城关小学2023年度秋季学期学校教研课改实施方案.docx
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1、城关小学2023年度秋季学期学校教研课改实施方案为全面贯彻落实课程改革精神,结合合教发【2023】11号文件相关精神。全面更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定此教研活动方案。一、指导思想以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,贯彻落实“立德树人”的根本任务,促进教师专业化发展,深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,为广大教师搭建自我展示的平台,最终达到资源共享,共同进步。二、活动原则全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性
2、、激励性。三、领导小组:组长:XX副组长:XX成员:语文组组长:XX数学组组长:XX英语组组长:XX理科综合组组长:X语文组监督领导:XX数学组监督领导:XX英语组监督领导:XXX理科综合组监督领导:XX文综及艺体组组长:XX文综及艺体组监督领导:XX四、活动时间语文组:每周星期二14:0014:40数学组:每周星期三14:0014:40英语组:每周星期四14:0014:40理科综合组:每周星期一11:3012:10文综及艺体组:每周星期五11:3012:10五、工作目标、本学期教研工作,我们将从教师基本功培养、教研教改工作,教育科研工作等方面展开工作。通过不同形式的教研活动,不断提高教师专业
3、水平,实现教育理念和教学行为的转变,解决教学中遇到的问题和困惑,全面提高教师驾驭课堂能力和实施新课改的本领。六、具体措施1、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。备课:以“精心”为核心,贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、实事求是、便教利学”方针,详案、简案相结合,各类形式相结合,集体备课与个体备课相结合,传统型备课与创新型备课相结合。衡量备课的优劣主要看“三看”,一看教学理念是否符合课改精神,二看教学设计是否依托标准思想,三看教后反思是否具有针对性、指导性。备课的落脚点是上好课
4、。同时要在备课上有创意,教学设计要有特色。每组每月至少一次集体备课,要有课题、中心发言人、听课、评课记录等相关资料,时间由各教研组根据本组情况灵活自行安排。教师每节课必须带教案上课。3、做好查课工作,确保开足开齐各门学科,不断完善我校课程设置。深入课堂,查看教师备课笔记,学生课堂记录,学生作业试卷批改情况,认真听取学生意见,了解教学基本状况,及时在师生反馈中找出问题解决问题。促进师生的共同进步。4、学校积极认真组织开展三课听评课活动,每学期开展一次校内优质课、示范课、公开课、县级以上名师每学期上一节示范课活动,课后认真评比认真总结经验。各组组员间及时做好青蓝工程结对帮扶。5、积极认真组织引导教
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