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1、学校教育信息化管理制度相关推荐学校教育信息化管理制度(通用12篇)在学习、工作、生活中,制度对人们来说越来越重要,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,下面是小编精心整理的学校教育信息化管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学校教育信息化管理制度篇1一、考核对象1 .学校教育信息化中层管理人员。2 .学校教育信息化管理教师。3 .学校在职任课教师。二.考核原则1 .考核以定量+定性相结合,坚持实事求是,公开、公正、公平为准则,及时公布考核结果。2 .根据管理岗位职责和任课教师任课实际情况,实行分类管理,分类检查,平时考核与学期考核相合。
2、3 .根据学校教育信息化发展的需要,逐年调整考核内容,考核要求逐步提高。三.考核目标1 .能认真履行岗位职责,工作负责,业务熟练,圆满完成工作任务,无责任事故。2 .教育信息技术能力较强或提高较快,教育信息化教学应用意识得到提升,应用水平不断提高。3 .增强教育信息化教学应用实效性,切实提高课堂教学效率,提高教育教学质量。四、考核办法1 .学校成立考核工作小组,切实加强此项工作的组织领导。2 .按照工作目标执行情况,对管理干部、管理教师和任课教师量化考核,实行9分以上(A等)、8分以上(B等)、7分以上(C等)、7分以下(D等)等级考核。3 .管理干部、管理教师考核按等级A等6分、B等4分、C
3、等2分、D等O分加入个人学期绩效工资考核。任课教师考核结果按学校现行教师绩效工资有关考核记分办法执行。五.考核内容及标准(-)教育信息化中层管理干部考核内容1 .指导信息技术教育各岗位制定工作计划和全校信息化工作计划,及时上报学校并组织实施。2 .逐步完善学校信息化建设和管理各项规章制度,严格执行工作纪律,公平、公正开展管理考核工作。3 .负责组织管理教师有关业务及任课教师信息技术及教学应用培训考核工作。4 .组织、指导、协调学校信息技术人员完成相应岗位工作,及时解决处理工作问题与技术问题,保障各项设备正常运转。5 .制定全校信息技术教学及教学应用计划,合理安排教学场地及课时、监督落实执行情况
4、。6 .加强学校网络、网站建设、严格管理,维护好各项设备、设施,加强安全、检查、巡查,无重大事故发生。7 .完成好学校其它配合工作。(二)教育信息化管理教师考核内容1.三室(微机室、多媒体教室、总控室)一厅(多功能厅)管理人员考核。(1)保持室内环境,设备卫生清洁,每周打扫一次(周五下午)。所有设备登记造册,帐目清楚,存放整齐,妥善保管。(2)定期检查电路、测试机器运转情况,定期升级程序,查杀病毒等维护工作,全力保障所有设备正常安全运转。(3)根据学校计划,安排好信息技术教学和其它学科信息化教学应用教学计划,同时负责监督、落实教师教学,并做好学生上机、教学应用等使用记录。(4)严格要求使用者规
5、范操作,爱护设施、设备,人为损坏设施、设备的要负责追查责任人,及时向学校汇报处理。(5)做到严格管理,热情服务,遇到一般性故障要及时排除,硬件等正常损耗及时向学校汇报更换,微机室要保障70%学生机正常运行,其它室(厅)设备故障要在规定时限内恢复正常,不得耽误教育教学工作。2现代远程教育管理员考核(1)有较强的现代远程教育工作理论水平和操作技能。(2)重视机器维护和系统更新、升级以及病毒查杀工作,信息技术设备和远程接收设备运转正常,能随时处理一般性故障,较重大硬件性故障及时汇报并提出处理建议和意见。(3)每月发布一次远程教育资源信息,按时接收,下载教育教学资源内容,数据分类存放,妥善保存。(4)
