2023年关于深入开展学习第二批主题教育专题学习心得体会、交流发言（二十篇）.docx

《2023年关于深入开展学习第二批主题教育专题学习心得体会、交流发言（二十篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年关于深入开展学习第二批主题教育专题学习心得体会、交流发言（二十篇）.docx（42页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、第1篇，共20篇2023年度深入学习贯彻主题教育主题教育发言材料春意盎然的主题教育之旅要走心近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记在会上强调，“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。“春光如许是“补钙赋能”的好时节，各级组织部门当为党员干部推出一场“春意盎然”的“走心”主题教育之旅，让“沉浸式”学习有滋有味、风景魅力无限，真正感染和滋养更多党员干部。来场随风潜入夜，润物细无声的思想赋能，唤醒浩然充两间”的信仰之心。春天是适合补钙、补锌的季节，伴着和煦暖阳、来场踏青之旅，心头就会一扫

2、“阴霾天气”，多了几分爽朗和淡然、添了一些底蕴和沉淀。主题教育是一次思想的赋能、是精神的洗礼，如春之幼苗扎根于心，是“日不见增，月见其长”的滋养效应。各级组织部门当来场“随风潜入夜，润物细无声”的思想赋能之旅，丰富健全干部教育培训体系，打造一批必修课、精品课和优质课，分级分领域扎实开展研讨班、示范班。带领党员干部打卡“重要内容”、品悟“原文金句”，在“知其然知其所以然”中不断提高党性觉悟、坚定政治立场，同时更要结合习近平总书记的重要讲话、重要文章进行“解析探讨”，激励干部说出所思所想所悟，在交流互动中碰撞出学习的“热磁场”，真正唤醒“忠诚印寸心，浩然充两间”的信仰之心，不断增强政治认同、思想认

3、同、理论认同、情感认同，始终沿着习近平总书记指引的正确方向前进。来场“枝叶总关情，点滴见初心的情感共鸣，激励“俯首自担当”的为民之心。前段时间，全国各地掀起了一场“调查研究”之风，在一路问寒暖、品甘苦、看实况中感知民心民意，无论是调查研究、还是办好实事，无论是主题教育、还是担当使命，群众期望的、组织希冀的是干部能够一次次唤醒“责任心”、同频“情感意”，升腾起带领群众一道奔赴“向往的生活”的奋斗动力。各级组织部门当来场“枝叶总关情，点滴见初心”的情感共鸣，既要引导党员干部在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中“叩问初心”“探源情感”，也要用身边事、身边人感召内心，将群众的诉求放到台面上来讨论、

4、将群众的满意化为评价干部业绩的标准，用心用情把“人民航标”作为奋斗的方向，真正让党员干部做到“知行合一”，激励起“俯首自担当”的为民之心，在知民心、察民意中解民忧，在涉险滩、啃硬骨中勇担使命，在经困境、爬高峰中再创佳绩。来场“人勤春来早，功到秋华实”的奋斗行程，提振“手可摘星辰的追梦之心。“一年之计在于春，开局起势见精神。”2023年的春天有了特殊的意义，这是全面贯彻落实党的二十大精神“开局之年”的春天，是乘风起舞的季节，是宜耕耘、宜奋斗的季节。放眼祖国大地，涌动的春潮给人以信心和能量，从播种希望的田野，到汽笛声声的渔港，从挥汗如雨的厂矿地头，到匠心专注的科研院所，中华民族、华夏儿女始终坚信“

5、吹尽狂沙始到金”的奋斗深意。各级组织部门当来场“人勤春来早，功到秋华实”的奋斗行程，将责任清单、问题账本、规划蓝图“摊开来看”，引导党员干部在主题教育中增强知识储备、克服本领恐慌，真正趁着春光、乘着春风奋斗去，不断提振“手可摘星辰”的追梦之心。把“问题清单”变为“幸福账单”，以不懈奋斗勾勒出“最美线条”，跨过一道道“雄关漫道”，通过主题教育解决事关党和国家发展全局的实践问题，为全面建设社会主义现代化国家增光添彩。第2篇2023年集体学习主题教育读书班发言材料用“三心”点亮党校“灯塔”吹响“远航”号角4月1日出版的第7期求是杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章在中央党校

