雪孩子教学方案.docx

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雪孩子教学方案目标确定的依据1 .课程标准的相关要求新的课程标准指出：“在阅读教学中，要注重学生基本技能的训练。在大量的语文实践活动中积累语言材料，积淀语感经验的基本认识J2 .教材分析雪孩子这篇课文语言生动，学生易于理解；内容感人，学生容易引起共鸣，从中获得情感体验和启发。在本中，朗读要贯穿始终，要以读带讲，在读中发现问题，探究问题，加深情感体验。要努力激励学生的学习信心，多鼓励，让学生体验到思考问题的乐趣。3 .学情分析雪孩子这个故事语言浅显，简洁，可借此教材对学生进行良好的情感教育，并使其理解故事中的科学现象。教学中可采用小组讨论，合作探究等学习方式理解课文内容。教学目标1 .会认15个生字；会写8个生字。2 .正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。评价任务任务一：认读唱、敢等十五个生字。任务二：正确书写唱、敢等十个生字。教学过程