六年级科学上册(教科版)1-3 观察身边微小的物体 同步练习(含解析).docx
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1、教科版六年级上册科学课课练1.3观察身边微小的物体一、填空题1 .在显微镜下,蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多的组成的,它们在阳光的照射下会自动变化方向,从而调节O2 .蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片,其实是()o3 .正确使用显微镜的方法:安放一一上片一一观察。4 .显微镜的目镜上标有IOX,物镜上分别标有5X、20X、50X,则这台显微镜放大的最大倍数是倍。5 .蝴蝶的触角是状的,蚕蛾的触角是状的,蝗虫的触角是状的,天牛的触角是状的。二、判断题1.生活中,我们常用放大镜来观察一些肉眼难以看清的物体细节。()2,使用显微镜时,我们一般用左眼进行观察。()3 .在使用显微镜观察水中的微生物时,放脱脂棉纤
2、维是为了吸走水分来控制微生物运动。()4 .我们可以用肉眼观察到蝴蝶足上有很多毛。()5 .微小生物只生活在水中,空气和土壤中是没有的。()三、选择题1.下列是蝴蝶的足,用放大镜观察到的是()。2.微生物也是生物,具有同其它生物一样的()OA.共同特征B.形状C.大小3 .观察标本时,移动载玻片的方向和从目镜里看到的方向A.是一致的B.正好相反C.没有关系4 .在使用显微镜时,在目镜中观察时比较黑,这时可调节()OA.目镜B.物镜C.反光镜5 .科学家根据苍蝇的复眼的视觉原理研制出了很多先进的科学仪器,下列不是根据复眼原理制成的是()。A.蝇眼照相机B.蝇眼雷达C蝇眼测速仪D.蝇式气味分析监视
3、仪四、将观察到的图像与对应的观察工具连线。放大镜显微镜肉眼五、综合题1 .显微镜的使用。学习了微小世界单元内容之后,状状对微小世界产生了浓厚的兴趣,他和同学在课后继续进行了一系列研究。1) .昆虫的触角相当于“鼻子”,状状在放大镜下看到的蝴蝶触角是()。2).状状找来了不同放大倍数的凸透镜镜片,其中放大倍数最高的镜片是()。A.面积最大的B.凸度最小的C.凸度最大的3) .他做了下列几种放大倍数的简易显微镜,用来观察同一物体时,视野最大的是()。A.15倍B.30倍C.50倍4) .组装简易显微镜的步骤:找到最大、最清晰的图像;固定镜片;上下调整镜片距离。正确的顺序是()OA.B.C.5) .
4、使用简易显微镜时,上下调整镜片到物体的距离相当于光学显微镜使用步骤中的()。A.调焦B.对光C.上片6) .状状想要培养微生物,最好选择()。A.自来水B.矿泉水C.池塘里的水7) .他用简易显微镜观察微生物,只能看到一些小颗粒在移动,但看不清楚,你觉得可能的原因是O2 .读图回答问题。(1)在图中标出相应部分名称:(2)这台显微镜的目镜上标有10义,物镜上标有50X,则这台显微镜观察到的物体将被放大的倍数是()倍(3)如果实验中需要将镜筒下降,那么我们的眼睛应该注视()(填物镜或目镜)(4)你在目镜中观察到的物体图象在左上方,如果要将图象移到中央,你认为应该把玻片向什么方向移动?()o【参考
5、答案】一、填空题1. 小鳞片体温解析:大多数昆虫身体较小,肉眼不容易看清它们的身体构造,我们用工具观察昆虫。在显微镜下,蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多的小鳞片组成的,它们在阳光的照射下会自动变化方向,从而调节体温。2. 细毛解析:昆虫是自然界中人类肉眼看得见的最小的动物之一,用放大镜可以观察到昆虫的口器、触角、翅膀等特殊的构造。用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节,如通过放大镜能观察到蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。3. 对光调焦解析:显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志,主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。正确使用显微镜的顺序是:
6、安防、对光、上片、调焦和观察。显微镜可以帮助我们观察微小的物质,在使用显微镜时应该遵循正确的使用方法。4. 500解析:显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的目镜上标有IOX,物镜上分别标有5X、20X、50X,则这台显微镜放大的最大倍数是10X50=500倍。5. 棒羽毛丝鞭解析:昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的触角,触角就是它们的“鼻子”。触角具有嗅觉、听觉和触觉的功能。在放大镜下观察可以发现不同昆虫的触角的形状不同。蝴蝶的触角是棒状的,蚕蛾的触角是羽毛状的,蝗虫的
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