中学校园开放月活动工作总结.docx
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1、中学校园开放月活动工作总结为进一步促进学校教育教学工作的持续发展与教育形象的全面提升,全面展示我校的办学特色、文化建设以及师生员工良好的精神风貌,全面实施素质教育,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,构建完善学校、社会、家庭三位一体的工作机制,广泛征求社会各界对教育工作的建议意见,促进我校办学水平科学、均衡、可持续发展,我校于4月3日-4月28日成功举行“家长开放月”活动。在学校管理层的周密部署下,在全体教师的积极参与下,在全校家长的高度配合下,一个月的校园开放活动取得了显著成效,现将活动情况总结如下:本次校园开放月活动,通过周密部署、开放组织有立意,三段五学、课堂展示有用意,赋能成长、活
2、动开展有创意,协同共育、沟通畅达有诚意,共进共赢、家长课堂有心意,全心全意优化活动品质,打造活动品牌,提升服务品位,取得了良好的工作成效。一、周密部署,开放组织有立意学校高度重视此次校园开放活动,围绕学校“以教育的温度孵化成长的无限可能”的办学理念与“家校沟通助推学生健康成长,倾力合作促进孩子全面发展”的活动主题,确定了以校长为组长的工作小组,层层落实工作职责,制定了切实可行的活动方案,顶层设计之下,各部门分工明确,职责清晰,通过邀请函发放、家长群信息发布、公告栏通知、公众号信息推送等多种形式邀请家长,确保活动开展有力有序。二、三段五学,课堂展示有用意2023年是高新区教学模式建构年,在这一大
3、背景下,学校三段五学教学模式建构工作正如期开展。通过自上而下的积极宣传与发动,自下而上的广泛实践与论证,学校有效营造了良好的课改氛围,基于问题导向、目标导向、价值导向的三段五学教学模式,在全校范围内、全体师生及家长群体中,形成了广泛的共识,促使第一阶段的实施任务于2月初提前完成。恰逢校园开放月活动,学校按照建构方案,正稳步进入第二阶段“进阶版深化模式”的落地实施中。在政教处统筹下,级部安排各班班主任每日印发活动当天活动安排,包含课堂展示、校园参观、午餐午休、座谈交流、特色活动等各事项的时间、地点、责任人等内容,分发资料袋,内含家长工作证、学校宣传折页、签字笔、红头信纸、校园开放各周活动方案集、
4、调查问卷等资料,组织家长走进各教学场所进行课堂观摩,全面动态地了解教师素质及教师在备课、上课、活动组织、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。各教研组结合“在先试课型流程的基础上,研究形成全学科全课型实施路线,打磨各课型流程图”的阶段要求及校园开放月活动中的家长反馈的意见与建议,相继推出了包含“试卷讲评课”“专项复习课”“二轮专项复习”等课型流程图,促进学校三段五学教学模式构建工作又上新的台阶。三、赋能成长,活动开展有创意为充分展示我校素质教育成果,与家长一同见证学生的成长,在校园开放月期间,学校分别组织了“青春唱响新时代强国有我新征程”班级合唱比赛、“与书香为伴,携经典同行”读书周
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