12篇汇编第二阶段主题教育民主生活会六个方面对照检查剖析检查材料.docx
《12篇汇编第二阶段主题教育民主生活会六个方面对照检查剖析检查材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《12篇汇编第二阶段主题教育民主生活会六个方面对照检查剖析检查材料.docx(62页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、12篇汇编第二阶段主题教育民主生活会六个方面对照检查剖析检查材料(对照检查材料第一篇,共十二篇)组织开展2023年第二阶段主题教育民主生活会对照“六个方面对照检查剖析检查材料一一关于学习贯彻2023年主题教育中存在的问题习近平总书记指出,以X处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,结合个人思想和工作实际,突出学习重点,深悟精神内涵,深刻进行党性分析,全面
2、梳理学习研讨查摆的问题、对照党章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,汇总形成以下问题,具体情况如下:一是政治学习有差距。从思想深处,自已能坚决捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,但在具体实践中对一些矛盾、问题,有时也存在看到现象、未摸到本质的问题,在始终保持忧患意识,增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上做得还不够。二是工作视野有差距。虽然能够统筹站在全局高度思考问题,但在吃透中央精神、准确把握中央和省X工作的重心和节奏上,自己的思考深度、站位高度、工作力度还不够,缺乏更近一步、更深一层。比如,在推进XX工作中,视野不够开阔,没有跑出去多看看外面的先进
3、经验,有时闭门造车,XX工作一直没有快速推进,没有形成品牌等。三是党性淬炼有差距。作为党员领导干部,对党绝对忠诚是基本的政治要求。在这方面,我能够做到忠诚老实,在党的会议和实际工作中,实事求是地建言献策,讲实话、办实事。但对照剖析,仍存在一些不足。比如,对上报的一些数据,自己审核后,觉得问题不大,就安排上报,有时未能组织专人进行认真核实等。四是学用结合有差距。对于党的创新理论中一系列新思想、新理论、新战略,尤其对全面推进中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则和社会主义现代化建设战略部署等重大理论实践问题,虽然能够认真理解领悟,努力内化为科学的世界观、方法论,但有时还存在学用脱节的现象,眼界
4、不够宽广、思维不够开拓,缺少管用有效的办法举措,特别是有效运用习近平新时代经济思想不够。五是学习研讨有差距。与同事深度交流研讨少,学习研讨的氛围没有很好形成,缺乏深层次、多角度的学习。比如,还是侧重于运用文件、会议和报纸等传统学习方式传达学习,带头组织研讨、调研等方面的工作还需要加强,在组工干部队伍中对党的创新理论学习研究的氛围还不够浓。六是批评武器有差距。工作中遇到问题时,有时批评不具体,不愿触及问题,一定程度存在避重就轻,只将共性存在的问题,真正存在的实质性问题不说。如,虽然在实际工作调研和专项会议中能够指出全X组织工作、抓党建促基层治理能力提升专项行动等工作落实方面中存在的一些倾向性、方
5、向性的问题,但对一些同志的缺点和错误没有一针见血地加以批评指正、提醒警示,需要持续深化实事求是的作风。七是服务基层有差距。平时忙于日常事务性工作多,在基层一线调研走访了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少,和一线干部群众的座谈会容易浮于表面,不能很好地去运用两点论和重点论去解决实际问题,对重点人、重点事的深度了解不足,在工作落实上有落差等问题。比如,工作尽管取得了一些成绩、创造了一些亮点,但离X委要求和群众的期盼还有差距,工作力度还不够大。八是改革创新有差距。在完成日常工作中,按部就班多、求变求新少。比如,在创新性开展“两新”组织党建方面,面对行业党员多样化的特点,党建工作方式方法相对单一
6、,与“两新”组织匹配性不好。九是工作本领有差距。面对实际工作中遇到的诸多新矛盾、新课题,在思想上、行动上总感觉会慢半拍,不能第一时间妥善处理。比如,在解决农村生产力与现实不适应的问题上,虽然能清晰地认识到问题的症结所在,但在解决过程中依然是点子不多、思路不广。十是斗争精神有差距。学习领会习近平总书记关于发扬斗争精神的重要论述还不深入,主动增强斗争本领的思想自觉和行动自觉上做得还不好。比如,对社会上出现的一些不良风气、模糊论调也有熟视无睹、见怪不怪的情况;对一些非主流思想言论特别是手机和网上的灰色论调、虚假信息,认为不是主流声音,采取不传播不附和的态度,缺少旗帜鲜明地批驳。(检查材料第二篇)X局
7、关于2023年第二阶段主题教育专题生活会对照六个方面个人查摆检查材料根据关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育组织生活会的通知要求,按照支部班子统一安排部署,我在认真学习相关理论文章、研讨交流、谈心谈话的基础上,认真对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,查找在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面的问题和不足,现将个人对照检查的有关情况报告如下。一、存在的问题(一)理论学习方面。本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时
8、代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目。一是政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神不深入不全面,虽是学了,但是理解比较肤浅,仍然停留在表面,对相关概念不求甚解,知其然不知其所以然。对理论学习缺乏系统性规划,没有在学懂、弄通、做实上下功夫,在掌握其核心要义时,未实现理性认识与感性认识的融会贯通,未能够把理论指导与实际工作有机结合,不能把学到的知识全面地用于指导实际工作,没有发挥出学习的真正效用。对党的基本理论学习不及时,对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 12 汇编 第二阶段 主题 教育 民主生活会 六个 方面 对照 检查 剖析 材料