《园林管理》教学大纲.docx
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1、园林管理教学大纲河北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:园林管理课程代码:06642第一部分课程性质与学习目的一、课程性质与特点园林管理学是河北省高等教育自学考试园林专业本科段必考的专业课。该课程是经济学、管理学与园林生产建设实践相结合的产物,是把经济学、管理学的原理与方法具体应用到园林生产实际中的一门学科。二、课程设置的目的和要求设置本课程是为了使考生能够掌握园林经济运行的基本理论和专业知识,在市场经济条件下能够运用所学理论和知识正确分析和管理园林供求矛盾,懂得如何实现园林的可持续发展,在产业结构合理化的过程中实现园林绿地最大效益。通过本课程的学习,要求考生完整、准确地理解园林管理的一系
2、列基本概念和基本原理。学习园林管理应具备园林专业基础课的基本知识,同时学习这门课,应重在加强理解,融会贯通这门课的基本原理、基本概念和基本知识并能应用到具体的园林生产实践中。三、与其它课程的关系园林管理学本课程是在学习园林树木学、花卉学、生态学、园林苗圃学、园林树木栽培学、园林工程、园林建筑、园林设计、园林法规的基础上学习本课程。第二部分课程内容与考核要求绪论一、学习目的与要求通过对绪论的学习,了解园林经济管理的产生与发展,园林经济管理的研究对象和特点,以及园林经济管理的研究方法。二、考核知识点与考核要求1、园林经济管理的产生与发展(一般)2、园林经济管理的研究对象与特点(次重点)3、园林经济
3、管理的研究方法(一般)第一章园林经济管理理论基础一、学习目的与要求通过本章的学习,要求掌握经济学的基本含义、基本内容和基本方法;了解市场及市场经济的含义;明确管理的概念与职能;在了解现代园林内涵的基础上,结合可持续发展的宗旨,了解并掌握现代园林与可持续发展的关系与趋势。二、考核知识点与考核要求第一节园林经济理论概要1、经济学的基本问题(一般)2、市场与市场经济(次重点)3、消费者与生产者行为理论(一般)4、市场失灵与政府宏观调控(一般)第二节园林管理理论概要1、管理的概念与职能(次重点)2、管理理论的发展(一般)3、管理者的角色(一般)第三节现代园林与可持续发展1、现代园林的内涵(重点)2、可
4、持续发展的概念和目标(重点)3、现代园林和可持续发展(重点)第二章园林需求与供给一、学习目的与要求通过本章学习,掌握园林需求、园林供给的概念及供求法则的基本内容;理解园林供求的影响因素,园林供求弹性的特性;了解园林需求的特点,园林供给的基本内容。二、考核知识点与考核要求第一节园林需求1、需求(一般)2、园林需求(重点)3、园林需求的影响因素(重点)4、园林需求函数与需求表(不作要求)5、园林需求曲线(不作要求)6、园林需求法则(一般)第二节园林供给1、供给(一般)2、园林供给(重点)3、园林供给的影响因素(重点)4、园林供给函数与供给表(不作要求)5、园林供给曲线(不作要求)6、园林供给法则(
5、一般)第三节园林市场均衡与供求法则1、市场均衡(一般)2、园林市场均衡的特殊性(次重点)3、供求变动对园林市场均衡的影响(次重点)第四节园林供求价格弹性1、园林需求价格弹性(一般)2、园林供给价格弹性(一般)第三章园林工程施工招标投标一、学习目的与要求通过本章学习,了解园林建设工程招标与投标的概念以及招标与投标的基本程序,工程施工承包合同的性质、作用和合同管理的任务。熟悉招标和投标文件的编写,掌握工程施工承包合同书的编写。二、考核知识点与考核要求第一节招标投标法律法规概述1、招标投标法的立法背景(不作要求)2、招标投标法的立法目的(一般)3、招标投标活动的原则(一般)4、招标投标法的主要内容(
6、一般)第二节园林工程招标投标实务1、招标投标概述(一般)2、园林工程招标投标的意义(次重点)3、园林工程项目招标(重点)4、园林工程项目投标(重点)第三节园林工程招标文件与工程量清单编制1、园林工程招标文件(一般)2、工程量清单编制(一般)第四节园林工程投标文件的编制与投标策略1、园林工程投标文件的编制(次重点)2、标书的投递(一般)3、投标策略(一般)第五节施工承包合同管理1、施工承包合同概述(一般)2、施工承包合同管理的任务(次重点)第四章园林企业经营形式一、学习目的与要求通过本章学习,明确现代园林企业的内涵与基本特征和企业经营的概念、经营与管理的关系及企业经营要素,理解企业经营机制及各种
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