【沪科+黔科版】《综合实践活动》四上 蔬菜宝贝的秘密 活动一《自己种菜乐趣多》教案.docx

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1、沪科+黔科版小学综合实践活动第6课活动一：自己种菜乐趣多教学设计课题活动一：自己种菜乐趣多单元第三单元学科综合实践活动年级四年级教材分析本节课是小学四年级上册的第三单元第一节课，学生对植物的生长过程和种植方法还不太了解。学生年龄为9T0岁，他们具有好奇心和探究欲望,喜欢动手实践和参与集体活动。但由于他们的注意力不够集中，容易分心，需要通过多种方式激发他们的学习兴趣。学习目标1 .能够了解种菜的基本知识，包括土壤、种子、光照、水分等对植物生长的影响；掌握种菜的基本方法,包括播种、浇水、施肥等；培养动手实践的能力，提高观察、思考和解决问题的能力。2 .通过观察、实践、讨论等方式，激发学习兴趣,培养

2、主动探究的能力;通过小组合作，培养团队合作和沟通能力。3 .培养耐心和细心，体验种植的乐趣；培养环保意识，了解植物对环境的重要性。重点了解种菜的基本知识和方法,培养他们的动手实践能力。难点培养观察、思考和解决问题的能力。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课猜谜语：叶色鲜绿长青苗，驱寒效果格外妙（打一蔬菜）谜底：蒜苗蒜苗是家庭饭桌上，常见的菜肴，具有祛寒、散肿痛、杀毒气、健脾胃等功能。蒜苗对于心脑血管有一定的保护作用，可预防血栓的形成，同时还能保护肝脏，诱导肝细胞脱毒酶的活性，可以阻断亚硝胺致癌物质的合成，对预防癌症有一定的作用。你知道他是怎样种植出来的吗？今天，我们就一起学习课文活

3、动一：自己种菜乐趣多从中掌握种植的方法。出示课题。通过谜语导入。通过猜谜语，引导学生在思考中激发学习兴趣，为下步开展活动做好准备。讲授新课一、收集资料1.我准备先收集一些如何种蒜苗的资料。学生搜集、整理资料。通过学生搜集、整理资料，（1）通过上网了解到：蒜苗，又叫青蒜（不见光时为蒜黄）。大蒜的花苔，包括花茎（苔茎）和总苞（苔苞）两部分。苔苞是大蒜花茎顶端的总苞，内含发育不全的花序。品质好的蒜苗应该鲜嫩，株高在35厘米左右，叶色鲜绿，不黄不烂，毛根白色不枯萎，而且辣味较浓。（2）向农民伯伯询问后知道：蒜苗，又叫蒜毫、青蒜，是大蒜幼苗发育到一定时期的青苗，叶色鲜绿，不黄不烂，并具有祛寒、散肿痛、杀

4、毒气、健脾胃等功能。（3）从书上了解到：栽种期间可以适量加些营养液种植蒜苗需注意选用优良早熟多瓣蕊种，栽种前将蒜苗盘分开，按大、中、小瓣分为三级，把分开的蒜种放在井水中浸泡12小时后播种。选用沙壤土为宜，播前翻整土地再施肥作畦。播后盖土盖草，保持土壤湿润，齐苗后撤草。追肥把握薄肥勤浇的原则。播后50天左右即可陆续分批采收，每采收一次，施肥次。2.整理完这些资料后,我知道应该怎么做了。（1）栽培方式水培：视频水培法种蒜苗的方法。用沙土栽培：视频土培法种蒜苗的方法（2）需要的材料和工具水培：去皮大蒜、清水、塑料盒。士培：去皮大蒜、清水、花盆，营养土。（3）注意事项：选种：要挑选饱满、新鲜的蒜头。阅

5、读课文内容思考、交流。引导了解蒜苗，种植的方法。通过阅读了解了，蒜苗的种植过程。水量；水培时，加入适量的水，水量浸到大蒜底部即可。土培时，每隔2-3天浇一次水，气温低时3-4天浇一次水。光照：温度在17-19C是合适的。土质：选择土质疏松、排水良好、有机质丰富的土壤，这是因为大蒜为弦状根系，根系分布较浅，而且分布的范围小，吸水吸肥能力弱，鳞茎也是在土中生长、膨大的。二、种植行动1开始行动前，我还制订了种植计划，并设计了观察记录卡。种植计划种植方式：用小花盆种植在窗台上。所需材料和工具：去皮大蒜、清水、花盆，营养土。种植步骤：选种。整理土。种植大蒜。浇水计划：每天浇1次水，气温低时3-4天浇一次

6、水。温度：保持在17-19C是合适的。三、观察记录卡种植日期：3月记录人：张峰相邻两次观察记录的时间间隔最好相同。实践活动观察、记录。引导学生在实践活动中了解怎样种植蒜苗，写好种植计划。通过实践活动，引导了解蒜苗的生长过程。观察H明气温蒜苗生长情况数目长度粗细颜色1-3天18C无无无无4天18C9-10株1hi米较细浅黄色6天18103厘粗些泛绿C株米色8天18C10株5厘米粗绿色2.行动指南做好观察记录观察记录的内容一般包括时间、环境条件和观察到的现象等，还应标明记录人的名字。记录的方式有很多（文字记录、画画和拍照等），可以采用一种。也可以同时采用多种记录方式。四、分享时刻为了与同学一起分享

7、种蒜苗的乐趣,我还做了一些精心准备。观察记录卡观察日记日期：3月10日天气：晴记录人：张峰今天，我用尺子量了蒜苗的高度，约8厘米，比上一次测量时长高了0.5厘米观察中产生的问题：出苗慢我遇到的困难：盖土过厚、适合出苗的温度低造成。我发现蒜苗生长的快慢与这些因素有关：覆盖土的厚度、温度、水分有关。五、学习单1.我用照片记录下了蒜苗一点点长大的情况，这是它们在不同时期的样子：日期：3月4日活动、交流、讨论。学习单通过实践活动，分享自己的劳动体会，积累种植经验。引导体会在学习中的收获及掌握的技巧，提高种植水平，培养学生的团队合作和沟通能力。日期：3月6日日期：3月10日日期：3月14日W2 .下面是

8、我总结的蒜苗栽种秘方，和大家分享一下吧。浇水方面：每天换一次水，出苗后两三天换一次水。光照方面：充足，温度在17T9C适宜。水培：大蒜营养液一般为一个月一次，一次为一二滴，不能过多，否则容易烧根。3 .我在种植活动中的表现（在符合的选项前打“J”）：认真完成种植计划中列出的每一项工作。按时浇水。每天认真做好观察记录。能主动查资料或询问老师未解决遇到的问题。学生根据情况打“J。六、拓展延伸户外怎样种蒜苗？观看视频怎样种蒜苗。学习拓展延伸通过拓展延伸，引导学生了解户外怎样种蒜苗方法，提高学生的种植水平和能力。课堂练习说一说，你在种植蒜苗中的趣事，和同学们一起分享。课堂小结本节课，你收获了什么？对本课主要1.我们学习了土培和水培两种种植蒜苗的内容进行总结梳方法。2.我们了解了种植蒜苗的小技巧。理。板书自己种菜乐趣多水培蒜苗和土培蒜苗的种植方法种植经验种植技巧