6篇(含存在问题、原因分析、下步措施)主题教育专题民主生活会六个方面对照检查发言材料.docx
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1、研讨发言篇一,共六篇:某县长组织开展理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题对照检查剖析对照检查材料在主题教育民主生活会上的点评讲话同志们:非常高兴,今天来到这里,代表集团督导组参加XX公司领导班子民主生活会。高质量开好此次民主生活会,对于深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,以新气象新作为全面贯彻落实集团各项重大决策部署具有重要意义。这次的主题教育民主生活会会议主题明确,程序规范,组织周密,班子成员态度端正,材料扎实,体现了领导带头,坚持了问题导向。总结起来,主要有以下四个特点:一是准备工作扎实充分。从发言可以看出,同志们会前准备工
2、作比较扎实,在深化学习中提升了认识境界,在谈心谈话中形成了思想共识,在问题查摆中找到了差距不足,撰写的对照检查材料整体质量比较高,会前准备工作符合集团对民主生活会的要求。二是自我批评开门见山。大家在刚才的发言中,紧密联系个人思想工作实际,聚焦六个方面查摆存在问题和表现,有的还列举了一些典型事例。应当说,每个班子成员都坚持把自己摆进去,自我批评做到了讲问题实事求是,开门见山,不回避矛盾,触及思想深处,触及问题实质。达到了自我检查、自我教育、自我提高的目的。三是问题查摆全面细致。班子成员在查摆问题表现后,能够紧密结合各自思想和工作实际,从思想、作风、实绩等方面剖析产生问题的思想根源。做到既摆事实讲
3、情况,又深入进行党性分析,体现了直面问题和敢于担当的精神,做到了精准聚焦、定向发力。四是整改措施具体务实。每位同志都谈了整改方向,从思想认识、工作作风、廉洁自律等各个方面,制定出了比较具体的整改措施,针对性和操作性都很强,这些都体现了即知即改的态度、真抓真改的决心和务求实效的工作作风。总的看,这次民主生活会取得了良好效果。但对照中央、省委要求,对标兰考民主生活会标准,也有需要改进和加强的地方。一是在查找问题方面,有的还不够具体,原因剖析深度不够。二是在相互批评方面,开展批评从工作建议角度着眼比较多,原则性表达得多一些,触及思想灵魂还不够。三是整改措施制定的覆盖面不广。部分同志虽结合问题查摆,制
4、定了整改措施,但措施没有与查摆出来的问题一一对应。以上这些问题,都需要各位同志加以重视并在今后的民主生活会中予以克服和解决。下面,我结合这次民主生活会的主题和大家的发言,再谈几点个人的建议:一是要持续加强理论学习。民主生活会虽然开完了,但我们还要坚持把学习放在首位,特别是要深化主题教育活动成果,学好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,进一步坚定理想信念,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力,以实际行动坚定捍卫“两个确立“、坚决做到“两个维护”。发挥“关键少数”示范引领作用,切实把行动体现在贯彻集团决策部署上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,凝聚起改革发展的强大合力。二
5、是要从严从实抓好整改。对会上查找到的问题,制定整改措施,形成整改清单,确保问题整改到位,让党员群众感受到严格和规范党内政治生活实实在在的效果。同时要注重巩固整改成果。坚持“当下改”与“长久立”相结合,对于主题教育中形成的好做法好经验,及时以制度形式固定下来,以制度建设为保障,推动各类规章制度与运营管理有效衔接。三是紧扣中心大局,推动工作落实。召开民主生活会的目的,就是要不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力,进一步推动工作。要把这次民主生活会的成效体现到围绕中心、服务大局上,体现到集团改革发展稳定各项工作上,自觉服从集团改革大局,坚决维护改革发展大局,用心谋事、踏实干事,以实实在在
6、的工作业绩检验民主生活会成果。最后代表督导组,向XX公司党委对此次民主生活会督导工作的支持帮助表示衷心的感谢!谢谢大家。研讨发言稿篇二:2023年度X单位有关主题教育对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为工作作风、廉洁自律”个人检视发言提纲根据这次专题民主生活会的要求,我围绕“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”等方面进行了一次深刻的思想淬炼和灵魂洗礼。紧扣会议主题,结合个人思想、学习和工作实际,查摆出自身存在的主要问题,现对照检查如下:一、存在的差距和不足(一)理论学习方面。一是在学习认识上,自觉意识不足,主动性还不够高。虽然XX和主题教育专题学习安排比较紧密、抓得比较严,我个人也
7、比较重视理论学习,但很多时候是公司要求学什么就学什么,被动的参加理论学习,缺乏学习的主动性和自觉性。二是在学习方法上,形式手段单一,缺乏吸引性。学习形式的创新上探索得不够,个人学习形式还是以听、读、记为主,内容大多为纯理论,学习起来比较枯燥乏味,单调的学习模式也抑制了学习的积极性和创造性。即便是学习会上的发言讨论,也没有起不到该有的实际效果。三是在学习效果上,还存在形式主义,实践性不强。尽管每次集中学习都参加,但对党的二十大报告、党章及习近平新时代中国特色社会主义思想的相关书籍文件,大多停留在传达贯彻文件会议精神和要求上,具体到分析、解决问题时候,落实还不够深、不够实,存在理论联系实际、学以致
8、用不够的问题。(二)政治素质方面。一是政治素养还需进一步锤炼。虽然自己能够牢固树立“四个意识,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在思想上政治上行动上能以习近平以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对标对表,在一些方面,做得还不够,从政治上把大局、看问题、想事情的能力还不足,还有提升的空间。二是政治敏锐性需进一步加强。对意识形态领域的复杂性还缺乏一定的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论抵制还不力,有时认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。三是政治引领作用还不够到位。虽能够在重大是非问题上做到信仰不动摇、立场不含糊、方向不偏移
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