中心学校教科研工作计划(3篇).docx
《中心学校教科研工作计划(3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中心学校教科研工作计划(3篇).docx(12页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、中心学校教科研工作计划(3篇)中心学校教科研工作计划(通用3篇)中心学校教科研工作计划篇1一、指导思想以学校工作计划为指导,以区教育局教科研计划为依据,以促进教师的专业发展和快速成长为重点,以日常教育教学为研究对象,坚持教研科研一体化、教育教学一体化、研训一体化的原则,广泛开展以校为本的教科研活动,积极促进教育理论与实践的结合,促进教育科研成果的转化和应用,逐步形成以校本化教研科研为重点的可持续发展的教育科研运行机制,探索总结教研、科研、培训互相促进的校本研究新模式,形成我校的教科研特色。二、工作目标:1、进一步更新教育观念。加强思想引领和学习培训,不断转变教育思想,更新教育观念,真正树立起体
2、现以学生发展为本和素质教育要求的教育观、人才观、质量观及学生观、教学观、课程观等思想观念。2、扎实开展校本教研。围绕“专业引领、同伴互助、教学反思”三个重点,深入开展“以任务驱动型教研、问题解惑型教研”,“撰写有一定深度的教学反思”等多元化的校本研究活动。3、进一步提升教师的专业素养和教育科研能力。构建教师个人专业发展规划,全面提升综合素质和业务本领为目的的教师专业发展成长机制。4、深入扎实推进课题研究。巩固已结题的科研成果,继续深入扎实的开展好课题研究,解决问题,改进教学,力求取得更好、更大的成效。三、具体措施1、以学习促反思,提高认识继续通过理论学习来更新观念,不断增强课改意识,提高课改能
3、力,促进教师对自身教育教学行为的反思分析,从而不断提高教学水平。(1)组织教师深入学习课程改革的相关理论及其他现代教育教学理论,及时了解教改动态和前沿理论,并能把理论学习与教育教学实际、课题专题研究相结合,为课堂教学服务,帮助分析与解决课堂教学中的实际问题。(2)及时开展多种形式的学习培训,采取多元的学习方法,个体学习、专题讲座学习与合作学习相结合,通过自我反思、合作交流、专业引领等学习途径不断满足自身需求,提高学习实效。(3)在学习的基础上,教师要结合自己的学习体会、实践体会,积极撰写教学反思、教育随笔、案例分析等,并能与同伴开展专题交流,分享经验与收获,同时进一步提高学习认识,学有所得。2
4、、以课题促研究,深化改革深入开展课题研究,以课题研究为突破口,切实解决教学中的疑难问题,推进课程改革向纵深发展,注重课题研究的过程管理和课题成果的推广,突出科研的实效性。不断树立“围绕教学搞科研,搞好科研促教学”的思想,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用,使课题研究做到基于教育教学,带着课题进行日常的教育教学工作。(1)定期进行课题研究交流例会,注重课题研究的计划性、实效性。课题研究人员注意记录好研究资料,汇报课题研究情况;要认真做好课题研究的阶段总结报告或研究结题报告,撰写一篇与课题相关的经验论文或案例。(2)课题组与教研组相结合积极开展实验工作,定期举行课题研究专题培训,加强课题操作过
5、程的指导;组织教师按计划积极开展实验研究工作,提倡教师之间的合作、探究,将课题研究与教研活动进行有机地结合。(3)抓好课题研究的过程管理,注意落实研究计划,搜集、整理课题实验有关原始资料;加强课题实验工作的阶段总结。3、以活动促发展,丰富内涵充分发挥校本培训在促进教师专业成长和学校内涵发展中的积极作用,求真务实地组织校本教研活动。(1)制定教师个人专业发展规划,建立专业成长档案袋。(2)落实各类教研活动计划,实施备课组教研活动制度。教研组形成规范有序的研究氛围,每月组织2次以上的集体研讨活动,围绕教学工作中生成的核心问题,提出解决问题的措施,有活动方案、记录与总结。(3)重视以“课例”为载体的
6、课堂行动研究,积极开展任务驱动型教研、问题解惑型教研等多种教研方式;(4)组织校内课堂教学竞赛活动,努力实现学校教师在区级以上教学竞赛中获奖面大,层次高。4、以宣传促推广,注重交流努力发挥骨干教师的示范作用,及时向兄弟学校、社会各界介绍我校教科研工作动态,宣传教科研工作成果,以期产生良好的社会影响,提高学校教科研工作的知名度。(1)及时报道我校的教科研动态、亮点。(2)积极向上级推荐教师的教育教学论文或案例,充分发教科研作用,交流、推广教师的教科研成果。(3)将优秀教学案例、教学反思、研究报告等整理、汇编成册,;展示我校教师实施校本教研的亮丽风采。(4)完成有关部门布置的工作。中心学校教科研工
7、作计划篇2一、指导思想:本学期,学校教科研工作将本着“为教师成长服务”的思想,以各级课题为抓手,扎扎实实搞好校本教研,引导教师在日常的教育教学中开展研究,努力为教师创设积极、严谨、宽松的研究氛围,提供广泛交流、贴近实践、展现个性的研究平台,促使教师在自主研究中实现能动发展。二、工作目标:1、做好各级课题的管理工作,抓实课题管理的每一个环节,并发挥课题组成员的自主能动作用,提高课题研究的质量,同时提高老师的教科研水平。2、采用多种方式,引导教师关注教学过程中生成的问题,做实校本教研,促进教师发展。3、通过组织各项活动,帮助学校推进素质教育,为学校的发展作出贡献。三、工作内容:(一)做好各级课题管
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中心 学校 教科研 工作计划