6、每学期根据接收下载资源内容,按学科分类,编制目录打印成册,同时发送到学校网站资源库,便于教学使用。(5)根据远程教育资源内容,结合本校实际需要,每周向教学主管领导推荐提供优秀课例,学科培训等业务学习内容,配合学校开展好校本培训工作。3 .校园网络、网站管理人员考核(1)对校园网络、网站系统进行日常维护,做好网络设备的巡检工作和安全防范工作,确保网络畅通无阻,网站运转正常。(2)认真做好网络系统数据记录,安全备份和用户管理工作,为学校应用信息网络的教育教学提供技术支持,保证学校网络设备安全运行的环境要求。(3)不断改进网站建设和管理,突显学校办学特色。对学校有关部门报送的信息及时上传、发布、宣传
7、学校各项成果,扩大学校影响。(4)建立学校教育教学资源库,按要求收集、下载优质资源,资源存储量达到80G以上。及时收集、整理教师上传的各类资源,分类管理,使用便捷。(5)注重网络、网站安全建设和防范工作,严禁封建迷信、色性暴力、不文明言行进入校园网络。4 .信息化专题教育活动考核(1)信息化专题教育活动由学校德育处负责组织实施,学校信息教育各岗位管理教师积极配合开展好此项工作。(2)每学期利用多媒体信息设备组织学生观看爰国主义影片教育、安全教育、防火、防震教育、环保教育等各种专题教育不少于10次。(3)每次专题教育活动结束后组织学生讨论、撰写观后感,分类装订保管。(4)按时制定专题教育活动计划
8、,及时上报学校,信息技术有关部门及早统一安排,并做好活动各项记录。(三)任课教师信息化教学应用考核1 .认真参加学校各类信息技术教育培训活动,电子备课、网络教研、课件制作和二次加工等教育技术能力有一定提高。2 .按学校规定完成多媒体教学课时数,多媒体教学应用要做到教师教案,多媒体教室使用记载,多媒体课程安排相一致,多媒体教室每周不少于20课时,多媒体班级每周不少于15课时。3.根据学校教育教学资源建设的需要,每学期每位任课教师要按规定数量通过校园网向学校网站报送优秀课件、电子教案、优秀课例、教学资源素材(图片、视频、音频或动画)等资源。六、本办法自通过之日起实行。学校教育信息化管理制度篇21多
9、媒体教室是学校进行现代化教学的实施场所,为教师进行多媒体教学的公共使用场所。2、多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台,录音座等设备,供教学使用。3、需要使用多媒体教室的教师应按教学计划及教务处课程安排,提前一周填写使用登记表,交多媒体教室管理员安排,使用安排以先登记先安排为原则。4、使用多媒体教室的教师应首先熟悉所使用的仪器设备,正确使用设备,爰护设备。5、使用中发现故障要及时向多媒体教室管理人员或教务处申请报修。6、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。7、根据教学要求需要在计算机上安装软件系统须向多媒体教师管理人员提出申请,经批准后由教务处
10、派专人进行安装。8、教师使用多媒体教室上课,要按教学管理规范管理上课学生。9、使用多媒体教室要服从多媒体教室管理人员的管理。10、使用多媒体教室的教师使用完毕应填写多媒体教师使用记录表。学校教育信息化管理制度篇3一、学校的计算机要指定专人管理,负责人要管理好计算机,严格执行管理制度,并负责计算机的日常维护和相关软硬件的安装、管理。负责人要服从学校微机网络小组的管理。二、为了保障文件、数据的安全性与保密性,不得随意更改计算机系统的设置,以保障信息正常交流。三、教职工和学生要正确使用和操作计算机,以免因操作不当而损坏机器。不会使用者,要向其他会使用的同事和信息技术任课教师请教,不得盲目操作。使用发
