在2023级大学生师生集中见面会上的讲话稿.docx

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1、在2023级大学生师生集中见面会上的讲话稿2023级的同学们。祝贺你们顺利升级为大学生，欢迎你们加入*职业机电学院大家庭。今年是新冠疫情实施乙类乙管后，学生和家长都能进入学校的第一年。也是我们能够召开全体师生集中见面会的第一次。在这个假期里，同学们是怎样度过的？走访学生中，了解到有学生是出去打了暑期工，走向社会，锻炼自己；有的学生出去旅游，领略了祖国的大好河山，行万里路，开过视野；有的学生做了自己喜欢做的事情，读了几本书，锻炼了身体，拜访了朋友，考取了驾照；也有的学生宅在家里，在网络世界里度过了大部分时间，过了把网瘾。时间是均等的，对你我而言，每天都是24小时不多一分，不少一秒。同样的时间，不

2、同的投入会有不同的收获。青春是最美好的，在这短暂的青春里，我们该怎样度过？在大学三年里我们该如何规划？你思考过没有？同样是三年，在2026年的今天，我们在座的近80()个同学，发展会大相径庭，你会在哪里，你会在做什么？所以今天在这里召开师生见面会，我思考了很久，也想给大家讲得很多。但是每个同学的情况、想法不同，不能面面俱到，没有针对性，我就想作为党总支书记、从长辈家长的角度给大家开诚布公得聊一聊，如果我的有些观点能够让你感到认同，某一句话能够击中了你，触痛了你，影响了你，激励了你，我会非常欣慰。今天想跟大家聊的内容是“希望同学们成为一名心智成熟的大学生。”所谓“人对了，学习就对了，人对了，一切

3、都对了“，其实人对了”核心指的就是这个人的心智成熟了，一般来讲的话，我们去衡量一个人的成熟度有三个标准，这个标准是什么？身体发育完成了？第二个标准是，拥有了足够自己谋生的知识和技能？第三个标准也是最为关键的一个标准，就是这个人的心智成熟了。程度上来讲，跟年龄有关系，但是不是必然的关系，一个15岁的孩子，他可以很成熟，是读书明理,受到了良好的教育，但是一个60岁的老年人，他可能也是胡搅蛮缠的,稀里糊涂的，所以说心智成熟对一个人来讲是非常重要的一件事情。首先一个心智成熟的人有爱的能力，爱自己，爱家人，爱学校，爱社会，爱国家。没有国，哪来家，没有家，哪来我？第一点讲讲，爱,从爱校说起。同学们，我们做

4、个假设，你们在这个年龄，如果放在20、30年前,多数同学是要走上工作的岗位，要么是在工厂车间，要么是在田间地头。而今的你们，是幸运的，赶上了中国教育大众化、普及化的新阶段，我们在做的同学们就是受益者，可以有机会步入大学，接受高等教育，继续读书学习，提升个人素养和本领。截至2023年6月，全国高校数据是本科院校1275所，高职院校1545所。我们*工业学校入选教育部高水平专业群建设单位，目前，各类口径排名来看，已进位列全国百名，能够进入高水平学校*工业学院学习，我想大家应该珍惜。子不嫌母丑，儿不嫌家贫。主动也好，被动也罢，大家选择了*工业，就业内心笃定，选择了机电学院，我们就都是*工业机电人，“

5、进入工院门，便是工院人；奋斗在机电，匠心铸匠魂”不只是口号，更希望根植于在座的每一位同学内心，要认可这件事。*工业将伴随你今后整个的人生轨迹，是你青春奋斗的美好记忆之一。今天开始，出了校园，你们就是代表了*工业形象；在校园里，你就代表机电学院形象；在机电学院，你就代表班级形象。从此刻开始，牢固树立集体观念，树立爱校荣校情结，与学院荣辱与共，我们就要时时刻刻处处维护好学校形象，维护好机电学院形象。我想一个热爱自己学校的人，会是一个感恩的人，将来也会热爱自己的从事的事业和所在单位,也一定会爱我们的国家。这份热爱就是心智成熟的表现。对于自我、对于人性、对于这个社会的认知，是不是到位，是不是通透的。经

