小学学校学生违反校规校纪惩戒制度.docx
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1、XXXX小学学校学生违反校规校纪惩戒制度第一章总则一、为了贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范,培养自主自律、适应未来社会的人,依法制订本制度。二、制订本制度的目的:加强学风建设,严肃校纪校规,维护学校教育、教学秩序和生活秩序,确保学生德智体美全面发展。三、对违纪学生进行惩戒,应遵循以下原则:1惩戒必须具有教育性,其出发点不是为了惩罚而使学生感受痛苦和耻辱,惩戒是一种不得已而使用的手段,检验惩戒效果应看其越轨行为的改正。2 .惩戒应尊重学生人格。学校执行纪律的方式应符合儿童尊严,确保儿童“不受任何酷刑或其他形式的残害、不人道或有辱人格的待遇或处罚。3 .惩戒应合理并公正。主要包括:在惩戒行为
2、发生前,应使学生明白什么样的行为会受到惩处,自己的行为为什么会受惩处;-在确定具体惩戒方式时,不应过于严厉,应考虑到学生身心发展水平、平时表现等因素,并与其越轨行为相对应;在行使惩戒时,应遵循一定的标准、制度,合理地进行惩戒,而不是为了报复学生或将惩戒作为教师的情绪宣泄,不因个别学生的越轨行为而迁怒于学生群体,不采用集体惩罚而使无辜学生受罚。第二章惩戒的类别和运用一、惩罚类别1 .班级批评教育2.年级批评教育3德育处批评教育4.学校纪律处分。二、惩罚条件及措施第一条:学生有下列情形之一,学校及其教师应当予以制止并进行批评教育,确有必要的,可以实施教育惩戒:(一)故意不完成教学任务要求或者不服从
3、教育、管理的;(二)扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的;(三)吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的;(四)实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的;(五)打骂同学、老师,欺凌同学或者侵害他人合法权益的;(六)其他违反校规校纪的行为。学生实施属于预防未成年人犯罪法规定的不良行为或者严重不良行为的,学校、教师应当予以制止并实施教育惩戒,加强管教;构成违法犯罪的,依法移送公安机关处理。第二条:教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场实施以下教育惩戒,教师对学生实施前款措施后,可以以适当方式告知学生家长。(一)点名批评。(二)责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨。(三)适当增加额
4、外的教学或者班级公益服务任务。(四)一节课堂教学时间内的教室内站立。(五)课后批评教导。(六)学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。(七)学生扰乱课堂或者教育教学秩序,影响他人或者可能对自己及他人造成伤害的,教师可以采取必要措施,将学生带离教室或者教学现场,并予以教育管理。第三条:学生违反校规校纪,情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的,学校可以实施以下教育惩戒,并应当及时告知家长:(一)由学校德育工作负责人予以训导。(二)承担校内公益服务任务。(三)安排接受专门的校规校纪、行为规则教育。(四)暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动(五)教师可以让学生背诵相关学生
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