《鼓魂非洲的节日》教案-八年级下册音乐【辽海版】.docx

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课题第四单元欣赏鼓魂非洲的节日第8课时教学目标1知识与技能：通过欣赏了解马林巴清脆的音色、非洲鼓乐的节奏特点。2过程与方法：培养学生积极参与听辨、模仿及即兴表演音乐的能力。3情感态度价值观：激发学生对世界音乐文化的兴趣感受非洲民族民间音乐的艺术魅力教学重点了解马林巴乐器的音色、非洲鼓乐的节奏特点教学难点听辨、模仿及即兴表演音乐的能力教学过程一、复习歌曲请到天涯海角来采茶舞曲二、新课教学（一）欣赏鼓魂1、你知道非洲了解非洲吗？2、非洲的民间乐器有哪些？3、作品简介教师4、听录音欣赏5、作品分析（1）在乐曲中你听到了哪些声音？（2）乐曲给你什么样的感受、表现了什么？（二）欣赏非洲的节日1、作品简介教师2、听录音欣赏3、作品分析（1）通过音乐你能想到什么场景？（2）乐曲的主奏乐器是什么、音色怎样？（3）全曲分几个乐段？三、实践创造1、用拍手的形式为29页鼓魂伴奏分声部2、你能写出一些表现非洲音乐特征的节奏吗？四、拓展延伸1、欣赏几首非洲音乐（歌曲）2、观看非洲舞蹈（鼓为主的打击乐）五、课堂小结巩固教学教学反思

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