晚,老年大
3、学从出现到发展不过短短三十多年,虽然政府及众多学者从政策和理论方面支持其发展,但仍旧处于初期阶段,发展很不完善。本课题的研究在一定程度上是一种关于老年大学社团建设新的理论探索,有助于开拓老年大学的理论视角,深化其理论研究,并从理论上指导老年大学社团建设。从现实意义上来讲,我国老龄化现象十分严重,老年人对养老服务的需求与日俱增,这种养老需求不仅体现在“量”还体现在“质”上。“量”是和老年人口数呈正比关系,老年人口增长的同时养老需求也增长;而“质”则要求的是养老服务的多样性,比如健康养老、康复养老、文化养老等。随着经济的发展,社会保障体系的不断完善以及医疗水平的提高,老年人的养老医疗得到了基本保障
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