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1、荷泽21中培优部九年级期中考试语文试题说明:1.满分120分。2.有答案卷,直接把答案书写在答案卷上。一、古诗文(30分)(一)经典诗文积累。(12分)1 .默写唐代诗人刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠。(4分)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。2 .依据课文填空。(4分)(1)溪云初起日沉阁,o(许浑咸阳城东楼)(2)春蚕到死丝方尽,o(李商隐无题)(3),拔剑四顾心茫然。(李白行路难(其一)(4) ,月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)3 .根提默写。(4分)(1)水调歌头表达与亲人共赏人间美景的心愿,并体现词人积极乐观的人生态度的是:1O(2)醉翁亭记描绘山间朝暮之
2、景的是:,。(二)阅读下面一首古诗,回答4-5题。(4分)西江月苏轼世事一场大梦,人生几度新凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盖凄然北望。【注】本词写于作者被贬黄州之时。4 .有诗评者认为整首词中最突出的是第二句中的“凉”字,为什么?请简要分析。(2分)5 .这首诗表达了苏轼怎样的复杂情感?(2分)(三)阅读下面的文言文,完成69题。(14分)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归
3、?(节选自岳阳楼记)【乙】乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧(节选自孟子梁惠王下)是进亦忧然而不3E者以天下,然而不王者,未之有也。6 .解释加点词语在文中的意思。(4分)(1)然则何时而乐耶?(3)不以物喜7 .将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)微斯人,吾谁与归?(2)乐民之乐者,民亦乐其乐。8 .(甲)(乙)文段都表达了作者的忧乐观,请用原文的句子回答。(2分)范仲淹:孟子:9 .结合(甲)(乙)两段内容,谈谈你对“古仁人之心”的思想内涵的理解?(4分)二、现代文(40分)(-)阅读下面的文字,完成下列各题。(12分)论教养(节选)利哈乔夫谈论“风度”的书
4、藉很多。在社会交往中,比如出门做客或者在家接待客人,在剧场,在工作场合,人究竟该如何自持?如何举止有度?怎么样对待老人和孩子?怎么样谈吐才算得体,不致使对方听了感到难堪?怎么样打扮才算合适,不致让周围的人们侧目而视?对于诸如此类的问题,这些书大都有详尽的论述。遗憾的是,人们却很少从这些书中汲取有益的见解。之所以出现这种状况,我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷,就是很少解释人们为什么需要优雅风度,其必要性究竟何在。有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是(jio)揉造作,是出于无聊,是附(yng)风雅,是毫无意义的忸怩作态。当然,优雅风度可能是外在的。但是就整体而论,优雅风度是靠祖祖辈辈一代
5、又一代人的经验积淀而成的,并且标志着人们渴望变得更高尚,渴望生活更优越、更美好的愿望,这是一种世代相传、持续不懈的追求。问题的关键究竟何在呢?要养成优雅风度应该遵循哪些准则?一一搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德箴言”,是不是一件轻而易举的事情呢?一切优雅风度的基础其实是一种关照态度时时刻刻要记住:一个人不应该妨碍他人的生活,要让大家都有良好的自我感觉。切忌不要互相妨碍,因此不应当大声喧哗。听到吵闹声不必捂住耳朵一一在许多场合未必能做到这一点。比如说,吃饭的时候,切记避免吧嗒嘴,把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响,喝汤时也不要有声音;嘴里嚼东西的时候不要说话,免得坐在旁边的人担心;不要
