六年级科学上册（教科版）第四单元能量练习 （含解析）.docx

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1、第四单元能量（精准练习）一、选择题1 .下列方法中，不能改变电磁铁磁性强弱的是（）0A.改变电池数量B.改变线圈匝数C.改变电池正负极接法2 .小科想研究转子上的电磁铁，于是用导线和铁钉制作了一个电磁铁（如图），此时这个电磁铁的钉帽是（）.A.一定是N极B.一定是S极C.可能是S极D.可能是N极3 .家用的各种电器都会在说明书或者铭牌上标有“功率”一项，它的单位是“瓦特”，用符号“W”表示，如下图灯泡铭牌所示，该灯泡工作10小时用电量是（）度。（提示：功率为1000W的电器，1小时的耗电量是1度。）C.0.1D.IO4 .1820年丹麦科学家奥斯特发现磁针偏转的实验中，电能除了转换成光能、热能

2、，还转换成了OA.磁能B.化学能C.声能5 .无污染的发电方式是（）。A.火力发电B.核能发电C.太阳能发电6 .下表是小明探究“影响电磁铁磁力大小的因素实验记录。第一次第二次第三次取值20圈1716151715圈12111010实验中，相同圈数的电磁铁磁力越来越小，最可能原因是（）A.电池型号不同B.电量逐渐消耗C.回形针有了磁性D.回形针大小不同7 .想改变电磁铁磁力大小，可以用的方法是（）oA.调转电池正负极B.反方向缠绕线圈C.改变电池数量8 .随着高楼大展的不断建立，高空抛物严重威胁着人们的“头顶安全”，轻者受伤，重者危及生命。这是因为正在从高空中下落的物体拥有巨大的（）。A.机械能

3、B.光能C.电能二、填空题9 .磁铁越靠近转子，转子就转动o10 .如下图，是草原食物链，所有生命活动的能量来源是o11 .风力发电机可以将空气流动产生的能转化成能。12 .（）是一种能量的形式，（）能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。13 .有的电动玩具能发光、发声，这是因为这些玩具里安装了、o三、判断题14 .电动机是改变世界的伟大发明之一。（）15 .水对流的原因是热水比冷水轻。（）16 .电话和电铃输出的都是声能。（）17 .用外力快速转动玩具里的小电动机时，它就成了小发电机。（）18 .电磁铁由铁芯和线圈组成。（）四、连线

4、题19 .将相应的主要的能量转换形式连接起来。太阳能热水器工作电能转化为化学能蓄电池充电动能转化为热能搓手取暖光能转化为热能美丽的烟花化学能转化为光能电风扇运转电能转化为机械能五、排序题20 .请把下面模拟小电动机转动模拟实验步骤按照正确顺序排列。（）给转子线圈通上电流，让转子转动起来。（）把转子放在支架上。调节支架的位置，使得转子能够转动而不会滑下来。（1）在倒扣的杯子上套两根橡皮筋。（2）把一个铁丝支架插进橡皮圈，安装在杯子上。（8）观察实验现象，分析得出实验结论。（4）把电线与电池、开关连接起来。（）改变小电动机转子的转动状态。（3）把两根导线用胶带缠在一起，一端线头分开成“V”字形，另

5、一端插入橡筋圈固定。六、简答题21 .你能说说冰箱，洗衣机，燃气热水器这些用电器将电能转化成什么能量了吗？22 .电磁铁的针尖是S极还是N极怎么分辨。七、实验题23 .在研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度的关系时，小明保持铁芯的大小、缠绕在铁线圈的匝数等因素不发生改变，通过改变线圈中电流强度这一因素，得出：次数改变因素现象第一次用1节新的干电池一次可以吸住7枚大头针第二次用2节新的干电池串联起来一次可以吸住17枚大头针第三次用3节新的干电池串联起来一次可以吸住27枚大头针(1)请根据上面的数据完成下面的实验计划及实验验证。研究的问题电磁铁磁力大小与的关系我的假设改变的条件怎样改变这个条件1节

6、电池2节电池3节电池不变的条件和不变(2)试分析以上数据，我发现.,可以得出八、综合题24 .请在图1和图2的括号中写出电磁铁的南北极。()A-SN相斥1. C【详解】影响电磁铁磁性强弱的因素有：线圈的匝数、线圈中电流的大小、线圈中铁芯的形状。线圈的匝数越多，线圈中的电流越大，铁芯越粗越长电磁铁的磁性就越强。电磁铁通电时，线圈中产生磁场；断开电源则电磁铁的磁性消失，改变电流的方向(正负极接法)，则线圈的极性会发生改变。2. A【详解】磁极之间同级相互排斥，异极相互吸引。图中电磁铁通电后，小磁铁的S极与钉尖排斥，则钉尖部分是相同的磁极S极，此时这个电磁铁的钉帽一定是N极。3. A【详解】生命只有

7、一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重要，所以我们要提高安全用电的意识。功率为IOOOW的电器，1小时的耗电量是I度，1度电等于1kwh,所以灯泡所示，工作10小时用电量是IX1OOX1o=I度。4. A【详解】1820年，丹麦物理学家奥斯特在实验中发现通电导线可以产生磁性，并于这年的7月21日发表了他的实验报告电的冲突对磁的作用的一些实验，9月4日刚刚回国的法国科学家阿拉果立即向法国科学院报告了这一实验。从此，电和磁的实验引起了法国和英国许多科学家的兴趣，丹麦科学家奥斯特为人类使用电能打开了大门，也说明了电能可以转化磁能。5. C【详解】新能源有太阳能、地热能、风力、可燃冰、潮汐能、波浪

