数列复习基本知识点及经典结论总结+练习题.docx
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1、数列复习基本知识点1、数列的概念:数列是按一定次序排成的一列数。数列中的每一个数都叫做这个数列的项。数列是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集1,2,3,,n)的特殊函数,如果数列的第n项。与n之间的关系可以用一个公式来表示,则这个公式就叫做这个数列的通项公式“数列的通项公式也就是相应函数的解析式。如(1)已知q=5N*),则在数列q的最大项为_(答:);(2)数列/的通项为勺=一竺一,其中。涉均+15625bn+为正数,则。与。用的大小关系为一(答:4V(3)已知数列4中,勺=+n,且an是递增数列,求实数的取值范围(答:4一3);(4)一给定函数y=f(x)的图象在下列图中,并且对任意
2、q(0,1),由关系式。向=/(2)得到的数列qJ满足。向5N*),则该函数的图象是O(答:A)ABCD递推关系式:已知数列的第一项(或前几项),且任何一项以与它的前一项,一(前n项)间的关系可以用一个式子来表示,则这个式子就叫数列的递推关系式。数列的前n项和:sn=a,+a2a+aS,5=1)已知S求的方法(只有一种):即利用公式a=注意:一定不要忘记对n取值的讨论!最后,还一1,(心2)应检验当n=1的情况是否符合当n2的关系式,从而决定能否将其合并。2.等差数列的有关概念:1、等差数列的定义:即“-“_=4(2*,且心2).(或许+-以=4(%*).(1)等差数列的判断方法:定义法:即+
3、小=或常数)。j为等差数列。中项法:2att+=an-an+2j为等差数列。通项公式法:(a,b为常数)oaj为等差数列。前n项和公式法:Sf=An2Bn(A,B为常数)O1J为等差数列。如设仅“是等差数列,求证:以bF+-+%九N*为通项公式的数列为等差数列。(2)等差数列的通项:an=ai+(/?-)dWc=am+(-m)do公式变形为:即=M+6.其中a=d,b=a-d,如等差数列J中,/o=3O,/=50,则通项=(答:2+10);(2)首项为-24的等差数列,Q从第10项起开始为正数,则公差的取值范围是(答:-6,N*)(4)等差中项:若a,Ab成等差数列,则A叫做。与b的等差中项,
4、且A=丝2。23.等差数列的性质:(I)当公差dw时,等差数列的通项公式为=4+(-1)d=加+q-d是关于的一次函数,且斜率为公差d;前和SzI=+妁Fd=n2+(ay-gn是关于的二次函数且常数项为0.(2)若公差d0,则为递增等差数列,若公差d0,则为递减等差数列,若公差d=0,则为常数列。(3)对称性:若卜是有穷数列,则与首末两项等距离的两项之和都等于首末两项之和.当加+=+夕时,则有am+a11=ap+aq,特别地,当m+n=2p时,则有am+a11=2ap.P(1)等差数列an中,S.=18,+%t+412=3,S3=1,则=一(答:27);(2)在等差数列q中,io0,且卬j,S
5、”是其前项和,则A、SpS2SIo都小于0,SS2都大于0B、SpS2-S9都小于0,S20,S21-都大于0C、S,SzSs都小于0,S6,S7-都大于0D、SpS2-S2.都小于0,S2,S22都大于0(答:B)(4)项数成等差,则相应的项也成等差数列.即4攵,“八2卅伏,*N)成等差.若凡、2是等差数列,则kan.kan+pbn)“、是非零常数)、*(PMM)S“同“一53-52也成等差数列,而%成等比数列;若“是等比数列,且见0,贝UIgqJ是等差数列.如等差数列的前项和为25,前2项和为100,则它的前3和为。(答:225)(5)在等差数列/中,当项数为偶数2时,s=3+a+i);S
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