2023年主题教育“六个方面”对照检查剖析检查材料（六篇）.docx

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1、发言材料第一篇:学习贯彻2023年对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”6个方面个人检视发言提纲会前研讨发言材料按照主题教育专题民主生活会计划安排，近期我反复阅读党的二十大精神，习近平著作选读（第一卷、第二卷）闽山闽水物华新等重要书籍，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，每次深入地学习都有新的教育和启发。下面结合工作实际，谈几点学习体会：一要在学思践悟上下功夫。在新时代，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。我们必须清醒地认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。作为

2、党员干部要以系统思维、整体视角、贯通观点长期学、深入学、反复学，在学懂弄通上下功夫，准确把握其丰富内涵和核心要义。“两个确立”是新时代最重要的政治成果,是实现第二个百年奋斗目标最根本的政治保证。历经百年风雨，初心使命已深深融入党的基因血脉，成为党独特的政治优势和精神特质。推动X高质量发展是一项光荣而艰巨的事业，我们必须坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，始终捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，用新思想指导X发展新实践。二要在知行合一上下功夫。“知而不行，只是未知”。自古以来，知与行都是十分重要的哲学命题和人生话题。习近平总书记强调，“知是基础、是前提，行是重点、

3、是关键，必须以知促行、以行促知，做到知行合一“。要把学习当作一种责任、一种境界，在“热运动”中学会“冷思考”，不断解放思想观念，深化市情认识，把握发展规律，增强能力本领。要时刻牢记空谈误国、实干兴邦。当前，我市正处在全面推进“XX”建设的关键时期，干在当下、成在实处，全市上下必须努力把思想的力量转化为行动和落实的力量，在“实践、认识、再实践、再认识”中增强本领，以实践实干实效推动工作落实。三要在民生实事上下功夫。彰显始终坚持人民至上的价值追求。习近平总书记在二十大报告鲜明指出，“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。”“人民”一词在报告中出现177次，贯

4、穿全文始终，展现了“人民”在我国发展中的核心地位和根本作用。守好民心的关键在于要坚持人民至上，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。下一步，我们必须认真落实以人民为中心的发展思想，坚持从群众立场出发想问题、作决策、办事情，政策向民生聚焦、财力向民生倾斜、服务向民生覆盖。用心用情用力补齐民生短板，办好民生实事，大力解决就业、教育、医疗、社保、住房等群众急难愁盼的问题，努力让人民群众获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。四要在转变作风上下功夫。“办好中国的事情，关键在党，关键在全面从严治党。我们党一路

5、走来，经历过残酷的环境、遭遇过失败的挫折、背负过沉重的压力，但凭着一股革命加拼命的强大精神，历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。作为党员领导干部，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育同市委能力作风提升年活动相结合，深刻领悟贯穿其中的责任担当和斗争精神，坚决破除“八个负面清单”，增强“八项本领”、提升“七种能力”。今年来，市委开展三稳三效提升年活动，市纪委监委通过“XX”充分联动开展项目建设、文明城市创建、违法违规土地整治等监督检查，对会风会纪等开展常态化监督，拍摄了曝光基层问题的暗访片，监督的腰杆挺起来了，形成了有力震慑，下一步要继续聚焦群众反映强烈的突出问题开展专项整治，

6、加大正风肃纪力度，持续深化“三不”一体推进，以强有力的监督执纪实效优化营商环境、改进干部作风，以实际行动推动我市“XX”建设。剖析材料第二篇：局主要领导开展主题教育专题民主生活会对照检查剖析发言提纲（领导班子）XX领导班子严格按照上级部门统一部署，准确把握民主生活会的主题和基本要求，认真学习贯彻党的二十大精神，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，深入学习研讨，广泛征求意见，严肃开展谈心谈话，从严从实做好各项准备工作，认真对照中国共产党章程关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例查找存在的突出问题，深刻剖析问题产生原因，深挖症结根源，明确了今后努力的方向，