6、建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话。文章强调，理论教育、党性教育和能力培训是不可分割的有机整体。各级党校要努力使理论教育更加系统深入、党性教育更加触及灵魂、能力培训更加精准高效，真正把党校打造成领导干部掌握看家本领、提高党校修养、弘扬优良作风、增强履职本领的重要基地。理论教育、党性教育和能力培训，犹如党校教育培训这艘巍巍巨轮的“舵、楫、帆“，我们要坚持党校姓“党”，以“为党”之效彰显“姓党”之要，点亮党校“灯塔”，把稳理论教育之“舵”，奋起党性教育之“楫”，高扬能力培训之“帆”，在新征程上“破浪前行”，在新时代展现党校新担当新作为，全面吹响“远航”号角。用“纯粹之心把稳理

7、论教育之“舵”，点亮党校“忠诚灯塔。党校因党而立、因党而兴、因党而强。习近平总书记指出，“围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站位，是践行党校初心的必然要求”，深刻揭示了这一事关党校事业兴衰的重大问题。教学是党校的中心工作，理论教育是党校教学工作的基本任务之一。党校的教学布局应在引导学员认真研读马克思主义经典著作基础上，坚持以讲授习近平新时代中国特色社会主义思想为头等大事，以掌握理论创新最新成果为重点夯实学员的理论基础。各级党校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容的理论教育系统权威进教材、生动有效进课堂。要始终胸怀“国之大者”，找准党校工作与党的中心任务的有机结合点，紧扣

8、党之所需，发挥党校优势，不断完善学术体系，提高学术水平，引导学员深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，让党校更好地为党和国家事业发展服务，真正把稳理论教育之“舵”。用坚韧之心”奋起党性教育之楫，点亮党校担当灯塔。党校姓党，必须坚持党性原则，把党性教育作为教学主要内容。党性教育不同于一般知识技能传授，而是旨在影响党员干部的思想观念和行为状态,提升党员干部的党性修养。触及心灵深处，方能行之高远。抓好“党性教育”，引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩观、事业观，保持共产党人的政治本色。要创新党性教育教学内容设计，充分利用现代信息技术拓展党性教育

9、途径。通过强化理想信念、党的宗旨、党章党规党纪、“四史”、革命传统、中华民族传统美德、党风廉政等教育，引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，秉持正确的权力观、政绩观、事业观，让党性教育更加触及灵魂，把党校打造成领导干部锤炼党性的“大熔炉”。用“奉献之心”高扬能力培训之“帆，点亮党校敬业灯塔。质量兴则党校兴，质量高则党校强。能力培训要坚持目标导向，突出实效性，干什么、学什么，缺什么、补什么，弱什么、强什么。各级党校要遵循严格的教育管理标准，充分发挥好党性锻炼“大熔炉”作用，坚持目标导向和问题导向相结合，引导党员干部强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，提高在新形势新任务中

10、有力解决新问题的水平。要采取“精准式滴灌”，切忌“大水漫灌”。尊重和把握干部成长规律，聚焦中心工作，强化问题导向，盯紧干部实际所需、实际所急，摸准业务技能薄弱点，建立需求清单，针对不同人群制定不同培训方案，精心设置培训课程。抓好“能力培训”，通过组织开展务实管用的专业化能力培训，使领导干部成为本职工作的行家里手。通过能力培新，努力绘就为党育良才、献良策的新时代党校事业精彩华章，在服务全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴中铸就新的辉煌。第3篇2023年XX单位党组中心组在专题学习第二阶段主题教育心得体会、研讨材料中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下