8、能、海洋能、沼气能、生物能等，这些都是可再生能源，不会污染自然环境。无污染的发电方式是太阳能发电，所以C符合题意。6. B【详解】电磁铁的导线直接连接在电池两端，相当于短路，电量消耗很快，所以随着实验次数增加，测得电磁铁的磁力越来越小。7. C【详解】电磁铁的磁力大小与电池的数量和线圈的圈数有关。改变电磁铁磁力大小的方法是:改变电池数量或者改变线圈圈数都可以改变电磁铁的磁力大小。改变电池正负极和改变线圈缠绕方向改变的是电磁铁的南北极。8. A【详解】由题意可知，高空抛物现象只所以会造成危害，是因为物体被举高后具有了重力势能，而且物体的质量越大、高度越高，重力势能越大；物体在下落过程中受到阻力，

9、一部分重力势能转化为内能；下落时重力势能转化动能，重力势能越大，转化成的动能就越大。机械能等于物体的动能和势能之和。可见A符合题意。9. 越快【详解】电动机利用了电磁铁的原理,通过增加磁力大小提高转动速度。电动机接通电流后，转子具有磁性，与靠近它的磁铁相互作用，转子会转动起来。转子转动的速度与磁铁和转子间的距离有关，距离越近，转子转动得越快。10. 太阳【详解】如下图，是草原食物链，草以太阳光为能量生长，兔子以草为食，鹰以兔子为食,所有生命活动的能量来源是太阳。11. 风电【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。风力发电机

10、可以将空气流动产生的风能转化成电能。12. 执执【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。13. 小灯泡小喇叭【详解】有的电动玩具能发光和发声，这是因为这些玩具里安装了小灯泡、小喇叭，它们可以把电能转化成光、声音等。14. 【详解】电动机是用电产生动力的机器，工作原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。电动机是改变世界的伟大发明之一。小到电动玩具，大到火车轮船，都会用到它。题目的说法是正确的。15. 【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，

11、但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程，原因是热水比冷水轻。16. 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。电灯是将电能转化为光能，电话和电铃输出的都是声能。17. 【详解】用外力快速转动玩具里的小电动机时，它就成了小发电机，因为磁可以生电。所以题目的说法是正确的。磁生电是英国科学家法拉第发现的。原理是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，在导体上就会产生电流的现

12、象叫电磁感应现象，产生的电流叫做感应电流。发电机便是依据此原理制成。18. 【详解】电磁铁由铁芯和线圈组成。太阳能热水器工作懈化为化学能蓄电池充电能转化为热能19. 理手取暖Ig转化为热快美丽的烟花牝孚能转化为光能耐化为tg【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。太阳能热水器工作是将光能转化为热能；蓄电池充电是将电能转化为化学能；搓手取暖是将动能转化为热能；美丽的烟花是将化学能转化为光能；电风扇运转是将电能转化为机械能。20. 657【详解】小电动机

13、是用电产生磁，利用磁的相互作用转动的装置。模拟小电动机转动的步骤:（1）在倒扣的杯子上套两根橡皮筋。（2）把一个铁丝支架插进橡皮圈，安装在杯子上。（3）把两根导线用胶带缠在一起，一端线头分开成“V”字形，另一端插入橡筋圈固定。（4）把电线与电池、开关连接起来。（5）把转子放在支架上。调节支架的位置，使得转子能够转动而不会滑下来。（6）给转子线圈通上电流，让转子转动起来。（7）改变小电动机转子的转动状态。（8）观察实验现象，分析得出实验结论。21. 冰箱将电能转化为机械能、内能，洗衣机将电能转化为机械能，燃气热水器将把天然气中的化学能转换为热能。【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。

14、运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。冰箱将电能转化为机械能、内能,洗衣机将电能转化为机械能，燃气热水器将把天然气中的化学能转换为热能。22. 看针尖朝南还是朝北,如果是朝南针头就是北极否则,反之。地理的南极和北极正好和我们实际上的是相反的【详解】分辨电磁铁的针尖是S极还是N极的方法是：看针尖朝南还是朝北,如果是朝南针头就是北极否则,反之。地理的南极和北极正好和我们实际上的是相反的。23. 电池数量电磁体的磁力大小与电池数量有关电池数量铁芯大小线圈圈数电池数量越多磁力越大电磁铁的磁力大小与电池数量

15、有关【分析】电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关：线圈匝数少，磁性弱；线圈匝数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。【详解】（1）研究的问题：根据题干可知，研究的问题是电磁铁磁力大小与电池数量的关系；我的假设：电磁体的磁力大小与电池数量有关改变的条件：对比实验只有一个变量，由于研究的是电磁铁磁力大小与电池数量的关系，所以唯一的变量是电池数量；不变的条件：对比实验只有一个变量，由于研究的是电磁铁磁力大小与电池数量的关系，所以唯一的变量是电池数量，其他条件比如铁芯大小、线圈圈数都要保持不变；（2）电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。24.)(S)o=Um一gj图2相斥【详解】根据磁极之间的相互作用，同极相互排斥，异