6、常会有家长说“我家孩子已经大二了，挂了好多科，他好像对自己的人生完全没有想法，每天就在打游戏”，还有的家长说“我的孩子已经大学毕业了，但是呢，他不出去找工作，他又不转本，就在家里面躺平，还有的家长说我的孩子已经上班了，我感觉他每天都是晃荡，对于结婚生子这些事情也是完全没有打算，就是很颓废的一副样子，真是看他很不顺眼，这个孩子怎么就没有上进心呢?“其实这所有的一些表现，都折射出了年轻人的一种状态，就是身体虽然长大了，知识技能虽然拥有了，但是他的心智不够成熟，他对于自己，对于社会，对于他人的认知不够到位。有些同学去选择工作的时候，百般挑剔，特别想找那种高大上的工作，特别想找那种体面的工作，从来不考

7、虑自己实际的情况。而一个人的清醒首先表现在对自我的一个认知上，我来自一个什么样的家庭？我具备什么样的能力？能够做得了什么样的事情？我拥有什么样的资源？这是对自我的清醒，你只有把自己看明白之后，你才能够直面现实。从认识自我出发，接受自己的不完美。其实每个人都有自己的性格，性格是与生俱来的，我们很难去改变。但是我们可以通过不断地调整自己的性格去适应社会。如果一个人总是否定自己，认为自己很差劲，那他就会慢慢地对自己失去信心，最后彻底放弃自我。认知的背后是你读过的书，你走过的路，你见过的人，你结交的朋友，这些都构成了你的认知，所以我们学习的目的是什么？学习的目的就是拓展我们认知的边界，改变我们的思维方

8、式，拉大我们的格局,所以我们要多跟有正能量的、积极向上的人交往，跟他们去交流，与他们去对话。在不断的认知当中，我们要学会去肯定自己、接纳自己、喜欢自己，只有这样才能让我们不断地成长，不断地进步。心灵导师和成功学大师卡耐基在人性的弱点里写道：“在你生命的最初25年中，你养成习惯；在你生命的最后25年中，习惯决定了你。”也就是说，如果我们能够认真去做一件事情，它就会变成我们的习惯；并且，习惯成自然，它会变成我们的性格。曾经我们一个同学说“为什么不趁着年轻干自己想的干的事情呢?”我赞同他的观念，年轻时体力、精力最旺盛，是获取能力本领的黄金时期，所谓是“当打之年”，确实要抓住这转瞬即逝的美好青春年华，

9、不能躺平。但关键是想干的事情就是对的事情么？那个同学们说，我趁着年轻多玩玩游戏。这就是人生态度不清晰。一位网络从业者说，所有的网络游戏，在设计之初的用意就是要让玩家沉迷的，根据马斯洛需求来进行设计的，根据人性，根据人的心理来进行设计，把现实生活中那种很难实现的目标，逐步的分解为，让玩家一步一步容易实现的目标，这样玩家在游戏的过程中就会获得在现实生活中难以得到的那种满足感和快感，是想在游戏中获得尊重和自我实现。我希望同学们走出网络虚拟世界，走进现实，在真实的生活、学习中，获得尊重和自我实现。从培养自身爱好出发，比如阅读、运动、绘画、书法、表演等等,参加社团、参加技能大赛等努力发展自己，有了这个兴

10、趣爱好，并且坚持下去，凡事坚持21天，就能养成一个习惯，就会成为你的习惯。（习惯的形成大致分为三个阶段：第一阶段：17天左右。此阶段表现为“刻意，不自然”，需要十分刻意地提醒自己。第二阶段：7-21天左右。此阶段表现为“刻意，自然“，但还需要意识控制。第三阶段：21-90天左右，此阶段表现为“不经意，自然“，无需意识控制。）人的一生就是要自我约束，不断学习、不断成长的过程，只有在不断学习、不断成长的过程中，我们才能慢慢变得强大。认清自己，接纳自己，高度自律，培养自己的能力就是心智成熟的一个方面。从尊重他人出发，保持善良的本性。“在座的我们都是以自我为中心的，被家长呵护惯了，所以我们就会去希望别

