2023青岛版(2017)六三制科学三年级上册教学计划.docx
《2023青岛版(2017)六三制科学三年级上册教学计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023青岛版(2017)六三制科学三年级上册教学计划.docx(4页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、青岛版(2017)科学三年级上册教学计划一、学情分析和以往的三年级学生相比,这一届三年级显得与众不同,因为他们是伴随科学新教材共同学习成长的。通过一、二年级的科学学习,学生对科学课产生了浓厚的兴趣,求知欲和参与科学活动的愿望明显增强,学生的观察与描述能力有了明显的发展,在进行观察、记录、实验、交流等一系列活动时,学生的合作意识和合作能力也得到培养。受年龄的限制,学生的思维依旧处于形象思维阶段,抽象概括和语言表达能力仍然比较弱,教师的指导和帮助仍然非常重要。教师还要注重观察、记录方法的示范和引导,注重提供语言表达的范例。学生已能初步控制自己的情感和行为,但还有不稳定的现象,自制力还不强,意志力较
2、差,遇事很容易冲动,活动的自觉性和持久性都比较差,且常与兴趣密切相关。另外,他们精力旺盛、活泼好动,具有好奇、好动等特点,在活动过程中需要通过不断巡视来关注学生的观察体验进展,用学生喜欢的形式来促进学生更好地开展观察、体验等活动。二、教材分析本册教材安排23课,教材以专题组织单元,共有6个单元。第一单元动物与环境以动物接触和感知环境以及适应季节变化的方式为切入点,按照由动物感知环境到适应环境的顺序构建了动物的四肢动物的皮肤动物的翅膀冬眠与迁徙4课内容,旨在引导学生运用感官,观察并描述动物皮肤、四肢、翅膀、的外部形态特征;让学生运用推理的方法,意识到动物可以借助皮肤、四肢、翅膀等感知环境;通过了
3、解动物适应季节变化的方式,说出这些变化对维持动物生存的作用。第二单元植物的生活以植物的各部分为研究对象,按照由整体到部分的顺序构建了植物的身体植物的根植物的茎叶的蒸腾作用4课内容,旨在引导学生通过观察植物,知道植物由根、茎、叶、花、果实、种子组成;通过观察根和茎,认识它们的结构特点;通过实验探究,知道根有固定植物、吸收水分的作用,茎有支撑植物身体、运输水分的作用;通过叶的蒸腾作用实验,知道植物叶的蒸腾及蒸腾作用的意义。第三单元土壤与岩石以学生的生活经验为基础,以土壤与岩石为研究对象,以科学认识到科学实践为原则,旨在让学生通过实验探究,知道土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分;知道沙土、黏质
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 青岛 2017 六三制 科学 三年级 上册 教学计划