a16名词性从句（二）.docx

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1、高中语法名词性从句（二）北京四中张恩I.宾语从句宾语从句的连接词小结：1 .连接代词或副词，如：,（是否2）2 .名词+关系代词”型,如:,3 .that：可省略；动词,等动词后的宾语从句的谓语动词如果是意思，只将think等词否定；在有复合宾语的句子中,that从句常移到后面，前面用作为形式宾语。令根据提示完成句子。 P1easeshowme（我怎样能让她高兴）. Haveyoudecided（你将带谁）toAustra1ia? Iamwondering（这件连衣裙是否太短）. Thesingersti11worriesabout（她该住在哪里）. Iwi11te11you（我所知道的）.

2、Ip1antoread（无论哪一本书）yourecommend. Shewa1kedupto（我站的地方）. Theyexp1ainedtous（他们不想）tomakeusangry.翻译句子。 我不知道谁做了所有的扫除。 她仍然想知道她什么时候会离校。 价格取决于你要买多少。 无论你需要什么，我们会提供给你。 他父亲不满意他做过的事。 我认为你打不过我。 我（当时）认为她会来这事是不可能的。令根据提示用动词的适当形式填空。 Ion1yknewhe（在学习）inawesterncountry,butIdidntknowwhatcountryhe（be）in. Heto1dmethathe（te

3、11）Maryaboutthemeetinga1ready. Theteacherto1dthestudentsthat1ight（trave1）fasterthansound.表语从句表语从句及连接词小结： 可接表语从句的动词有be,等。 连接词小结：1.从属连词（是否），as,（好像2）；2.（因为）,（为什么3.连接代词和副词，如:,（无论谁），（无论什么）等。4.that令根据提示完成句子： Chinaisno1onger（过去是的样子了）30yearsago. Thequestionremains（是否他们能）he1pus. He1ooked（正如）hehad1ookedtenyea

4、rsbefore. Itsounds（好像有人在）knockingatthedoor. That,s（因为他过去不理解）me. Thats（她为什么生我的气了）. Theprob1emis（我们能让谁）torep1aceher. Thetroub1eis（我丢了他的地址）.m.同位语从句1 .同位语从句常用在,等词后面，用或连接代词、副词引导，表示“是否”时只用引导。2 .在某些名词（如,wish,等）后面的同位语从句常用语气。而这些表示“、主张、决定、等名词作主语，其后所接的从句也用虚拟语气；这些词的动词形式所接的从句，也常用虚拟语气。3 .同位语从句说明所修饰名词的,与被修饰词常可划:而定

5、语从句是所修饰名词的，将所修饰的词与其他类似东西0引导词what,how,if,WhateVer不引导从句。that引导同位语从句时，句子成分，而引导定语从句时，要充当定语从句的或O令翻译句子。 我不知道他们在那架飞机上。 他留了口信说他会给我买张去那场摇滚音乐会（rockconcert）的票。 我们要放一个月假的消息是不真实的。 他是否会来这事有点疑问。 我们没在调查（investigate）他是否可靠（trustworthy）这个问题。 你知道什么时候开始吗？ 他怎样做的是个问题。 采用（adop1）新规则的建议是主席提出的。 我的劝告是他应该戒烟。 他建议我们应该好好利用在这里的每一分钟。分析下面句子，并填空。1. Weareg1adatthenewsthathewi11come.2. Weareg1adatthenewsthatheto1dus.3. Ihavenoideawhentheywi11come.4. 11neverforgetthedayswhenI1ivedthere.句1含从句，表示“消息”的;句2含从句，that是从句的；句3含从句，when的意思是“；句4含从句，When是从句的。