20篇合集集体学习第二阶段主题教育心得体会.docx

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1、第一篇XX单位理论学习组2023年在深入学习贯彻第二阶段主题教育研讨交流发言材习近平总书记强调，第二批主题教育已经启动，各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保取得实效。按照本次会议要求，结合分管党建工作，我想和大家交流几点。一、学习要往心里走，谋定“思路”O开展任何一项工作，只有做到谋事于前、精事于前方能成事于后。第二批主题教育直接面向基层、对象更多、范围更广，“上面千条线，下面一根针”,每一根“线”都关系群众切身利益。倘若在统筹主题教育和本职工作中，“穿错了针”“引乱了线”，极易出现“顾此失彼”的现象，影响主题教育实际成效。“走心”才能“入心因此，广大党员干部必须牢记“凡谋之道，周密为

2、宝”要理，增强主题教育的计划性、前瞻性和主动性，既要找准主题教育的切入点，从一开始就以“绣花功夫”织密“规划图”，深入谋划好方案制定、调研课题、党课安排、内容培训、机制运转等“全要素”，又要结合实际，自觉打“提前站”、上“预习课”，要把党的创新理论学习、党性修养、实践锻炼、开创新局统一起来，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成。二、调研要往实里走，避免“套路”O唯有坚持问题导向，增强问题意识，才能找准工作的重点、难点和痛点。这次主题教育把大兴调查研究作为重要内容，就是要求我们紧盯发展所需、改

3、革所急、基层所盼、民心所向的问题，不走“蜻蜓点水式”“纸上谈兵式”“虎头蛇尾式”等“套路化”路径，让实之又实的调研开路，以此查不足、找差距、明方向。党员干部要敢于正视问题，坚决摒弃“高高在上”“浮在面上”“粉饰美颜”的套路，要“一竿子插到底”式沉到一线，脚步往下迈，眼睛往下看，既奔着问题去、向着难处攻，又牵住“牛鼻子”、找准突破口，做到“打破砂锅问到底“，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为等方面的突出问题。要以解剖“麻雀”求深、剥开“洋葱”求细的韧劲，由浅入深、由表及里，举旗铸魂，备战打仗，改进作风，激发精神状态，凝聚奋进力量，依靠顽强斗争打开XX事业发展新天地。三、查改要往深里走

4、，形成“回路”O主题教育要形成“回路”就是要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，推动问题解决有始有终，形成完整工作“闭环”。党员干部要做到问题整改有“回路”，就要强化“有解思维”和“协同思维”，发扬“严真细实快”的工作作风，强化上下联动、双向沟通，主动认领“表现在基层、根子在上面”和单靠一方难以解决的问题，对深层次的矛盾问题靶向治理、对症下药，形成合力解决姿态，推动从“发现问题”向“分析问题”再到“解决问题”转变，让群众诉求事事有着落、件件有回音。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，坚持着眼当下和放眼未来相贯通，建立，发现一调研一检视一反馈一提升，的转化运用闭环体系，将破解难题

5、的硬核举措和路径模式转化成理论和制度成果，推动“问题清单”转化为“成果清单”，把“解决一件事”升格为“解决一类事”，让“线路”正常导电、长期导电，切实擦亮主题教育成色。第二篇2023年在关于开展学习主题教育读书班学习研讨发言材料一一上好主题教育理论学习“第一课理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。开展党内主题教育，核心就是坚持思想建党、理论强党，用马克思主义中国化最新理论成果武装全党、指导实践、推动工作。近日，为配合在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编

6、等3种学习材料已正式出版发行。重视理论学习，是我们党的优良传统和政治优势。“掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。”这是历史经验的总结，也是我们党的实践结晶。我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来。当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在全党拉开帷幕，作为一项重大政治任务，主题教育中的每一环节、每一步骤、每一项工作都离不开理论学习的推进。政治上的坚定、党性上的坚定，离不开理论上的坚定。开展主题教育，能够让广大党员干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。以学