7、逐项提出整改落实的思路和措施，形成了XX领导班子对照检查材料。现将有关情况对照检查如下：一、存在的主要问题（一）理想信念方面。一是自我要求有所降低。XX领导班子成员能够做到理想信念坚定,但通过查摆，发现对党员干部教育管理有所放松，存在抓修养不如抓行动直接、抓思想不如抓工作具体的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，导致个别党员大局意识、服务意识和群众观念树立不牢。比如,在实际工作中，部分领导干部在碰到棘手的问题时缺乏担当精神，难以保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。二是政治敏锐性还不够强。在思想上政治上行动上自觉与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在大是大非面前立场坚定、态度坚决

8、。但是对一些政治敏感性比较强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够到位，在处理XX与发展的关系问题态度上还不够坚决。三是政治学习缺乏针对性。政治学习规定动作多，自选动作少，有的党支部开展专题学习讨论事先准备不足，开会时“照本宣科”，对一些理论材料和政策文件只是“泛泛而读”，对一些XX热点、焦点问题，缺乏互动和思想交流，不能理论联系实际进行有效分析，削弱了思想政治教育应有的优势，造成了理想信念的“钙”不足。（二）纪律规矩方面。一是领导干部自我要求不够高。对自己“严”字不够，“宽”字有余，要求别人做的，自己没有带头先做好，比如在遵守工作纪律、规范着装等方面，没有真正起到党员领导干部的先锋模范带

9、头作用。二是领导干部自觉意识还不强。部分领导干部严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还不强。对一些铺张浪费、慵懒散、蛮横硬现象监管不到位，“官本位”的思想没有彻底根除，贪图安逸的思想有所滋长，艰苦奋斗精神有所减弱。三是缺乏严明的政治纪律观念。喜欢从个人的角度看问题，大局意识不够强，工作中随意性大，出了问题不愿担当。个别党员纪律意识和规矩意识淡薄，该汇报的不及时汇报，造成诸如XX非法排污案件的发生；有的存在畏难情绪，遇到困难绕道走、和稀泥，工作中善于当甩手掌柜，容易做的、好做的就做，有难度的、复杂的工作任务“你推我挡”。四是艰苦朴素作风还不够扎实。廉洁自律、过紧日子的意识不强,对中

10、央八项规定和一些规章制度，还没有不折不扣落实到位。（三）作风建设方面。一是谋划工作还缺乏科学性。有时在对接落实上级政策中，习惯于照着文件办事，没规定的时候“不知所措”，有规定的时候“一刀切”，没有做到与实际充分结合。有的党员总在感叹“时间都去哪了，每天看起来都很“忙”，但是忙的没章法，忙得没效果。有的领导干部不重视调查研究，下基层、进企业走马观花、浮光掠影，对情况了解不够准确、不够透彻，一知半解。个别领导干部日常调查研究，只注重了解自己想要了解的问题，到XX一线时间不多，到XX现场少，没有真正和群众打成一片。二是为民服务意识还不够强。开展工作时“有高度、没温度”，思想和感情深处没有真正把群众当

11、做亲人，或多或少存在“不冷不热”、“不急不忙”、“不疼不痒”等问题。如，个别党员干部对企业来办事冷若冰霜、不闻不问；对群众的咨询，模棱两可、缺少耐心；对基层的指导,泛泛而谈、无的放矢等等。三是工作落实力度还不到位。在具体工作推进上，主要领导紧盯的就重视，主要领导盯得不紧就放松，存在抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。工作安排部署的多，督促检查的少，存在决策不果断、落实不到位的情况。对市委、市政府研究决定的事项督促指导不够、跟踪问效不到位，行政管理较为粗放，精细化程度不够。四是主动调研的意识不够强。没有做到常态化，调查研究不深入、不细致，了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少，一定程度存在浮、浅

