大学生优秀共青团干部事迹材料范文700字(精选25篇).docx
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1、大学生优秀共青团干部事迹材料范文700字(精选25篇)大学生优秀共青团干部事迹材料范文700字篇1洪硕入学以来一直成绩优异,名列前茅,现为入党积极分子。洪硕在校期间曾担任校团委校学生会主席、信息学院团支部副书记、文化演讲团团长、学生会外联部部长、演讲小队队长等;先后被评为“优秀学生干部”、“三好学生”、“军训优秀标兵”、“优秀辅导员助理”等荣誉称号,在校期间,两次荣获“国家励志奖学金二洪硕同学自入学以来积极参加学校组织的各项校园文化活动,遵守校规校纪,乐于帮助同学,关心他人,在各方面表现突出,事事能起到模范带头作用,是学校学生干部的骨干,学习成绩在本专业一直名列前茅,是同学们心中的好同学,好干
2、部,老师心中的优秀学生。学习之涯永无止境,俗话说:“工欲善其事,必先利其器J他一直都很清楚作为一名大学生,唯一的出路就是好好学习,掌握过硬的技术,才能在社会上有立足之地。作为一名学生,在他的学习中,认真努力,以积极的态度对待学习中的问题,积极解决疑难问题。目标明确,态度端正,勤奋好学,努力上进是他在学习中最大的优点,因为他深知学习是学生的天职,作为一名优秀的学生干部更应该具备优异的学习成绩,这不但有利于学生工作的开展,更有利于他自身未来的发展。进入大学以来,他一直秉承“一分耕耘,一分收获”的理念来督促他自己的课程学习,每天认真听讲,课上做学习笔记,课后在教室或图书馆自习。经常向任课老师请教专业
3、相关的基本知识,充分利用课余时间不断拓宽他自身的知识面,通过网络媒体及时涉猎与收集专业相关的资料,经常阅读一些名人名著以增加知识底蕴,拓宽知识面。与此同时,洪硕同学在校期间热心帮助他人,荣获校园优秀榜样、优秀团员等奖项,从大一入校他就积极报名参加学院社团等相关学生组织。作为学生干部,他积极参与社团、举办各项比赛与活动,大一到大二期间,他策划了“青春才艺大赛”、“感恩主题演讲比赛”、校园歌手大赛”、拔河比赛、元旦晚会、迎新晚会、院庆晚会等活动,并在活动后获得全校师生的一致好评。在师长眼中,洪硕同学平时为人谦虚有礼,尊敬师长,学习态度严谨踏实,在课程学习与专业项目中表现出较强的学习能力、团队精神。
4、在思想品德方面,拥护党的领导,积极参加党团活动,始终致力于志愿服务活动,是一名品学兼优的学生。大学生优秀共青团干部事迹材料范文700字篇2小李,女,共产党员,大专,20一年任森调大队团支部书记,20_年入党。自担任团支部书记以来,小李同志围绕共青团工作特点和工作规律,努力适应岗位要求,认真履职尽责,能够很好的完成各项日常工作,业务上取得了很大的进步,思想上也得到很大的提高,以勤勉踏实的工作作风和卓有成效的工作赢得了领导和同事的一致好评。注重学习,理论水平和业务素质高。小李同志始终坚持把加强学习作为提高素质、指导实践和推动工作的重要举措,牢固树立“学习是第一要务”的思想,重视和加强政治理论和业务
5、技能的学习,不断以科学的理论武装头脑,全面提高自身整体素质和工作能力。一方面学习政治理论,提高政治鉴别力。落实团的十八大和自治区第十四次团代会精神,理想信念坚定。另一方面学习业务知识,不断提高工作能力,使自身的业务素质得到了有效提高。履职尽责,团务工作能力强。小李同志热爱团的工作,始终能够认真执行林业局团委和单位党组织做出的指示和决议,坚持围绕党政中心任务和青年需求开展工作,积极探索创新,结合实际对团支部工作提出了许多较好的建议和意见,使团支部工作更好的发展。在具体工作中,她始终能够以积极主动、认真负责的态度做好每件事。她除了担任我单位团书记,同时还兼任着工会干事和内业微机员的工作,身兼多职的
6、她有时各项工作间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到各项工作都不误。作风优良,纪律规矩意识强。小李同志政治合格,作风正派,能够自觉加强党性锻炼,提升党性修养,严格遵守政治纪律和政治规矩,积极主动参加单位组织的各项学习教育活动。作为一名党员,她能够时刻严格要求自己,自觉接受党组织和团员的监督,起到了良好的模范带头作用。真诚待人,能够密切联系青年。在工作和生活中,她都能与青年相处十分融洽,大家都信任她。在开展各项活动前,她都会认真征求大家的意见和建议,并对好的意见和建议虚心听取和采纳实施。在青年职工遇到困难及需要帮助的时候,从不上下推脱,尽力帮助或满足青年职工的要求,得到了青年朋
7、友们的信任和认可。总之,在平时工作中小李同志能切实做好团的工作,具有竭诚为共青团健康成长服务的事业心和职责感,具有求真务实的工作作风和无私奉献的精神,在广大青年中能够起到先锋模范作用,是一名优秀的团干部。大学生优秀共青团干部事迹材料范文700字篇3她20_年入职江西农业大学外国语学院,从事团委工作。先后参与组织南昌县塘南镇暑期三下乡、江桥小学“二团一”爱心助学、励志歌曲译唱等活动,具体负责学生实践第二课堂的开展,参与并成功申报校级教学成果奖三全育人视野下农科院校外语类大学生实践能力养成模式一一基于第二课堂的实践的研究于探索。一、打造专属套餐,着力提升团支部“四力”“青年在哪里,团组织就建在哪里
8、;青年有什么需求,团组织就要开展有针对性的工作。”英语1802团支部自成立以来,本人作为班主任,着力提升团支部组织活力、工作开展活力、团员参与活力和宣传展示活力。通过一次次高质量的组织生活会,加强与青年的直接联系,为每位团员建立“成长档案”,提供内容丰富的菜单式服务,青年可以学习理论知识、参与志愿服务、接受就业创业培训,在团员中实现服务教育有形化、日常化。指导的微团课作品“中国梦”和“改革开放新成就“分获院二等奖和三等奖、“十八而志,让我们懂得爱与责任”获“校级优秀团日活动”称号。该集体20_年先后获院级集体荣誉3次,国家级奖励1人次、省级奖励2人次、校级奖励10人次、院级奖励22人次,职业技
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