7、促信，以信拓学，理论学习是必须上好的“第一课”O缺少理论学习，“学思想”就没有了根基，“强党性”就没有了血脉，“重实践”就没有了动力，“建新功”就没有了保障，“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”就成了空中楼阁。上好理论学习”第一课，必须端正学习态度。要深刻领悟开展主题教育的重要意义，始终把理论学习作为最突出的主线，抓在手上，放在心上，落实到主题教育全过程、各方面。既不能有不以为然、等待观望、消极被动甚至与己无关等思想态度，也不能只是“读读标题、念念原文、抄抄笔记、拍拍照片“走过场。要坚决杜绝“摆花架子”、空喊口号、流于形式等不良作风，不断增强真诚学、真心学的思想自觉和行动自觉，以扎实的理

8、论学习涵养初心使命。上好理论学习第一课，必须讲究学习方法。要排好时间表，循序渐进、认认真真读原著、学原文、悟原理，重要篇章要反复阅读，重要观点、重大论断、核心内容要逐字逐句读、入脑入心学、由浅入深悟。要注重全面学、贯通学、深入学，在抓好自学的同时，通过理论学习中心组、举办读书班、报告会等多种形式，沉心静气研读，积极主动交流，扎扎实实推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走，学出高质量、学出好效果，学出干事创业的精气神。上好理论学习第一课，必须学思用贯通。要紧密结合新征程新实践，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，多思多想、学深悟透。以理论清醒保证政治坚定，以思想自觉引领行动自觉，使理论学

9、习成果真正进入思想、进入决策、进入实践，让发展思路和举措再完善再深化,让党员干部能力素质和作风再强化再提升，真正做到学思用贯通、知信行统O通过上好理论学习第一课”，我们才能切实把主题教育成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，确保主题教育取得扎扎实实、取信于民的成效。第三篇关于深入开展学习2023年主题教育主题教育研讨材料、心得体会在学思践悟中“尝真理”在民生实事中“见真效”近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求,对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。广大党员

10、干部要充分认识到开展主题教育的重要意义，高擎信念旗帜、吹响奋斗号角、把稳民生舵盘，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持在学思践悟中“尝真理”、在实干担当中“写真章”、在民生实事中“见真效”，以更明确的方向、更有力的举措、更温暖的服务奔赴“主题教育之约”。高擎“革命理想高于天”的信念旗帜，在学思践悟中“尝真理，以更明确的方向奔赴“主题教育之约。行源于心，力源于志。理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。广大党员干部要在主题教育“熔炉”中夯实理论根基、接受思想洗礼、锻造坚强党性，上好理论学习的“必修课”，保持理论学习“持续在线”O一方面，要在学习中沉淀。要坚持以习近平新时代

11、中国特色社会主义思想武装头脑，充分发挥“钻”和“挤”的精神，“一以贯之”抓好理论学习，要力戒浅尝辄止的心态和走马观花和想法，坚持在全面学习、全面把握、全面落实上下足功夫，丰富完善知识体系，综合运用“线上学+线下学”“个人学+集中学”“课本学+场景学”等多种渠道、多重维度，延伸理论学习的广度和深度。另一方面，要在实践中运用。“学之愈深，知之愈明，行之愈笃”，理论学习的目的是为了指导实践、推动实践。因此，要坚持在学中干、在干中学，在基层实践中要善于运用党的创新理论“答疑解惑”、优化方法、寻找规律，切实把学习成果转化为坚定的理想信念、干事的不竭动力。吹响“不破楼兰终不还的奋斗号角，在实干担当中“写真

