《伟人-孙中山》教学设计3-八年级上册音乐【粤教版】.docx
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1、歌曲伟人一一孙中山教案教学目标1、通过学唱歌曲伟人孙中山让学生了解我国伟人孙中山并启发学生爱伟人爱珠江爱祖国的情怀。2、通过音乐情景的学习激发学生对音乐的好奇心和探究愿望发展学生的创造性思维。学唱歌曲伟人一一孙中山二声部合唱练习通过歌曲的学习了解孙中山的相关事迹。三拍子感觉的巩固与更习。教学过程一、引入:世上有三种人一为先行者、二是墨守中道的人、三是落后者而先行者往往要付出代价,甚至牺牲,但他们为社会的进步人类的发展做出了杰出的贡献。今天我们就一起走进20世纪中国的一位先行者一一孙中山。1、听中设问播放歌曲伟人一一孙中山旋律。提问这首旋律美不美教师讲解美的音乐有其美的内涵这首优美动听的歌曲蕴涵
2、着一个动人的故事。2、讲故事教师播放课件伟人一一孙中山,用浅显易懂的语言与方式讲述孙中山少年时代、青年时代以及致力于民主主义革命的故事让学生懂得孙中山是我国民主主义革命的先行者伟大的民主主义革命家。伟人孙中山是广东的骄傲。3、教师范唱在歌曲的教学中教师尤其要重视范唱。因为这对引导学生初步感受歌曲完整的艺术形象,激发他们的学习兴趣具有重要的作用。教师生动的范唱有可能给学生留下值得回味的印象.4、听音乐,朗读歌词播放歌曲伟人一一孙中山,创设意境启发学生从音乐中,教师的范唱中感受歌颂孙中山的情感,并有表情的朗读歌词。5、结合表演鼓励学生用不同的演唱形式表达歌曲内容及情绪。可以女生问男生答,或教师问学生答等。让学生创编简易律动,边表演边唱歌,加深对歌曲的理解。教学总结:学习孙中山精神:反对列强侵略和军阀割据,争取国家统一和平,一生致力于救国救民的革命斗争的爱国主义精神。、为振兴中华民族自强不息,不计个人安危,处处以民族、国家利益为重。鞠躬尽瘁,死而后己的民族精神。、勇于开拓创新、与时俱进不断追求真理,百折不挠的进取和斗争精神。、天下为公的博大胸怀和放眼世界的开放心态。
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