一年级上信息技术教案文件和文件夹_北京版.docx
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文件和文件夹教学目标1 .了解文件、文件名、文件类型和文件夹的概念。2 .了解文件夹的作用。3 .了解文件夹的树形结构。教学重点1文件、文件上夹的概念。2 .掌握文件命名的正确方法。3 .文件夹树形结构和路径的概念。教学难点文件扩展名和文件严型的理解。技术准备屏幕播送系统。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、引入信息在计算机中是以什么形式存储的呢?二、教学过程一、认识文件:1 .教师通过翻开文件夹实例让学生理解文件的概念。2 .同学们想一想,文件存放在计算机里,计算机是怎么找到你想要的文件的呢?文件有一定的命名规那么,它主要由主名和扩展名组成。通过实例引导学生认识主名及扩展名。3 .用实物投影列举文件类型和图标翻开文件夹引导学生分析文件的属性,并让学生动手翻开一个文件夹,让学生试试。简要介绍存储设备的容量单位。二、文件夹听、看、议相结合让学生亲自动手试一试。初步对计算机感兴趣三、归纳小结1 .举例让学生明白为什么要建文件夹?建文件夹有什么好处?2 .让学生查看文件夹的树形结构让学生动手查看文件及文件夹的个数及所占用的磁盘空间。3 .引导学生用资源管理器浏览文件和文件夹。引导学生归纳文件、文件夹的概念,如何查看文件属性的方法。三、稳固练习:查看D:sx八下的文件夹、文件名的属性。让学生动手实践操作
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