青岛版科学三年级上册期中检测（含答案）.docx

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1、青岛版科学三年级上册期中检测（含答案）学校班级姓名等级一、填空1 .通过模拟活动来验证猜想的方法，称为2 .没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于o3 .是避免土壤流失、保持土壤的根本办法。4 .有些动物冬天躲进洞里,蜷缩着身子,不吃不动。这种现象称为o5 .植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的6 .按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成三类：含沙多的是；含沙少的是；含沙适中的是O二、选择1青蛙的后肢比前肢（）。A.粗B.一样C.短D细2 .植物的（）能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。A.绿叶B.花C根D.茎3 .最适宜种植花生、薯类的土壤是（）；适宜多种作物

2、生长的土壤是（）。A.壤土B.黏土C.砂质土4 .有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（）开始他们的新的生命的。A.根B.茎C.花D.种子5 .使用酒精灯加热时要用（）加热。A.外焰B.内焰C.焰心6关于土壤对植物的作用，下列说法最全面的是（）。A.土壤能使植物得以固定。B.土壤能给植物生长提供养分。C.土壤既能使植物得以固定，又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。三.实验1 .为了观察根对植物的作用，某同学做以下实验：(1)实验工具与材料：装有少量水的塑料瓶、.(2)实验过程：把带根的植物插在装有少量水的塑料瓶里；在塑料瓶外壁做好水平面标记。(3)一天后

3、观察到的现象：(4)得出的结论：2 .某同学为了研究鱼身体表面的黏液的作用，设计了以下实验:实验材料：气球实验步骤：(1)将气球吹到合适大小，用手摸一摸；(2)o实验结论：鱼身体表面的黏液具有的作用。四、科学与生活当我们移栽植物时，怎样做才能让让植物更好的成活？参考答案：一、填空1 .模拟实验2 .须根系3 .植树造林4冬眠5 .砂质土黏质土壤土二、选择1.A2.C3 .CB4 .D5.A6.C三、实验1(1)橡皮泥带根的植物(2)用橡皮泥把瓶口密封(3)塑料瓶中水平面下降(4)根吸水2.漏斗、洗洁精涂上洗洁精，再让学生用手摸一摸气球表面润滑剂,减小水的阻力四、科学与生活移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降氐蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎焉现象，提高移栽植物的成活率.应注意保护根尖，使其少受损伤，这样可以使移栽植物的根很快恢复生长，有利于成活。同时一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活