11、现故障或损坏,要及时报告给该计算机的负责人,负责人要查明情况,及时处理,不能处理得应报告给学校。四、学校的计算机是为办公和学习而设,教师可以在网上备课、查阅资料、打印资料等;学生可以使用计算机进行学习。严禁访问不健康的网站,禁止玩游戏和观看影碟,发现一次对相关人员处以警告。五、教职工和学生要爱护机器,保持室内清洁,及时擦好电脑桌,清除灰尘。电脑桌禁放化学药品、水瓶、水杯,禁止使用计算机时吃食物。特别注意防尘。避免阳光直射计算机,如遇强雷雨天气禁止使用计算机。六、各使用计算机的部门,下班前要关好窗,锁好门,以防被盗。七、计算机的负责人应及时对重要数据作好备份并作好标识。八、计算机的负责人应定期用
12、杀毒软件对磁盘作例行检查,并用系统工具整理硬盘。九、计算机出现软硬件故障,必须及时向负责人报告,由专人维修,其他人员不得私自动手维修,否则,造成不良后果,按其损失照价赔偿。十、严禁使用外来磁盘,如一定要使用,必须先杀毒,再使用。未经学校批准,计算机禁止外借和外来人员使用。学校教育信息化管理制度篇4一、信息技术专用室负责人工作职责1在分管校级领导的领导下,根据信息中心的职责范围,全面主持本中心工作。2、负责贯彻执行上级有关部门关于信息化的制度与规定,推进学校的信息化工作。3、带领本部门老师,指导教师开展网络教育教学研究和信息技术开发工作;带领各个管理教师为学校提供教育教学信息服务。4、制定和组织
13、实施全校的信息化建设规划和年度计划;并负责教育信息化的日常管理工作。5、负责学校校园局域网、校园广播网、闭路电视网、网络教室、语言室、电教室等系统的建设和管理,指导用户做好教育教学信息的获取、输入、储存、处理、分析、利用等工作。6、加强网络教学的课程设计和教学方法的研究,根据学校教学计划和教学大纲的规定,研究信息技术与课程整合,配合学科教师一起制订网络教学实验计划,完善电子教案、课件等音视频教学资料。7、负责组织全校教职员工有关信息化方面的技能培训、考核等工作。8、负责制订有关管理规章制度,检查落实制度的执行情况。指导、督促、协调、检查全校电教设备的使用情况,负责重要精密仪器和贵重设备的效益管
14、理。9、统筹全校电教设备的管理、维护、保养、维修工作,落实责任到人,确保设备经常处于完好状态。10、严格执行政府采购法,按照各级政府采购规定程序组织制定全校电教设备采购方案,做好电教设备的报废、报损、调拨以及控购商品核查和报批工作。I1负责组织本中心人员的政治活动和业务学习,了解和掌握人员的思想动态,协调各岗位之间的协同工作,及时地做好职工的思想政治工作。12、制定本部门的年度工作计划,认真做好本部门年度工作总结。13、负责网络信息中心经费的预算、申报和管理工作。承担财务报帐以及部门的资产设备管理。14、部门各类资料的归档与管理。15、完成上级领导交给的临时性工作。二、电教管理教师工作职责1电
15、教管理教师负责管理好学校的电教仪器、设备及影音资料,要做到分类存放、布局合理、摆放整齐。2、协助学校制定并贯彻电教的各种管理规章、制度。3、按照任课教师的要求,每周编制出任课教师使用教室、器材的教学活动计划,协助教师上好电教课。4、协助任课教师设计、制作电教教材及辅助用具。5、认真钻研业务,熟悉各种电教设备的性能、用途及操作方法,并能做好教师的应用培训和辅导工作。6、保持室内卫生,器材柜、实验架里外要干净。电教室使用后要组织学生及时打扫干净。7、每学期期末,对所管理器材全面清点、检查、维修,因保管不当损坏或丢失器材,要予赔偿。8、对学校的电教设备及所管专用教室定期进行维护和保养,对损坏设备能及时做报修或报损处理,保证其经常处于良好的状态。9、配合学校的财物管理工作,管理好电教物品,做到帐目清楚,帐物相符。对新购进的各类仪器、设备、影像资料等及时入帐。总帐和分帐完备,做到帐、物、签相符。10、完成学校领导及教导处布置的临时性、突发性任务,每学期期末做好电教工作总结。=.网络教室管理教师询位职责1负责管理计算机室内的所有设备及环境,为学校信息技术的课程开设提供保障。2、负责计算机室内所有设备的登记、保管、建立设备台帐和设备交接清单。3、负责计算机室设备的日常维护、维修工作,经常巡视计算机室,发现问题,及时处理,在质保期内的设