12、章，以更有力的举措奔赴“主题教育之约。推动主题教育走深走实，取得成效，必须要树立“两横一竖就是干”的精神。实干中有付出的汗水、有收获的喜悦、有成长的蜕变。追梦的斗志始终昂扬，奋斗的步伐铿锵有力，“重实践、建新功”离不开苦干实干。广大党员干部要滋养“想干事”的心态，树立行动自觉，拒绝“躺平”心理和“佛系”心态，在基层实践中要善于聚焦问题勤加思考，躬身实践多加学习，以知重负重，勇挑重担的韧劲冲在前列；要培养“会干事”的能力，学习和实践是打破“本领恐慌”的关键方式方法，如何有效突破瓶颈、应对挑战，要学习先进经验、加强复盘总结、强化全局思维，练就“绣花功夫”，以敢拼敢闯，能挑大梁的干劲勇当先锋；要涵养

13、“敢干事”的魄力，面对困难不畏缩、无惧风雨敢攻坚、爬坡过坎“我敢上”，以“逢山开路、遇水搭桥”的担当激发自身潜能,争做善于斗争、敢于斗争、勤于斗争的先行者。把稳”一枝一叶总关情”的民生舵盘，在民生实事中“见真效，以更温暖的服务奔赴主题教育之约。习近平总书记指出,“强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，把人民群众满不满意作为评判主题教育成效的根本标准。”诚然，脚下有泥土，心中有人民，为民服务是共产党人念兹在兹的初心，矢志不渝的使命，站稳人民立场，就是要把人民群众的需求时时“备注”，为人民群众的服务处处“在线”。作为党员干部，我们要始终与人民群众站在一起、想在一起、干在一起，要在“面对面”

14、交流中坐暖“冷板凳”，在“实对实”服务中敲开“心间门”，在“身入”“心到”“情至”中访民情、察民意、暖民心、解民忧。要用好调研研究“传家宝”，直奔问题、直击要害，让人民群众真切感受到解决问题的实际成效，要时刻叩问初心，务求服务实效，争做无私奉献的耕耘者,以辛勤付出栽种人民心田的“硕果累累”，构筑人民群众“向往的生活”。第四篇有关2023年第二批主题教育专题学习研讨交流发言提纲根据市委安排，成立X个巡回指导组，我作为第X组的组长带队来到这里参加党组中心组的集中学习，也是一次增进对主题教育学习认知的机会。刚刚，同志们从自己的所学所想结合分管的条线、工作实际都讲了很深的体会，我也很受启发。借此机会，

15、谈四个方面：一、要提高政治站位，深刻把握这次主题教育的重大意义和目标要求。要从四个重大意义层面来开展这次主题教育，一是对于推动全党更加深刻领悟两个确立的决定性意义，更加自觉增强“四个意识、坚定四个自信”、做到两个维护，具有十分重大的意义；二是对于教育系统更加深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、加快建设教育强国、办好人民满意的教育，具有十分重大的意义；三是对于高校战线更加坚定坚持和加强党的全面领导、服务“国之大者”、培养担当民族复兴大任的时代新人，具有十分重大的意义；四是对于学校更好推动党建与事业发展深度融合，以高质量党建引领推动学校高质量发展，具有十分重大的意义。各级要切实把思想和行动

16、统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政治态度投身主题教育，确保取得实效。要深刻认识总要求的战略指导性，严格落实主题教育根本任务，有的放矢、精准发力，推动各项任务落实落地。二、要胸怀“国之大者”，充分彰显高等教育骨干成员的使命担当。要把落实主题教育的各项任务统一到完成党的二十大的战略部署中去,统一到“服务人的全面发展，服务国家战略发展，服务国家战略传播”的使命任务当中去，突出政治引领，突出立德树人，突出强化转型发展意识，突出提升能力本领。鲜明地体现党的教育方针、教育体系的特色和直属高校的担当。直属高校作为教育系统的国家队，要强化示范引领作用，在不折不扣完成各项规定动作上当标杆，在彰显教育特色、体现教育贡献上做表率，要突出政治性、针对性和实践性。三、要把握一个“实”字,推动学校主题教育有力有序开展、持续走深走实。