2023年教育专题民主会个人检查材料发言提六个方面纲剖析检查工作作风方面问题清单汇总五工作作风.docx
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1、一是服务群众意识还需不断强化。各常委虽然能够认真参与结对帮扶贫困群众、联系服务拔尖人才、小微创业者等活动,但也还存在深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动的问题,真正静下心来倾听普通群众、一线干部职工的意见偏少,没有真正把群众的智慧转化为推动科学发展的思路和举措。对个别上访和缠访闹访群众的诉求,从政策和机制层面研究不到位,缺乏从根本上解决问题的措施和办法;对农牧村、社区、企业等基层组织和群众生产生活中存在的一些问题解决还不够及时到位。二是工作作风还存在不严不实的问题。抓工作务求实效的韧劲不足,有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效,重宏观、轻微观”的现象,有些部署停留在会议、文
2、件层面上,督促落实不够,推动工作的力度有待加大。文件多、会议多的问题还没有从根本上得到有效解决,文风会风还有待进一步改善。特别是部分班子成员在筹备召开分管领域工作会议时,未能及时沟通协调、整合会议内容,导致乡镇干部多次往返奔波,增加了不必要的负担,基层同志对此多有反映。2.一是公仆意识弱化。浮在机关多,走进基层少,没有真正和群众打成一片,没有真正做到同食一锅饭、同喝一碗汤,对群众之苦、百姓之痛缺少一份感同身受。艰苦作风减弱。存在推进发展的紧迫性不强,有的工作只求过得去,不求过得硬,工作主动性、进取心有待提升;面对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”。二是实干
3、作风消退。重基层、打基础观念不牢,有时为了能引起上级重视、得到群众认可、尽快打开局面,对分管的工作、包抓的事项,追求出经验、出亮点,缺乏在问题梗阻前“扎银针”的勇气,追求真理、务实探究精神不足。习惯于击鼓传花式的“文山会海”,认为会议开过了、文件发下去了,责任就落实了,在“削”文山、“填”会海上用力不够,也常为寻求科学高效、务实管用的破解办法苦恼不已。3.一是实际工作中存在过于求名次、进位次的倾向。为了追赶全国发展平均水平,过多看重GDP总量进位,过分追求发展速度,借助指标排名促进工作,以致于一些地方层层加码、甚至弄虚作假,经济增长质量不高、结构不合理。一些同志在工作中注重显绩,轻视潜绩,喜欢
4、做些上级和群众看得见、吹糠见米的工作,不愿做打基础利长远、默默无闻的工作。招商引资水份多、质量和效益不高,有的项目去年签了今年签,一年一年接着签,引资不少,落地不多。这种图表面热闹和形式好看,无实质内容的现象没有得到及时制止和纠正。二是调查研究不够深入。班子成员普遍深入基层、深入群众调研不够,都没有达到全年调研天的要求。到基层调研时,习惯按地方的安排路线走,看的都是典型单位、重点工程,都是一个地区、一个领域最好的部分,没有主动提出到工作有困难的单位去调研。调研到发达地区、到城市单位多,到贫困地区和农村少,督导多、靠前指挥少,提要求多、指导少。同时,事先打招呼、“被调研”现象普遍存在,走的路线、
5、看的点、见的人、听的话一般事先作了安排。三是作风建设狠劲不够。这些年我们持续抓、经常抓作风建设,干部的形象和作风有了较大提高,但对照新形势新任务新要求,在抓常抓细抓长上做得还不够扎实,仍存在一些不容忽视的问题。比如,一些服务单位虽然开展了慵懒散以及“四风”新问题专项整治,但抓得不够具体,措施方法不多,追责不够严格,导致效果打了折扣,一些群众对有的单位“门好进、脸好看、事更难办”的问题反映比较强烈。一是深入师生群众不够。整天忙于工作事务,坐在办公室时间还是多,深入基层调研时间还是少,对师生、家长、群众的所思所想了解得不及时,掌握得不全面,没有真正把群众的口牌作为对自己最大的褒奖。到教育局工作以来
6、,只要有时间我就到基层学校调查研究,但总体上看时间投入还是偏少,尤其是没有把一些农村偏远薄弱学校跑个遍。就是到学校去,主要精力还是看学校建设、看办学条件改善,很少能坐下来与一线师生面对面交流,深入了解他们的想法和需求。二是工作落实缺乏“钉钉子”精神。贯彻落实上级安排部署重态度、轻实效,对一些工作靠得不紧、盯得不死,不能深入一线抓落实、踩脚后跟去督查,致使一些工作未能达到预期效果。比如,去年我们在全系统进一步深化“作风建设提升年,“学校管理规范年,活动,虽然制定了方案,下发了通知,下属镇街和学校也结合实际开展了相关活动,但由于督查调度和跟踪问效没跟上,尤其是我个人抓得不紧、盯得不牢,在少数镇街和
7、学校工作做得不扎实,流于了形式。三是工作方法不多,工作主动性还不够。工作上领导安排啥工作才去做啥工作,工作的主动性、积极性、责任性不强。长时间在乡上工作,心中对乡镇工作理解出现了偏差,工作中做多与做少、做好与做坏没有多大区别,思想上产生了不求有功、但求无过,只求一知半解、不求精益求精。主要是工作的责任性、主动性有了差距。一是工作作风不扎实,解决农民的实际困难少。认为自己一直在乡上工作,群众工作做的很多了,自认为很了解群众,放松了从思想上贴近群众、感情上亲近群众、行动上靠近群众。没有做到在日常工作中深入调查了解群众的困难和疾苦,没有解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题和困难,无能力
8、去解决就绕着走,没有正真去了解、去解决。二是安于现状,进取心不足。由于自己年龄的增长,感觉到工作的好坏,同个人的努力没有绝对的因果关系,产生了安于现状的思想,缺乏忧患意识和创新精神。思想上存在求稳多、求进少倾向,缺乏事业心、责任感。三是艰苦朴素思想淡化。树立以艰苦奋斗、勤俭朴素的思想还不牢固,自认为能够有一颗平常心过贫民日子。但收入上的差距,难免有不平衡的心态,甚至还有羡慕心理。有时候在思想上也会放松对自己的约束,羡慕那些有钱人、有权人过着似豪华享乐、奢靡的生活。在单位外出时不关电视,电脑不关机的现象也有发生。一是作风浮漂,抓工作不深入不扎实不具体。不少工作抓不紧、抓不实,拧不紧螺丝扣。有的单
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