学习施行《中华人民共和国无障碍环境建设法》心得体会.docx

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1、学习施行中华人民共和国无障碍环境建设法心得体会从1989年全国首个无障碍建设设计标准方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范（试行）颁布，到前不久中华人民共和国无障碍环境建设法（以下简称无障碍环境建设法）通过并开始施行，中国的无障碍建设已获得实质性进展国家积极采取措施推进无障碍环境建设，不仅在法律层面保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活，而且从教育层面来看，无障碍环境建设对促进特殊教育高质量发展也发挥了重要作用教育公平是社会公平的重要基础我国的残疾人有8500多万，教育公平的实现包括保障残疾人接受高质量的教育在特殊教育从高速度向高质量发展的过程中，残疾学生只有融入学校生活、获

2、得现代化的信息资源、充分参与社会生活，才有可能获得有质量的生活其中无障碍环境建设是保障残疾学生平等参与学习生活的基本条件无障碍环境建设法在无障碍设施建设、无障碍信息交流、无障碍社会服务、保障措施、监督管理等多个方面进行了相关规定物理环境无障碍拥有完善的校内无障碍环境是残疾学生参与学习生活的基本前提和重要条件在无障碍设施建设方面，无障碍环境建设法从无障碍设施的建设理念、建设进程、建设标准等方面进行了细化，明确了无障碍基础设施建设的基本要义，包括无障碍环境建设应当与适老化改造相结合，遵循安全便利、实用易行、广泛受益的原则对于特殊需要人群尤其是残疾学生而言，法规的颁布保证了其学习、生活、出行所必需的

3、基本设施特殊教育学校在建设时根据法规要求分为通行无障碍、操作无障碍和标识无障碍三部分的无障碍设计，同时重点考虑校园合理布局,完善教学和生活辅助设施，营造生理、心理层面的无障碍空间信息交流无障碍在无障碍信息交流方面，无障碍环境建设法规定教材编写、出版单位要尽量满足盲人和其他有视力障碍的学生的学习需求，互联网建设要符合无障碍网站设计标准和国家信息无障碍标准等这充分体现出对各类人群能够平等获取信息的关注学校不仅是人际活动的场所，也是人类文化传承的主阵地无障碍信息交流符合特殊教育学校无障碍环境建设的目标，应为有特殊需求的学生提供丰富的信息资源与多样化的信息交流手段，使他们能快速、有效地交流信息、增进情

4、感社会参与无障碍在无障碍社会服务方面，无障碍环境建设法明确“教育行政部门和教育机构应当加强教育场所的无障碍环境建设，为有残疾的师生、员工提供无障碍服务”学校管理层要多关注残疾学生各方面的需求，明确无障碍教育环境的构建目标与思路，开展灵活的教育实施原则与考试评价机制，从而建立集管理、监督、协调于一体的融合教育支持系统；教师要尊重残疾学生学习与发展的规律，实施个别化教育计划，充分利用资源中心的一切设备设施为残疾学生服务在无障碍环境建设的过程中，存在着许多有形和无形的障碍无形的障碍来自于社会大众对于残疾人刻板、陈旧的认知校园环境的无障碍构建需要得到校园内全部力量的支持，积极的态度和适当的行为可以化解

5、残疾人群活动的大部分问题因此，法规的颁布有利于在意识形态方面改变社会公众的态度,促进在校园中形成“平等、参与、共享”的理念，深入推进学校无障碍理念的宣传普及工作此外，无障碍环境建设法还明确要求加强对已经建成的无障碍设施的管理和维护，设立惩戒制度和监督机制法规提出了无障碍设施的保障措施和监督管理在对已有的无障碍设施的维护上，校园可以将无障碍设施的责任明确到相应的部门和人员，针对无障碍设施的管理情况制定适当的奖惩制度同时，加大对无障碍设施的检查频率，使破损的无障碍设施能得到及时维修，对无端占用和破坏无障碍设施的行为给予警告和处罚，从而保障无障碍设施能够始终保持正常使用的状态制定无障碍环境建设法是提

6、升校园无障碍环境建设质量、提高特殊学生学习环境质量的有力保障，也是推动我国人权事业发展进步的内在要求构建无障碍的教育环境并非易事，需要政府、社区和全校师生的共同努力，秉持“零拒绝”“最少限制环境”的教育理念，以残疾学生的需求为中心，真诚接纳残疾学生，共创有温度、有热度、有深度的教育环境，为每一名学生的成长保驾护航篇二中华人民共和国无障碍环境建设法正式施行感悟心得9月1日，中华人民共和国无障碍环境建设法将正式施行作为我国无障碍环境建设的专门性法律，这部法律为保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活，促进社会全体人员共享经济社会发展成果，提供了坚实法治保障目前，我国有8500多万名残

