六年级科学上册（教科版）4-6神奇的小电动机 同步练习（含解析）.docx

《六年级科学上册（教科版）4-6神奇的小电动机 同步练习（含解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级科学上册（教科版）4-6神奇的小电动机 同步练习（含解析）.docx（5页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、4.6神奇的小电动机一、选择题1 .下列方法中，不能让小电动机的转子转速变快的是（）oA.使磁铁更加靠近转子B.改变电池正负极的连接方法C.增加电源串联的电池数量2 .将玩具电动机的转子取出后，如图那样架起，使其可以灵活转动。当Y形导线接上电源时，转子（）.Y形5线A.不转动B.转动，但不到半周C.转动，但不到一周D.连续转动很多周3 .在神奇的小电动机一课中，我们像下图那样操作可以让转子转动起来，在研究中我们发现（）oA.用一块磁铁比用两块磁铁转起来更快B.用两节电池比用一节电池转起来更快C.两块磁铁相对的磁极相同时，转子能够转动D.两块磁铁离转子远，转子转动更快4 .下列物品中，利用到电磁

2、铁性质的是（）oA.电动机B.门吸C.磁性黑板5 .研究小电动机各个部件是怎样相互作用而转动的,要把转子一端的轴放在Y形导线架上,使（）与金属导线接触，从而给转子线圈通上电流。A.磁铁B.电刷C.换向器D.铁芯6 .小电动机的各个部件中，起到接通并转换电流方向作用的是（）oA.换向器B.铁芯C.线圈D.电刷7 .小电动机上，磁铁的安装特点是（）oA.磁铁安装在后盖上，并且异极相对B.磁铁安装在后盖上，并且同极相对C.磁铁安装在外壳上，并且异极相对D.磁铁安装在外壳上，并且同极相对8 .电动机输出的动力大小和（）无关。A.转子的转动速度B.转子的转动方向C.输入的电流大小二、填空题9 .电磁铁的

3、磁力大小与线圈数有关：线圈数越多；线圈数越少o10 .电动机是用产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作时都是用产生磁，再利用的相互作用而转动起来的，从而把电能转化为能。11 .有的电动玩具还能发光、发声，是它们把转化成光、声音等。12 .在电动机的转子中有三个部分：它们是、o13 .电动机工作的基本原理是利用电产生（），利用其相互作用推动转子转动。三、判断题14 .电池和发电机发出的电一样，都是从正极发出，流向负极。（）15 .改变电池数量可以改变小电动机转子的转动方向。（）16 .小电动机与电源断开连接后，它的各个部分都没有磁性。（）17 .电动机中换向器的作用是接通电流并转换

4、电流方向。（）18 .小电动机既能转动又能发电，这说明电动机和发电机的能量转化过程是相同的。（）四、连线题19 .请连一连小电动机的结构名称。磁铁(1) 3SS!SW(2) 铁芯外壳线圈换向器电刷五、排序题20 .请把下面模拟小电动机转动模拟实验步骤按照正确顺序排列。（）给转子线圈通上电流，让转子转动起来。（）把转子放在支架上。调节支架的位置，使得转子能够转动而不会滑下来。（1）在倒扣的杯子上套两根橡皮筋。（2）把一个铁丝支架插进橡皮圈，安装在杯子上。（8）观察实验现象，分析得出实验结论。（4）把电线与电池、开关连接起来。（）改变小电动机转子的转动状态。（3）把两根导线用胶带缠在一起，一端线头

5、分开成“V”字形，另一端插入橡筋圈固定。六、简答题21 .生活中哪些地方用到了电动机？列举两项。;O22 .电流在小电动机里流过的线路是怎样的？七、实验题23 .如图是一个简易电机。把一节干电池放在强磁体上，将一根铜丝弯折成环形后，上端放到干电池的正极上，下端与强磁体连通，接通电流后，铜丝能不停地绕着干电池旋转。请你解释铜丝不停旋转的原因。八、综合题24 .读图题。仔细观察小电动机里的各部分的构造，在横线上写出电动机各个部件的名称。(3)(4)1. B2. A3. B4. A5. C6. A7. C8. B9. 越强越弱10. 电电磁极动（机械）11. 电能12. 外壳转子后盖13. 磁14. 15. 16,17. 18. 21 .冰箱压缩机里有电机，洗衣机靠电动机洗衣服油烟机里的风机靠电机带动22 .电流在小电动机里流过的线路：电池一后盖接线一电刷一换向器一线圈一换向器一电刷一后盖接线一电池。23 .铜丝在电池上通电以后会产生磁性，在下面的强磁体的相互作用下，会推动铜丝不停地旋转24 .磁铁铁芯线圈换向器电刷