课题4常见的几种盐.docx
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1、课题:8.4常见的几种盐教学目标:1 .知识与技能:认识一些常见的盐。了解氯化钠、碳酸钠和碳酸钙的性质及其在生活中的主要用途。掌握碳酸根离子的检验方法。2 .过程与方法:通过看书阅读培养学生的自学能力,通过交流培养学生的思维能力,通过实验探究培养学生的动手能力,观察能力和分析能力。通过比较碳酸盐的相关化学方程式,使学生能初步掌握一些简单的归纳出相同点,使学生初步掌握归纳的方法,为复分解反应概念的引出作好铺垫。3 .情感态度与价值观:认识到化学与生产、生活有密切的联系,引导学生热爱科学和尊重科学、依靠科学的思想。培养学生严谨求实的科学态度和创新合作精神,树立社会主义核心价值观。培养学生的爱国主义
2、精神和情感,树立社会主义核心价值观。通过认识工业盐误作生活用盐的危害,进而化验学习化学知识的重要性。教学重点常见盐的一些性质与用途碳酸根离子的检验方法。教学难点检验碳酸根离子的方法教学用具:试管、带导管的塞子、碳酸钠、盐酸、澄清的石灰水等教学过程:出示学习目标(具体见PPT课件)提问导入同学们在家有没有做过饭烧过菜?烧菜过程中应加那些调味品?生活中被人们称为第一佐料的是什么?(过渡):生活中最重要、最常见的盐就是氯化钠了,现在我们就共同来学习一下关氯化钠的知识。探究活动一认识氯化钠指导阅读课本有关内容,讨论回答以下问题1 .根据已经学过的知识与生活经验,讨论回答下列问题(1)氯化钠的构成:由和
3、构成;(2)氯化钠是一色固体,溶于水,有一味(3)氯化钠的俗名是;(4)食盐与盐有何不同?食盐是指,盐是指O讨论.食盐有哪些用途?播放视频氯化钠的用途结合学生的讨论学习与视频引导学生小结。小结食盐的主要用途:在生活中作品、腌渍食物;在医疗上配制;在交通上作;工业上作O提问你知道我们吃的食盐是从哪里来的?讲解氯化钠在自然界的分布很广,我们生活中的食盐就是通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水将其水份蒸发得到氯化钠。海水晒盐:我国是海水晒盐产量最多的国家,我国汉代以前的历史书上就有“煮海为盐”的记载(PPT出示)。播放视频:实业兴帮的范旭东制精盐讨论从从范旭东身上我们能学习他的哪些品质?让学生大声朗读少年
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- 课题 常见 几种盐