第2课 花的学校同步练习(含答案).docx
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1、第2课花的学校学校:姓名:班级:考号:一、读句子,根据拼读提示,将字词写在田字格里。雨一来,花的学校份八gjSI-了。花孩子们冲了出来,他们g4Vg起效4八gb1I:互相问好,在绿草地上tiaoW1卜卜、kudgk八-r4这时候,他们八石八ggbTFP尽情游戏,不用担心被用站墙角了。二、用“V”给下列加点字选择正确的读音。(1)妈妈给我买了一个不倒翁(由。由。),我倒是(曲。dao)很喜欢。(2)爸爸整天在实验室研究泡沫Cpaopdo),眼泡Cpaopdo)都肿起来了。(3)表演结束了,我们弯弯不舍(八汾八Iian)地回家。(4)号管(jM)海边很热,我们依然玩得被尽兴(jM)o三、词语运用。
2、(2)给下面的字加偏旁组成新字并组词。啬一一()()洛一一()()由()()(2)给下面的字换偏旁并组词。晴一一()()旺一一()()汤()()(3)照样子,运用恰当的词语填一填。粉红(表示颜色的词语)金黄湿润的东风的学校的花朵_的树林一群一群的花_的山的小河_的白云四、汉字加减法。清-()+()=()壁)+()=()杨-()+()=()迪-()+()=()五、写出下列句中画线词语的近义词。1 .一群一群的花从无人知道的地方轨跑出来。()2 .我且然猜得出他们是对谁扬起双臂来。()3 .你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?()六、查字典填空。1 .“舞”用部首查字法应查部,再查画,第23画是O小
3、花用舞组了三个词语,你能把这三个词语补充完整吗?手舞()蹈眉()色舞张()舞()2 .给下面加点字选择正确解释,填序号。扬”在字典里的解释有:口高举;往上升。口在空中飘动口传播出去。(1)老师表场了拾金不昧的张华。()(2)我自然能够猜得出他们是对谁场起双臂来。()(3)彩旗在蓝色的天空中飞场。()七、按要求写句子。1 .雷云拍着大手。(从课文中找出一个把事物当作人来写的句子)2 .他们的家是在天上,在星星所住的地方。(从课文中找出一个想象奇特的句子)3 .难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句)4 .我自然熊蹩猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词语说一句话)S雨一来,他们便放假
4、了。(仿写句子)清风一吹,他们O蝴蝶一来,他们。八、课文直通车。花的学校作者是,享誉世界的印度诗人、哲学家,他曾获诺贝尔文学奖,出版过等五十多部诗集。本文选自他的儿童散文诗集O2 .树枝在林中着,绿叶在狂风里地响,雷云O这时,花孩子们便穿了的、的、的衣裳,冲了出来。3 .根据课文内容完成下面的思维导图。(填序号)罚站放假跳舞、狂欢找妈妈做功课花的学校()在雨中z、在学校(去天上(九、阅读课内片段,完成练习。花的学校节选当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的
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