7、疾人，60岁及以上的老年人超过2.8亿人，无障碍环境建设关系到他们的生活品质和生活尊严同时，孕妇或身体受到伤害的人们在一定情况下对无障碍也有需求设置低位服务台或者无障碍服务窗口，提供大字信息、上门收寄服务无障碍环境建设法聚焦人民群众普遍关注的问题，从设施建设、信息交流、社会服务等方面全面系统地作出规定，填补了以往法律政策在无障碍环境建设方面的一些操作性规范空白立法充满了温度，为改善民生服务提供了有力支撑无障碍环境建设法的实施，既需要做好相关法律法规之间的衔接,也需要突破影响无障碍环境建设的难点、痛点无障碍环境建设的标准规范、建设要求、地区差异等都会影响法律的实施效果在无障碍设施建设中，往往面临

8、群众形成共识难、资金筹措难、在老百姓正常居住的情况下产生噪声等问题，这亟须完善配套政策,攻克现实难关推动无障碍环境建设法落地见效，需要充分发挥政府、社会等多方力量无障碍环境建设法系统规定了各相关方责任，各地在新建改造中应该严格落实法律要求，有关部门要及时深入基层社区、街道和相关单位开展调研，加强指导、加大监管，督促法律严格执行，推动无障碍环境建设从“有没有”迈向“优不优”同时，通过开展普法宣传活动，总结推广先进地区的经验做法,推动全社会增强参与无障碍环境建设的意识，形成人人关心、人人参与无障碍环境建设的良好氛围无障碍环境建设是残疾人、老年人等群体权益保障的重要内容,对于促进社会融合和人的全面发

9、展具有重要价值党和政府始终高度重视残疾人、老年人等群体的各项权益保障,我国无障碍环境建设早在上世纪80年代就已起步2012年无障碍环境建设条例颁布实施，为残疾人、老年人融入社会生活发挥了重要积极作用但也要看到，我国无障碍环境建设与经济社会发展水平还不完全相适应，与人民群众期待还存在差距，仍有进一步发展提高的空间在全面依法治国的背景下，制定无障碍环境建设专门性法律，是坚持以人为本、立法为民的切实体现，是充分尊重和保障人权的现实要求，更是实施积极应对人口老龄化国家战略的必然选择无障碍环境建设法即将施行，为进一步提高无障碍环境建设质量提供有力法治保障，更将惠及所有有无障碍需求的社会成员完善体制机制，

10、是贯彻执行的基石无障碍环境建设法明确，县级以上人民政府应当将无障碍环境建设纳入国民经济和社会发展规划，将所需经费纳入本级预算，建立稳定的经费保障机制；县级以上人民政府应当统筹协调和督促指导有关部门在各自职责范围内做好无障碍环境建设工作法律还对政府及其有关部门的监督检查、考核评价、信息公示、投诉处理等作出规定，确立了体验试用、社会监督、检察公益诉讼等监督机制从顶层设计上完善体制机制，明晰部门单位的职能责任,全力为无障碍环境建设夯实架构保障科学立法统筹规划，因情施策有的放矢从新建、改建、扩建的建筑设施等，应当符合无障碍设施工程建设标准；到对既有的不符合无障碍设施工程建设标准的建筑设施等，县级以上人

11、民政府应当根据实际情况，制定有针对性的无障碍设施改造计划并组织实施；再到不具备无障碍设施改造条件的，责任人应当采取必要的替代性措施法律针对不同情况作出详细规定，敦促有关单位和责任人切实做好无障碍环境建设，保障残疾人、老年人等平等、充分、便捷地参与和融入社会生活着力解决人民群众急难愁吩问题，更是无障碍环境建设的焦点无障碍环境建设应当与适老化改造相结合；国家支持城镇老旧小区既有多层住宅加装电梯或者其他无障碍设施；公共服务场所涉及医疗健康、社会保障、金融业务、生活缴费等服务事项的，应当保留现场指导、人工办理等传统服务方式一条条详尽的具体要求，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难，充分体现了以人民为中心，意在全力提升人民群众的获得感和幸福感社会无障碍，人间更有爱无障碍环境建设已然有法可依，更要执法必严切实贯彻无障碍环境建设应当坚持党的领导，发挥政府主导作用同时，要调动经营主体积极性，引导社会组织和公众广泛参与,推动全社会共建共治共享促进无障碍环境建设全面可持续发展，努力建设更加人本宜居的社会环境，完善残疾人、老年人等群体的社会保障制度和关爱服务体系，必将更好实现人民对美好生活的向往