3.6 制作钟摆 练习 教科版（2017秋）科学 五年级上册.docx

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1、3.6制作钟摆练习教科版（2017秋）科学五年级上册一、选择题1 .摆锤每摆动（），操纵器就可以控制一个齿。A.四次B.三次C.两次D.一次2 .所示，甲、乙两摆的摆锤质量和摆绳长度都不相同，同样测量摆动10次所需要的时间，则甲、乙两摆所需要的时间关系正确的是（）o甲乙A.甲用的时间比乙用的时间长B.甲用的时间比乙用的时间短C.甲和乙用的时间相等3 .在“制作一个1分钟正好摆动60次的钟摆”实验中，测得钟摆15秒内摆动了14次,我们应该（）。A.增加摆绳长度B.减少摆绳长度C.增加摆锤的质量4.要想把摆钟调快一点,就必须让摆锤（）oA.上升B.下降C.变轻5 .摆钟、机械手表中都有摆。这些摆的

2、主要作用是（）。A.动起来更有趣，吸引人B.持续提供指针旋转动力C.控制指针旋转6 .我们自己做的摆，在自由摆动的过程中，摆幅（）。A.不会发生变化B.会越来越大C.会越来越小7.下列四种计时仪器中，用水来计时的仪器是（）oA.水钟B.日屏C.圭表D.摆钟8 .在观察我们自制摆的摆动过程中，下列现象不可能观察到的是（）。A.摆的方向可能会慢慢偏转B,摆的幅度越来越小C.摆的速度越来越快二、判断题9 .有一只摆钟，每天总是走快一点，应该往下调节摆锤的螺母。（）10 .我们自己制作的摆，摆动幅度越来越小，摆速也越来越慢。（）11 .在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。

3、（）12 .我们自己做的摆，摆动时方向会发生偏离。（）13 .制作多个I分钟摆动60次的钟摆，它们的摆绳长度基本相等。（）三、连线题14 .将下列计时工具与其原理连起来。钟摆的等时性水滴的流动规律日影的运动规律四、排序题15 .制作一个一分钟摆动30次的摆，按制作顺序填序号。（）用秒表测量自制的摆在一分钟内的摆动次数。（）准备好铁架台、线、木条、金属片、秒表等材料。（）当摆动次数为每分钟30次时，进行重复测量。（）根据摆的摆动次数，不断地调整金属片的位置。）利用各种材料组装好一个摆。五、简答题16 .有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，小明应该怎样做?17 .如果让你制作一个摆，

4、你需要哪些材料？六、实验题制作钟摆1656年，荷兰物理学家惠更斯制造出人类历史上第一个摆钟，后经不断改进，沿用至今。2023年，让我们一起来自制一个一分钟正好摆动60次的钟摆。18 .在这个项目中，我们最主要的任务是oA.组装一个能自由摆动的钟摆B.对摆进行调整并重复测试C.研究钟摆的来历D.制作一分钟摆动60次的钟摆19 .要完成这个项目，小科准备的材料除了如图所示的铁架台、横杆、细绳、夹子外,还缺少OA.螺母、秒表B.回形针、粗绳C.螺母、粗绳D.秒表、烧杯20 .小科记录钟摆摆动一次的正确方法是oA.-B.-C.-D.-21 .小科改变钟摆的其中一个条件，测量了这些钟摆15秒摆动的次数，

5、记录如下。细线长度第一次实验第二次实验第三次实验合理值30厘米1313131325厘米1414141420厘米1616161615厘米18181818从上表中可知，小科改变的条件是A.细线长度B.摆动次数C.螺母轻重D.摆幅大小22 .根据上表推测，当细线长度约为时，摆每分钟摆动约60次。A.1015厘米B.1520厘米C.2025厘米D.2530厘米23 .在“摆的研究”中，小科要采集很多数据，但是有的同学会发现采集的数据经常存在细微的差异，为了提高测量数据的准确性，通常采用的方法是。A.选择老师的实验数据B.多次测量C.随意填写一个数据D.抄写同学数据24 .在自制一分钟摆60次的钟摆过程

6、中，我们进行上述不断调试的依据是什么？25 .在自制一分钟摆60次的钟摆过程中，你是怎样在最短时间内完成调试的？可以用图文结合的方式说明。1. D2. B3. B4. A5. C6. C7. A8. C9. 10. X11. 错误12. 13. AI15 .3；1；5；4：216 .答：把摆钟的摆长调短些。17 .答：铁架台，细线，螺母，回形针，秒表。18 .D19.A20.C21.A22.C23.B慢，同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。答案第1页，共2页钟摆的等时性水滴的流动规律日影的运动规律24 .摆绳长短影响摆动的快25 .在测试阶段，根据摆的等参考答案时性，我们可以测摆15秒中是否摆动了15次，不需要测60秒。同时摆绳的长度可以5厘米一调整，从而节省时间。