全国爱牙日活动总结(汇总20篇).docx
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1、全国爱牙日活动总结(汇总20篇)1全国爱牙日活动总结篇一9月20日是全国爱牙日”,主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”,旨在推动全社会关注全社会口腔健康。根据文件要求,我中心紧紧围绕“定期口腔检查,远离口腔疾病”主题,于9月21日开展了宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:1、活动形式围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注老年人口腔卫生。2、活动内容此次活动,悬挂宣传条幅1幅,现场发放
2、宣传资料200份,设立咨询服务台1台次,解答群众咨询50余次,收到了良好效果;出动医务人员3人次,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,有人认为,人老掉牙是自然规律,有的老年人认为自己年龄大了,没必要修复失牙,这些观念都是不正确的。每一颗牙齿都有自己的位置,肩负着特殊的功能,人体的精巧在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰,牙齿也如此。牙齿缺失后,整个口腔的平衡就会被打乱,若不及时修复,常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位,缺牙间隙逐渐缩小,对颌牙伸长,局部咬合关系紊乱,咀嚼功能下降,食物嵌塞、脯病、牙周损伤等问题。
3、牙齿缺失同时影响面容,尤其是全口无牙者,因此牙齿缺失会严重影响患者的社交活动,容易相应产生心理障碍。2 .全国爱牙日活动总结篇二20xx年9月20日是我国第X个“全国爱牙日”。9月1620日,全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。活动周期间,全市20家医疗卫生单位积极行动,深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料,更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以“健康每一天,从爱牙开始”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题
4、讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。本次爱牙日宣传活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条,电子屏飞播宣传16处,设立义诊咨询台20台次,制作发放宣传资料120份,更新宣传专栏21版,展出宣传版面29块,出动医务人员130人次,出动车辆16台次,义诊咨询人数3680人次,免费检查口腔230人次,免费测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场,听课人数1280人次。活动共投入资金12430元。3 .全国爱牙日活动总结篇三为了普及口腔卫生保健知识,进一步强化公众关注儿童口腔健康,减少雅病等口腔常见病的发生,卫生院结合20xx年是第X个“全国爱牙日二这一活动主题。我们采取多种形
5、式进行健康教育宣传活动。现将这次宣传活动情况总结如下:一、充分利用这次到各学校进行规划免疫查缺补漏策学校卫生工作,进行口腔保健知识的宣传,通过健康伴我行,进行大力宣传,进一步提高居民和学生们口腔健康知识的知晓率。二、于9月20日全国爱牙日的这一天,医卫生院抽调7名医务专业人员在镇中心幼儿园进行进行宣传。现场发放宣传材料700余份。咨询人数达50人之多。悬挂横幅1条,宣传专栏一期。通过健康教育宣传,有效提高了居民对口腔健康知识的知晓率,指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式,让家长们认识了口腔保健的新知识和新观念。活动现场,卫生院口腔科医师为大家讲解了脯齿的形成、发展、危害和日常保护牙
6、齿使用含氟牙膏、含氟防龈用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家详细讲解了口腔疾病如踽病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。通过此次活动,积极地向广大学生及家长宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。4 .全国爱牙日活动总结篇四每年的9月20日为全国爱牙日,根据爱牙日的主题,我们进行了爱牙日主题小活动。为了让幼儿更好的了解正确的刷牙方式,以及怎样保护牙
7、齿的方法,我们请来了当医生的家长志愿者妈妈来为小朋友们讲解牙齿的奥秘。首先,活动的刚开始,令凯妈妈先让幼儿认识了六龄齿,告诉了幼儿儿童到了6周岁,在牙列的后面即在第二乳磨牙的后面萌出的牙,就是第一恒磨牙,胚胎3-4个月左右第一恒磨牙牙胚开始形成,出生时开始钙化,23岁左右牙冠钙化完成,67岁萌出于口腔内,上下左右各一颗,因其在6岁左右萌出,所以习惯称为“六龄齿二当幼儿认识了六龄齿后,妈妈又给幼儿讲了保护牙齿的方法,例如:少吃糖、饭后漱口,早晚刷牙等等。除此之外,妈妈还教给了孩子怎样正确的来刷牙,通过让幼儿观看视频为什么要刷牙?妈妈带领着幼儿一起来学习正确的刷牙方法,幼儿们都很高兴,也都知道了应
8、该保护牙齿,这样牙齿才会健康,白又壮。接下来,我们还和幼儿一起学习了刷牙歌,通过学习刷牙歌,又让孩子们巩固了正确刷牙的方式,幼儿用自己的小手指代替小牙刷,用自己喜欢的动作来表现朗朗上口的刷牙歌也让活动增添了许多的、趣味性。通过家长志愿者妈妈为小朋友们讲解的牙齿的奥秘,幼儿们对自己的牙齿也有了一定的了解,我们也根据主题和幼儿分享了有关爱护牙齿的绘本故事刷刷牙、鳄鱼怕怕牙医怕怕、没有牙齿的大老虎、小熊不刷牙等图书,让幼儿在了解了爱护牙齿,保护牙齿的知识的同时,学习保护牙齿的方法并乐意坚持每天早晚刷牙,饭后漱口。5 .全国爱牙日活动总结篇五今年的爱牙日主题是:健康每一天,从爱牙开始。为了提高群众口腔
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