11、分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出，开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。要在总要求中丈量好“四把尺”，做主题教育的先行者、实践者。丈量好“思想尺在“学思践悟中把稳思想之舵。近日中共中央政治局召开会议研究部署在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。此次主题教育重在学思想，在“学思践悟”中“学思想、悟精神”。一方面要在学思想上下功夫，用习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新

12、，做到学、思、用贯通，知、信、行统一；另一方要在悟精神上下功夫，感悟主题教育精神实质，常学常新自觉加强理论修养，时刻检视自己的理想信念和思想言行，不断禅去思想上的灰尘，做到知行合一。丈量好“党性尺在党性长存”中铸牢信仰之基。习近平总书记强调，“小事小节是一面镜子，小事小节中有党性、有原则、有人格。”此次主题教育贵在强党性，要在提升党性修养上聚力固魂。一要在党章中重温党性”内涵，党章对党性有明确的规范，要以党章党规为行为准则，严以修身，正心明道，防微杜渐；二要在党史中感悟党性光辉，突出党史教育这个重点环节，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；三要在小事小节中把好“党性”源头关，提升自我约

13、束力和控制力的意识和能力，从一点一滴中严于律己，不断提升党性修养。丈量好”实践尺在“细照笃行中铸牢实践根基。全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。要将此次主题教育落到实处，用理论助推实践。一要加强宣传引导，依托共产党员网、学习强国、智慧党建云平台等平台积极宣讲主题教育，营造“声势浩大”的学习氛围；二要开展主题教育实践活动，在实践中感悟教育真谛，将主题教育的实践成果运用到日常工作、落实到实践工作中。三要坚持求真务实、真抓实干。制定巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习主题教育的制度

14、机制，做好主题教育的后半篇文章，确保常态长效。丈量好“新功尺在“干事创业中扬起实干之帆。全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要求牢记“三个务必“，此次主题教育要在践行“三个务必”中“建新功”。一要务必不忘初心、牢记使命。以“我将无我，不负人民”的赤子情怀，以“全心全意为人民服务”的炽热情怀，想群众之所想、解群众之所难，更好地服务好人民群众；二要务必谦虚谨慎、艰苦奋斗。始终保持“赶考”的清醒和坚定，经受“四种考验”，克服“四种危险”，确保党性纯起来、思想紧起来、作风实起来、工作干起来；三是务必敢于斗争、善于斗争。用“不破楼兰终不还”的拼劲、“宝剑锋从磨砺出”的闯劲，发扬

15、斗争精神，增强斗争本领，依靠顽强斗争开创新局面。第4篇领导干部在学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育研讨材料近日，中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议在北京举行。全会强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。新时期新征程深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是用党的创新理论武装全党，提高全体党员干部识变应变求变能力的必然要求，也是始终保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。使命在肩，责任重大，意义非凡。各级党组织要积极响应号召，深刻把握要求，从科学谋划、精心组织布局出发，

16、让主题教育贯穿于全党全部工作的方方面面，严刹形式主义的作风让主题教育取得实实在在的成效。聚焦深和广扩大主题教育覆盖面。做实主题教育最艰巨最复杂的任务往往在基层，只有打通主题教育落实的“最后一公里”，让主题教育惠及每一名党员，才能真正锻造一支堪当现代化建设重任的高素质专业化党员队伍。各级党（委）组织要对本地教育资源“知根知底”，充分掌握党校授课运行情况，丰富教育载体，不止步于在党校、课堂授课，将学习任务以微信推送等方式扩大教育覆盖面，充分运用好学习强国、新时代农民讲习所等资源，鼓励党员除了完成“规定动作”外，有更多的“自选动作”，发动广大党员干部，在学习的基础上自觉当“讲师”，把所学所获送到行动不便、不会使用智能手机的老年党员群体中，让习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育向“纵深”推进。聚焦“学与践深化主题教育影响力。“学而不思则罔，思而不学则殆”，除