12、、虚、少等问题。比如在XX、解决重点企业环境污染等方面，缺乏深度的调研，对可能出现的问题缺乏超前的谋划，往往是出了问题才去应对，拿不出管用的招数，存在头痛医头、脚痛医脚的现象。（四）担当作为方面。一是创造性开展工作不够。当前，XX工作不断向纵深推进，发展和保护冲突的形势日趋严峻。班子对如何把握有利契机，促进XX事业发展转型升级，提升经济效益的点子和办法不多。个别班子成员在创新工作方法和手段方面欠缺，在转变发展方式上危机感、紧迫感不强，凭经验想问题、按老套路办事情的现象依然存在。二是自我要求还不够严格。个别班子成员存在不愿闯、不愿试，怕出问题、怕担责任的思想，在谋划工作上站位不高，对工作中的困难

13、、前进中的盲区、改革中的硬骨头，敢想、敢干、敢闯、敢试的魄力减弱，致使工作效果不理想。一些干部甘当“太平官”，习惯于用纪律太严、为官不易做挡箭牌，不善于想办法解决问题。三是干事创业激情有所弱化。工作中锐意进取的开拓精神不足，存在精神懈怠现象，只求过得去、不求过得硬，放松了自我完善、自我革新、自我提高的要求。比如，在迎接XX督察过程中，一定程度上存在为迎检而做迎检工作的倾向，只求工作正常推进，不求工作超常突破，缺乏创造性开展工作的动力和干劲。四是敢于担当的精神不够强。有的党员干部满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，对困难和矛盾有畏难情绪，主动作为意识不强。有的党员干部总认为时间紧“干不

14、完”，任务重“干不动”,标准高“干不好”，存在慢落实、软落实现象；有的党员干部习惯推诿扯皮，工作职能有交叉就“踢皮球”，生怕“多做事、多吃亏”。（五）组织生活方面。一是组织生活不够积极。各班子成员基本能够做到以普遍党员身份按期参加所在党支部、党小组的组织生活会，自觉接受党组织和党员群众的监督，但仍存在班子成员参加党支部组织生活不积极等问题。比如，班子成员偶尔以工作任务重为由，未能及时参加党支部党员大会，且在参与党支部活动过程中，有时会不自觉地以“领导”身份对同志们提要求、作指示。二是组织生活缺乏新意。开展党组织生活时，停留在老办法、旧模式上，仅局限于“三会一课”等传统载体，形式主义还比较突出，

15、难以激发起党员干部参与热情；满足于上级要求的“规定动作”，内容比较单一，缺乏创新性。比如，领导班子成员给党员干部上专题党课局限于上传下达，以读政治文章为主，内容没有联系XX工作的实际，特别是没有联系党员干部的思想工作实际，存在党组织生活与实际生活“两张皮”的现象。三是理论学习不够经常。在开展党组集中学习时间上能压缩则压缩，当作一种任务，使党员干部没能得到严格的党内生活锻炼。比如，党组中心组集中学习系统性、计划性还不足，对中国特色社会主义理论体系原著的学习安排不多，更多是传达上级会议精神、研究部署贯彻意见。（六）从严治党方面。一是主体责任认识不够。贯彻执行党风廉政建设主体责任的自觉性、主动性有待

16、提高。部分党员干部认为抓XX、促发展、保稳定是“实功“，抓党风廉政建设是“虚活”，抓XX工作投入的精力多，对党风廉政建设投入精力少。有的领导干部对主体责任缺乏充分的认识，认为是主要领导的事情，与自己无关，只要把分管工作抓上去就行了，“一岗双责”履行还不到位，对分管部门监督约束力度不够。二是制度落实还不到位。抓制度落实存在时紧时松现象，相关制度的可操作性和实效性有待加强，缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲，工作措施较为简单笼统，从源头上预防和治理不廉洁的举措、办法还不多。权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，诸如项目验收、执法等重点领域、关键岗位存在廉洁风险。这些问题一定程度上影响了XX领导班子党风廉政建设和反腐败工作任务的落实。三是责任追究还不到位。过分依赖约谈、函询、诫勉谈话等方式,出了问题后为保持干部职工的工作积极性，没有组织力量予以调查，大事化小，小事化了，没有进行严肃处理。如“XX案件只是在一定范