《百鸟朝凤》教学设计2-七年级下册音乐（五线谱）【人教版】.docx

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百鸟朝凤教学设计教学内容：活动与欣赏啖呐独奏百鸟朝凤。教学目标，1 .通过欣赏百鸟朝凤，鼓励学生积极主动地感受、体验音乐。并指导学生欣赏音乐的方法和养成良好的聆听音乐的习惯。2 .认识啖呐，体验吸呐的音乐表现力。3.培养爱护鸟类和积极乐观的生活态度。教学重点：引导学生积极主动地感受、欣赏音乐，并展开想象和联想；用各种材料和方式模仿与表现音乐。教学难点：在感受、理解音乐的基础上，用自己的方式方法有独创性地表现音乐。教学过程：一、活动导入出示森林狂想曲背景图片学生和老师做声势律动，掌握一个基本节奏律动。教师展示非洲鼓。带学生律动。播放森林狂想曲音乐。设计意图：背景图片为音乐意境做铺垫。老师给节奏为了让学生体会做模仿的要点。非洲鼓进入让学生彻底融入音乐律动，通过即兴敲击释放律动的本能。二、欣赏百鸟朝凤1给方式：什么才是正常的欣赏状态2给方法：耳听心领神会手舞足蹈设计意图：方式第一，方法第二，法无定法。三、欣赏作品请特长学生演奏百鸟朝凤学生完整现场体会。设计意图：身临其境才会感同身受。四。总结略。

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关键词：: 百鸟朝凤人教版教学设计年级下册音乐五线谱

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