6、把勺子放在桌子上,免得给邻座的人造成不便。穿着要整洁,表明你对别人的尊重。敬重客人,敬重主人,或者说得更简单一点,敬重路上的行人,不要让大家对你侧目而视。不要连续不断地开玩笑,说俏皮话,讲笑话,弄得旁边的客人心烦,尤其是重复别人已经说过、听你说话的人已经听过的笑话,那更加让人厌倦。絮絮叨叨会让谈话的对方陷入尴尬的境地。切记不要只顾自己说笑逗别人开心,也要让其他人有机会说点什么。动作举止、衣装服饰、走路的步态,一切都要有分寸,力求优雅。要知道任何优雅都不会让人厌烦,优雅是“社会共享的”。无须背诵数以百计的格言信条,只须记住一条:必须以尊重的态度对待别人。如果你懂得了这一点,再加上几分随机应变的智
7、慧,那么风度就会自动来到你的身边。10 .给加点的字注音;根据拼音写汉字。(4分)忸怩箴言jid。揉造作附yng风雅11 .疏理文章的论证思路。(4分)文章围绕优雅风度从两个方面展开论述。首先论述了然后论述了12 .文中两段主要运用了什么论证方法?论证的观点是什么?(4分)(二)阅读下面的文字,完成下列各题。(13分)董超,薛霸道:“俺两个正要睡一睡,这里又无关锁,只怕你走了;我们放心不下,以此睡不稳。”林冲答道:“小人是好汉,官司既已吃了,一世也不走!”薛霸道:“那里信得你说!要我们心稳,须得缚一缚。”林冲道:“上下要缚便缚,小人敢道怎的。”薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的缚在树
8、上,同董超两个跳将起来,转过身来,拿起水火棍,看着林冲,说道:“不是俺要结果你。自是前日来时,有那陆虞候,传着高太尉钧旨,教我两个到这里结果你,立等金印去回话。便多走的几日,也是死数!只今日就这里倒作成我两个回去快些。休得要怨我弟兄两个:只是上司差遣,不由自己。你须精细着。明年今日是你周年。我等已限定日期,亦要早回话。”林冲见说,泪如雨下,便道:“上下,我与你二位,往日无仇,近日无冤。你二位如何救得小人,生死不忘!”董超道:“说甚么闲话!救你不得!”薛霸便提起水火棍来望着林冲脑袋上劈将来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外
9、。跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直禊,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄不可下手,我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不动。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命。你若打杀他两个,也是冤屈。”鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,就那里插了戒刀,喝道:“你这两个撮鸟,快搀兄弟,都跟洒家来。”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话,只叫:“林教头救俺两个。”依前背上包裹,提了水火棍,扶着林冲。又替他挖了包裹,一同跟出林子来。行得三四里路程
10、,见一座小小酒店在村口,四个人入来坐下。唤酒保买五七斤肉,打两角酒来吃,回些面米打饼。酒保一面整治,把酒来筛。两个公人道:“不敢拜问师父在那个寺里住持?”智深笑道:“你两个撮鸟问俺住处做甚么?莫不去教高俅做甚么奈何洒家?别人怕他,俺不怕他。洒家若撞着那厮,教他吃三百禅杖。”两个公人那里敢再开口。吃了些酒肉,收拾了行李,还了酒钱,出离了村店。林冲问道:“师兄,今投那里去?”鲁智深道:“杀人须见血,救人须救彻。洒家放你不下,直送兄弟到沧州。”13 .【叙情节】选文叙述的是大家都比较熟悉的一个故事,请简要概括故事内容。(2分)14 .【说人物】对待两个公差,鲁智深要一禅杖打死,林冲却叫:“师兄!不可
