小说阅读的基础知识及常考考点指导.docx
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1、小说阅读的基础知识及常考考点指导小说一、走进小说小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节(序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声)和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人物、情节、环境(自然环境和社会环境)。二、小说的考点小说的命题指向四个关键词:环境、情节、人物、主题。具体来说可以分为以下几方面:(I)把握故事情节;(2)揣摩人物形象;(3)注意环境描写;(4)概括主题内容;(5)品味语言特色。三、小说考题的主要命题方向1.“理情节”题型:用简明的语句概括故事情节。这一情节在文中起什么什么作用。2“析人物”题型:指出小说对人物进行描写的具体方法,并说明好处或者作用;简要
2、概括人物的性格特征;对文人物进行客观公平的评价。3.“看环境”题型:在文中景物描写有什么特点,起什么作用;就指定的环境描写分析其对人物或表达主题的作用。(环情人主)4,“谈构思”题型:物象说说作品作品在材料安排有何特点,分析其好处;这句(段)话在文中结构上起什么作用;联系全文,指出某某物在文中结构上起什么作用。5“讲方法”题型:文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用;文中特有的表达方式(记叙、描写、议论、抒情、说明)是如何为作者表情达意服务的;在语言运用上有何特点;从语言运用角度,鉴赏文中画线句子。本文人物语言有哪些特点?请分别举例说明。6.“明主题”题型:用自己的话概括作者的写作
3、意图,作品的主题;这篇文章的主旨是什么,为什么?前后说法,是否有矛盾,为什么?阐释小说的社会意义。小说中的环境描写(景物描写、意象)环境描写是小说艺术的一个重要内容,分析环境描写是全面理解小说的重要环节。环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围。小说中的环境描写,有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会条件,用于烘托人物活动的时代意义,有时是为了渲染气氛,从侧面表现人物的性格,它是整个作品中不可分割的构成部分,对于增强故事的真实性是至关重要的。因此在分析人物形象的时候也要分析环境,要连带写景的部分一起分析。1、环境分类及作用环境是人物活动的舞台,包括自然环境和社会环境。小说的环境描写跟
4、人物的塑造与表现主旨有极其重要的关系。阅读中始终把环境、情节和人物联系起来,才能把握小说创作的真谛。(I)社会环境一一故事发生的时代背景。作用:交待人物活动及其成长的时代背景,揭示了各种复杂的社会关系;交代人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物性格;揭示社会本质特征,揭示主题。(2)自然环境一一人物活动的具体场景,如地点、气候、时间、景色、场面等。作用:自身的、独立的审美价值:表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;渲染气氛,为后边刻画人物作铺垫;烘托人物性格,或某种心理;展开、推动情节发展;深化主旨;象征和暗示。2 .命题指向在文中准确地找出描写环境的句子;就指定的环境描写说出其作用;找出
5、文中描写环境的句子,分析环境描写对塑造人物或表现主题所起到的作用;依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。3 .答题指要解题思路明确环境描写必须为主题服务的宗旨,结合环境描写的作用:交代故事发生的时间地点;暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等);揭示人物心境,表现人物身份、地位、性格;渲染气氛、奠定基调;推动情节的发展或作为情节线索;揭示或深化主旨。然后根据题目要求,结合文章作答。答题规范:环境+人物+情节+主题环境类试题的答题思路:环境本身(交代时间,交代背景,营造氛围,渲染气氛)一f情节(推动,暗示,铺垫)一f人物(烘托,映衬)一f主题(表达,寄托,暗示,揭示)。根据要求
6、还可以这样来组织语言表达:XX具体描写了景色,营造(创设)了一种气氛;渲染(定下)了的抒情基调;烘托了人物的思想感情;为下文情节展开作了铺垫,推动的情节发展。小说中的故事情节情节是由人物之间的关系、矛盾和性格冲突所产生的一系列生活事件。情节一般是通过描写人物思想性格和情感欲望的冲突以及由此引起的人物关系,人物命运的变化来展开的。在情节的展开中,通过人物的外貌、行为和心理状态,再现活生生的鲜明个性。因此,欣赏人物形象,应从情节入手,据情论人。把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时,也必定以此为出发点,先从整体上设置理解文章内容的试
7、题。分析小说的故事情节,可以从以下几方面入手:抓住场面;寻找线索;理清小说的结构。分析小说故事情节时要注意两点:情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现,分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突;分析情节不是鉴赏小说的目的,而是手段,是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以,在分析情节的过程中,要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。1、情节的作用(I)交代人物活动的环境;(2)设置悬念,引起读者阅读的兴趣。(3)为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔。(4)线索或推动情节发展。(5)刻画人物性格。(6)表现主旨或深化主题。2、情节的特点(1)情节安排评价就全文来说有一波三折式。作用是引人
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