【11篇】2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育(研讨交流材料、动员部署会发言、通用实施方案).docx
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1、111篇2023年“学思想、强党性、重实践、建新功主题教育(研讨交流材料、动员部署会发言、通用实施方案)第1篇心得体会(研讨材料):2023年集体学习主题教育读书班交流发言稿“以学铸魂”提升主题教育实效习近平总书记近日在广东考察时,就“以学铸魂”提出明确要求,为广大党员干部扎实开展好主题教育指明方向。广大党员干部要深刻认知开展此次主题教育的重大意义,立标杆、带好头,“以学铸魂”砥砺信仰品格、汲取思想智慧、站稳为民立场,凝聚起干事创业的强大动力。以学铸魂砥砺信仰品格,凝心聚力以信念扎根破土。回望党史,共产党人仰天长问里有浩气凛然,文字激扬间有壮志长歌,转战南北中有历史担当,征程漫漫见证着“险夷不
2、变”的初心和“道义争担”的信仰。通过主题教育,党员干部要在思想淬炼中保持无惧以赴的姿态,在精神的洗礼中凝聚勇毅以对的信念,增强对党的价值追求的高度政治认同,保持坚韧不拔、顽强拼搏的姿态。党员干部要在实践的磨砺中积蓄力量、厚积薄发,不断茁壮自己的“根系”、强健自己的“枝叶”,让根系能够深深扎根土壤,让枝干能够经得住大风大雨的考验,做破开浮土的“苗木”,做拔节向上的“竹子”,有冲破险阻的韧劲,有砥砺奋进的闯劲,在盘根错节中积蓄力量,在盎然生发中释放能量,以行之至笃、行远不怠的信念走好远征之路,激发“越是艰险越向前”的奋斗力量,在乘风破浪中行稳致远。以学铸魂汲取思想智慧,精准滴灌以笃学长出实穗。理论
3、蕴含着怎么看、怎么办和怎么干的逻辑闭环,既有回溯历史而总结出的思维方法论,也有贴合实际而贯穿的辩证认识论,是全面的、客观的、发展的,贯穿着事物的发展规律。主题教育要以学促知、以学促行。党员干部要在理论学习中“常学常新”,系统把握、自觉运用马克思主义的科学思想方法,让心灵得到浸润、思想得到启发、精神得到滋养,品尝“真理滋味”、汲取“精神雨露”、照耀“智慧光芒”,让认知水平得到不断的提高,时刻保持头脑的清醒。知是前提,行是关键。党员干部要让理论所学多在脑中“绕梁”,多在实践中“回响”,将知和行结合起来,把脑中的所思所想转化为开展工作的路径,激发创新创造的活力,激发砥砺奋进、奋勇担当的豪情,聚焦推动
4、发展过程中的堵点和为民解忧的难点,从“点”出发纾解民忧、提升实效,让真理之光在实践里放光芒。以学铸魂站稳为民立场,倾情奉献以实干结出硕果。开展主题教育,重要的是察实情、干实事,始终站稳人民立场、走好人民路线。民生无小事,枝叶总关情。党员干部以人民所盼为奋斗之向,树起“实干标尺”提升“服务效度”;厚植深厚的为民情怀,饱蘸“情怀之墨”绘就“锦绣画卷”,回应民盼、贴合民心,维护好人民群众的福祉,尽心竭力实现人民群众的期盼。主题教育必须在“实”字上下功夫。立足本职工作,党员干部要以为民造福为己任,深挖问题根源,突破“卡点瓶颈”,深入推进民生工程建设,不断推动产业的兴旺发展,让好的政策成为“吹面暖风”,
5、让群众走在“春风里”,暖在“心窝里”。要把群众的需要放在心上,把岗位的使命扛在肩上,在为民办实事上精准发力,坚持“一锤接着一锤敲“,以忘我奋斗、倾情奉献深耕基层,以“干得实、干得成、干得好不断提升群众的“幸福指数”。第2篇研讨交流发言提纲:2023年领导在关于开展学习第二批主题教育心得体会、研讨材料巧用“三心”让主题教育落地落实近日,中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议在北京举行。全会强调,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要科学谋划、精心组织,强化理论学习和运用,取得实实在在的成效。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是强化创新理论武
6、装头脑的重要举措,是深化党内思想政治教育的重要实践,是推动工作有效落实的重要契机。各级各地要精心谋划、细心开展、用心检验,突出主题、结合实际、把握节奏,切莫重形式轻内容、重口号轻落实、重面子轻里子,谨防“雨过地皮湿、教育一阵风”等现象,要以扎实的作风、求实的态度、务实的举措确保主题教育落地落实,高质量推进。精心谋划,坚持整体和个体相结合。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是当前一项重要政治任务,必须深刻认识、准确把握开展主题教育的极端重要性和现实紧迫性,将此次主题教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育相结合,以高度的责任心、强烈的使命感认真谋划、科学部署。各级
7、各地要思考开展的内容、形式,以及对学习教育成果检验的标准,及时对开展此次主题教育进行宣传、动员和部署,既要指明大方向、严明高标准、讲明硬要求,按照“规定动作一个不少、学习教育一个不落”的目标,成立领导机构,健全工作机制,科学制定开展主题教育的总方案和总任务,又要求下属单位、基层一线结合工作实际,成立领导小组,细化实施方案,切莫“上级下级一个样、过去现在一个样”,充分体现针对性、有效性。细心开展,坚持线上和线下相结合。要推动主题教育入脑入心,离不开鲜活的形式和有效的载体,离不开线上和线下“同步发力”。各级各地要巧用“线上”平台,依托学习强国、共产党员网等平台资源优势,打造本土党建工作微信公众号,
8、挑选习近平总书记重要讲话内容原文、党的创新理论、习近平用“典”等每日推送,设置学习专栏,拓宽学习渠道,把“微党课”“微视频”作为学习教育的重要形式。要用好“线下”渠道,领导干部要通过参加党委理论中心组学习会、“三会一课”、到村讲党课、专题学习研讨等形式,引领带动广大党员干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,确保学得深、学得透。针对行动不便的老党员、群众,要开展送书上门、送学到家的活动,让其足不出户就能接受学习教育,切实提高学习教育“覆盖面”。用心检验,坚持理论和实践相结合。开展主题教育的目的,是要引导广大党员干部进一步强化理论武装、坚定理想信念、提高党性修养、树牢宗旨意识,把学习教
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