11、下手!”两种不同做法反映了两人什么样的性格特点?(4分)15 .【品细节】“却被客店里人多,恐防救了”,从这句话中看出鲁智深粗中有细。像这样的描写文中还有几处,请找出一处并做简要分析。(3分)16 .【写故事】梁山好汉人人都有很多精彩的故事,请写出与鲁智深和林冲有关的故事各两例。(4分)鲁智深林冲(三)阅读下面文章,完成下列各题。G5分)望北哨所石钟山这是她第一次来望北哨所。望北,她已经很熟悉了。他军校毕业,分配到部队后的第一封来信,地址就写着“望北”。望北在她的心里如诗如画,再加上哨所,她莫名地会想到某些古诗词,有着大气、苍凉、凄美之感。他在信中也是如此描绘望北哨所的:高原,陡峭的山石,呼啸
12、的山风,洋洋洒洒的落雪自从他去了望北哨所,一切都变得不一样了。有手机却没有信号,他们只能通过信件联系。冬天,哨所和山下邮路不通,到了春天,她会一口气收到他写给她的几十封信。读信的顺序只能依据邮戳的时间,有时邮戳上的时间也相同,她只能随机拆开一封信。这样读信,让她有种时光倒流之感:前一封信他还在描述哨所上看到的夕阳、界碑、边境线,下一封信又是满山大雪,混沌一片了。几十封信,让她恍若在不同的世界里穿梭着。最近一次见到他,是他探亲休假。他变黑了变瘦了,说话也惜字如金,他解释说,哨所人不多,消息又闭塞,信息少,大脑的某根神经就沉睡了,话语自然就少了。在他休假这段日子里,他们见面时话很少。分开时,就用短
13、信交流,就像他们又回到了两地。似乎在这时,他才又恢复到了以前的样子:风趣、幽默、刚毅假期快要结束时,两人计划了他们的人生大事。等春节一过,就是两个人的“本命年”了,他们要在这年的夏天完成终身大事。她对望北充满了渴望,甚至整个西藏对她来说都充满诱惑。她还学会了一首歌:坐着火车去拉萨,去看那神奇的布达拉,去看那最美的格桑花呀,盛开在雪山下他们计划好了,就在秋天,藏北最美丽的季节,雪山脚下开遍了格桑花,她去望北哨所,他带她去看神秘的布达拉,开启他们的新婚之旅。她终于来了,先是飞到了日喀则,又坐上了长途运输车。公路在悬崖峭壁间盘绕,她看到了一片又一片的格桑花,像怒放的生命之火,她的心也随之燃烧起来。车
14、队在盘山公路上越驶越高,她感到头疼恶心,视线也模糊起来,司机是个老兵,拿出氧气袋让她吸,告诉她,望北哨所的海拔比此地还要高出一千多米。她吸着氧,思绪似乎清晰了一些。当车行驶到海拔四千多米时,她感觉整个人似乎死过了一回。两天之后,车队终于行驶到雪山脚下。大雪封锁了他们的去路,到处都是皑皑白雪。老兵失望地告诉她,望北哨所去不成了。雪消融之时,才是他们上山的时候。山下还是格桑花盛开的季节,望北哨所已经提前进入了冬天。她绝望地站在车下,顺着老兵的指引,看到了山顶一排石头房子,“那就是望北哨所”。她看见房子外聚集了一排土兵,一起向山下招手。她知道,他一定在人群中。可是她分不清哪个是他,她想起了,在上次他
15、探亲时她为“本命年”买了两条红绸腰带,每人一条。春节后,她写信提醒他把红腰带系上,红色代表着喜庆、成功、忠勇和正义。她从腰间解下那条红色的绸带,冲着山上挥舞着。在大雪皑皑中,那条红绸带是那么醒目鲜艳。突然,她看到山上人群中也飘起了一条红绸带,那一定就是他了她再次得到他的消息时,雪已经融化了,一封电报告诉她,他在巡逻路上她终于来到了哨所,只看到了他的墓地。她来了,他却失约了。不,他在履行自己的约定,永远在望北哨所等她离开望北哨所,她把那条红绸带留在了山上。下山走了好久,她回望哨所时,一切都模糊了,似乎唯有那条红绸带仍在风中飘舞,似乎是他在为她送行。泪水模糊了她的视线,唯有那一点红,越来越醒目。(有删改)17 .结合选文,简要分析第段“她”对望北已经很熟悉的原因。(4分)18 .第段写“她”还学会了一首歌,这样写有什么作用?请结合选文简要回答。(4分)19 .你认为选文的主人公是谁,请结合全文说明理由。(3分)20 .“她”为什么把红绸带留在山上?请结合选文,以“她”的身份(用第一人称)回答。(4分)三、作文(50分)“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平说:“人就像一粒种子袁隆平以及他的这句话引发了你怎样的思考?请将“做一粒的种子”补充完整,构成