《昆虫记》知识点梳理.docx
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1、昆虫记知识点梳理【作者介绍】法布尔(Jean-HenriFabre,18231915年),一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷,他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了业土学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。1847年,来到阿雅克修中学,在那里遇到了影响了他人生选择的两位学者,他从此打定主意,教学之余潜心研究昆虫。1857年,他发表了处女作节腹泥蜂习性观察记,这篇论文修正了当时的昆虫学祖师列翁杜福尔的错误观点,由此赢得了法兰西研究院的赞誉,被授予实验生理学奖。达尔文也给了他
2、很高的赞誉,在物种起源中称法布尔为“无与伦比的观察家1879年,昆虫记第一卷问世。1880年,他终于有了一间实验室,一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地,他风趣地称之为“荒石园二在余生的35年中,法布尔就蛰居在荒石园,一边进行观察和实验图片,一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录、科学札记等资料,图片完成了昆虫记的后九卷。19图片15年,92岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下,静静地长眠于荒石。【主要内容】主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景,表达了作者对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情既是科普著作,同时也是文学经典全文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的
3、情趣法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫图片荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。【作品简评】昆虫记是一部严谨的科学著作,但面孔却十分和善,不故作深刻,深入浅出,没有干巴巴的学究气,没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经,“没有充满言之无物的公式、一知半解的瞎图片扯,而是准确地描述观察到的事实,一点儿不多,一点儿不少J作者法布尔拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文图片学家一般的感受与抒写”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。昆虫
4、记不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎图片子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。昆虫记的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民一一昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启7Jo典型事例:1、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场
5、面;2、螳螂捕食的情景启示或感受:昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处,我们人类应该与它们和谐相处,共创我们和谐的家园。【作品价值】作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有位如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部昆虫记了。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待
6、昆虫。通过详细、深刻地描绘,各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。【艺术特色】科学与文学完美结合的典范。这也意味着它既有科学的理性又有文学的感性。书中不时提出对生命价值的深度思考,试图在科学中融入更深层的含义。以人性观照虫性,又以虫性反观社会人生。法布尔笔下的昆虫既有虫性,又有人性。蝉在地下蛰伏四年,地上仅生活五周,但其每天都尽情地歌唱,它们积极乐观,毫无怨言。行文活泼,语言诙谐,充满了盎然的情趣。大量运用比喻、拟人等修辞手法,不时穿插神话、典故、
7、诗歌,使作品文学色彩浓厚,真实地再现了昆虫的生活场景。作品中说萤火虫好似肚子上挂着一盏小灯,形象生动,富有情趣。【内容梗概】卷一:记录了推粪球的圣甲虫、捕食吉丁的节腹泥蜂以及黄翅飞蝗泥蜂有趣的生活习性、高超的本能。卷二:记录了为黄地老虎幼虫做手术的毛刺沙泥蜂在荒石园中的生活状态。卷三:记录了石蜂、蜂虻、褶翅小蜂等生活习性、寄生行为、进食方式和产卵方式。卷四:记录了长腹蜂、切叶蜂、采脂蜂、天牛等在本能的驱使下所展现出的捕食和筑巢方面的特性。卷五:记录了圣甲虫、金龟、蜕螂、蝉和蚂蚁、螳螂等对待孩子的款款深情。卷六:记录了食粪虫、蟋蟀、蝗虫、松毛虫等生活习性、昆虫着色问题。卷七:记录了大头黑步甲、叶
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