11、人对自己好，希望别人能够尊重自己。尊重他人是每个人的基本素质。人是社会性动物，不可能不跟他人打交道，在集体生活中，尤其是在宿舍，同学来自全国各地，作息生活等习惯各不相同，没有人有义务对你言听计从，学会换位思考，考虑对方的感受，相互包容，相互迁就、相互尊重，能够和谐相处，你会收获友谊，收获成长，收获幸福，你就是一位心智成熟的舍友。送给大家人际关系三件宝：第一宝：微笑。微笑，他不花费什么，但却创造了许多成果。它在一刹那间产生，却给人留下永恒的记忆。第二宝：赞美。人性最深切的渴望就是拥有他人的赞赏。真诚地赘美、让赘美具体化、赘美对方的爱好、特长、传达第三者的赞赏。第三宝：聆听。耳到、眼到、心到。注视

12、说话者，面部保持自然的微笑，表情随对方谈话内容有相应的变化，恰如其分地频频点头。善待他人，那么世界也将善待你，任何人都要保留自己善良尊重的底线。在学会与他人相处中，相互成就，并收获友谊。心智成熟的人对自己的人生有追求！我们在成长的过程当中逐步地会发现一个事实，这个事实就是我们的一生都是短暂的，而且每个人真的只有一辈子，也没有第二辈子、三辈子让你重新来过，既然我们只有短短的一生，我们是否能够把这短短的一生让它变得绚烂多姿,让它变得特别的饱满，能够把自己这一辈子想干的事情给他干成了，这个就叫做追求，当你清醒下来的时候，你就智慧了，有的时候你的人生就有了盼头了，所以一个心智成熟的人，他面对自己的人生

13、都是积极的，他不是消极的，他都是充满干劲的，他不是懈怠的，都是野心勃勃的，他不是得过且过，随波逐流的。如何协调现实与理想，其实当一个人在成长的过程当中能够去直面自己的现实，他依然不放弃自己面对未来的一种理想的时候，我们可以讲他才真正的变成了一个完整的人，变成了一个成熟的人。我们在座的接受幼、小、初、高教育都是家长规划好路线，顺利成章的，都是同一条路径，不需要思考，不需要选择，就是一直学习，往上考，直到我们上了大学。这里，我特别要提醒的是，我们要学会思考，学会判断，学会规划，即便有同学非常明确自己下一步就是升学或者入伍，那么最终还是要步入社会，从事一份职业，安身立命，承担起作为公民的社会责任，对

14、这份职业心里有没有明确且清晰的规划？如果你不知道自己要去哪里，那么无论从哪个方向吹来的风，对你来说，都不会是顺风。我想大多数同学还没有想这么多，这不要紧，今天我把这个问题抛出来，大家一定要思考，不要人云亦云，每个人情况不同，分析自己，找到适合且擅长的方式，来实现自己的人生目标。有目标，还要有担当，你是否拥有担当的姿态？其实一个人在成长的过程当中，首先要担当的是自己的学习，接下来他进入社会了，开始工作了，他要担当的是自己的人生，再接下来呢，他开始进入婚姻了，他担当的是自己的一个小家庭，再接下来他生儿育女了，他要担当起整个大家庭的责任，要担当起孩子的教育。担当的态度是什么？不抱怨，不指责，不唠叨，

15、这个事儿我应该负责，我就要用肩膀把它扛起来，我就要把它挑起来，这叫担当。怨天怨地，是一种抱怨的姿态,一种推卸责任的姿态，让我们没有力量去把握自己的人生，没有力量去改变自己的命运，其实一个人要想改变自己的命运，非常的简单，就是你要把这个担子挑起来。所谓门槛，能力够了就是门，能力不够就是槛。今天我们跨越门槛来到来省属高校就读，前面成绩已经清零，在同一个起跑线上，而今迈步从头越。大学生活，未来无限，起点暂时相同，阶段性转折点不同，终点更是不一样。每个人都要活出自己精彩，学习不是大学生活的全部，但是大学生活离不开学习。对大部分同学而言，这是人生中集中接受教育的最后一个阶段，希望同学们珍惜韶华，不负青春，把握每一次锻炼机会，努力成长为一名爱校荣校、清醒自律、兼容并蓄、胸有大志、担当有为、心智成熟的新时代的中国青年，施展你们的才干，肩负起家庭、社会赋予我们青年人的责任，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。最后预祝2023级同学们未来大学学习生活圆满顺利！